人教版初一上冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱

1、人教版初一上冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱七年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱第一單元 生物和生物圈生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。第一章、認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)、生物的特征：生物的特征（）生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)（2)生物能進(jìn)行呼吸(3）生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物（)生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)（)生物能生長(zhǎng)和繁殖；（)生物都有遺傳和變異的特性(）除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。第二節(jié) 調(diào)查我們身邊的生物一、調(diào)查的一般方法 步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對(duì)象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報(bào)告二、生物的分類 按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動(dòng)物、植物、其他生物（細(xì)菌、真菌和病毒）按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物 按照

2、用途分：作物、家禽、家畜、寵物第二章、生物圈是所有生物的家第一節(jié) 生物圈1、地球上所有的生物共有一個(gè)家,這就是生物圈。、生物圈的范圍大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面3、生物圈中的所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間。第二節(jié)，環(huán)境對(duì)生物的影響1、影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類 (1)非生物因素：陽(yáng)光、空氣、水、溫度等。(2）生物因素:影響某種生物生活的其他生物。最常見的是捕食關(guān)系，此外還有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系等。2、探究的過程:(1）提出問題 （2)、作出假設(shè) (3）、制定計(jì)劃（4)、實(shí)施計(jì)劃 (5）、得出結(jié)論 （6）、

3、表達(dá)和交流3、光對(duì)鼠婦生活影響(對(duì)照實(shí)驗(yàn))的設(shè)計(jì)4、在自然環(huán)境中,各種因素影響著生物,生物在生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境,同時(shí)也影響和改變著環(huán)境。第三節(jié) 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響1、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)p1的例子 2、生物對(duì)環(huán)境的影響：植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐 爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土3、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有普遍性也具有相對(duì)性第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)一、生態(tài)系統(tǒng)1、在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生產(chǎn)者植物消費(fèi)者動(dòng)物分解者細(xì)菌、真菌非生物部分：陽(yáng)光、空氣、水、溫度、生存空間等 生物部分生態(tài)系統(tǒng)組成2、二、食物鏈和食物網(wǎng)1、消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系，

4、主要是吃與被吃的關(guān)系即捕食關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。 2、在食物鏈中以生產(chǎn)者(植物）作為起點(diǎn),以沒有被吃的動(dòng)物為終點(diǎn),不能有非生物部分和分解者,在食物鏈中加上非生物部分和分解者,就構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。3、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接，形成了食物網(wǎng)。、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)沿著食物鏈和食物網(wǎng)的方向會(huì)逐漸減少，而有毒物質(zhì)的流動(dòng)則逐漸增多。5、在食物鏈中最低層是植物,數(shù)量最多,最高層是食肉動(dòng)物,數(shù)量最少，有毒物質(zhì)最多。食肉動(dòng)物體內(nèi)的能量來自食物鏈的最低層植物,食物鏈中所有動(dòng)植物體內(nèi)的能量最終來自于太陽(yáng)6、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自

5、動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。第五節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)1、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。2、生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)有:森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案常用的方法是設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。顯微鏡支持部分：鏡臂、鏡柱、鏡座、載物臺(tái)和壓片夾等 物鏡：放大物像目鏡：放大物像反光鏡：反射光線光學(xué)部分（三鏡）調(diào)節(jié)部分兩 器 兩螺旋轉(zhuǎn)換器：轉(zhuǎn)換物鏡遮光器：調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱粗準(zhǔn)焦螺旋：大范圍升降鏡筒細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：小范圍升降鏡筒第二單元 生物和細(xì)胞第一章、觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)第一節(jié) 練習(xí)顯微鏡的

6、使用、2、使用顯微鏡的步驟:取鏡安放對(duì)光放置玻片標(biāo)本觀察清潔收放注意問題：用低倍物鏡對(duì)光,先用低倍物鏡觀察，再用高倍物鏡觀察，調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋,再調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。換高倍物鏡后,只調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、在目鏡視野中觀察到的物像是倒像(上下顛倒、左右顛倒）。并且標(biāo)本移動(dòng)方向與物像移動(dòng)方向相反4、顯微鏡的放大倍數(shù) =目鏡的放大倍數(shù) 物鏡的放大倍數(shù)5、對(duì)光時(shí)，如果視野光線太強(qiáng),則使用平面鏡和小光圈;反之,如果視野內(nèi)光線較弱,則使用凹面鏡和大光圈。鏡筒下降，兩眼從側(cè)面注視物鏡鏡頭。顯微鏡放大倍數(shù)越大，視野里看到得細(xì)胞數(shù)越少，細(xì)胞越大，視野縮小反之,顯微鏡放大倍數(shù)越小,視野里看到得細(xì)胞數(shù)越多,細(xì)胞越小,視野擴(kuò)大第二節(jié)

7、觀察植物細(xì)胞1、常用的玻片標(biāo)本有切片、涂片和裝片三種,按照保存時(shí)間又制成永久的和臨時(shí)的兩種。細(xì)胞臨時(shí)裝片制作過程:擦、滴、取、放、展、蓋、染、吸。3、放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察清楚 4、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)線粒體葉綠體液 泡。植物細(xì)胞第三節(jié) 動(dòng)物細(xì)胞1、觀察人體口腔上皮細(xì)胞2、動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞膜：控制物質(zhì)進(jìn)出。細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)dna，是細(xì)胞的控制中心。細(xì)胞質(zhì)：細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu)。可以流動(dòng)的線粒體：能量轉(zhuǎn)換器，能將化合物中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來。第二章、細(xì)胞的生活第一節(jié) 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量、細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩

8、大類：一類是無機(jī)物 如水、無機(jī)鹽、氧等；它的分子比較小的，另一類有機(jī)物 如糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等它的是分子比較大的,2、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量3、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出4、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:（1）葉綠體：進(jìn)行光合作用，把細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并產(chǎn)生氧氣。(2)線粒體：進(jìn)行呼吸作用，是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。5、動(dòng)植物細(xì)胞都有線粒體。第二節(jié) 細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)一、遺傳信息存在于細(xì)胞核中 克隆羊多莉的例子說明了遺傳信息存在于細(xì)胞核中二、dan和蛋白質(zhì)組成染色體1、不同的生物個(gè)體，染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同; 2、同種生物個(gè)體，染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定；3、染色體容易被堿

9、性染料染成深色; 4、染色體數(shù)量要保持恒定,否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病。 、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核三、細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。第三節(jié) 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞1、生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng) 、細(xì)胞分裂：(）分裂規(guī)律：先是細(xì)胞核中的染色體復(fù)制加倍,然后細(xì)胞核分裂，接著細(xì)胞質(zhì)分裂,最后在兩細(xì)胞核中央長(zhǎng)出新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還長(zhǎng)出細(xì)胞壁(2)分裂的特點(diǎn)：細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化最明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)復(fù)制加倍，在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。第三章、細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體第一節(jié)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層

10、次1、細(xì)胞分化：在發(fā)育過程中,細(xì)胞各自具有了不同的功能，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化，這個(gè)過程就叫做細(xì)胞分化。2、組織:細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群就叫做組織。動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。、器官:不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。 、系統(tǒng)：夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一 起構(gòu)成系統(tǒng)。 八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。 5、動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次(小到大):細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體和人體第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)

11、層次1、綠色開花植物的六大器官營(yíng)養(yǎng)器官:根、莖、葉;生殖器官:花、果實(shí)、種子2、植物體的主要組織：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織。3、植物體的結(jié)構(gòu)層次：保護(hù)組織分生組織營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織細(xì)胞組織器官植物體4、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:上皮組織肌肉組織結(jié)締組織神經(jīng)組織細(xì)胞組織器官運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) 消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng) 循環(huán)系統(tǒng)泌尿系統(tǒng) 神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng) 生殖系統(tǒng)系統(tǒng) 動(dòng)物體第三節(jié) 只有一個(gè)細(xì)胞的生物體1、單細(xì)胞生物：草履蟲、酵母菌、衣藻、眼蟲、變形蟲 2、草履蟲的結(jié)構(gòu)見課本7頁(yè)圖 3、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系:有利也有害第三單元 生物圈中的綠色植物第一章、生物圈中有哪些綠色植物 第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物藻

12、類植物:大都生活在水中,能進(jìn)行光合作用，無根、莖、葉的分化。常見的藻類植物：水綿、衣藻、海帶、紫菜。苔蘚植物:大都生活在潮濕的陸地環(huán)境中,一般具莖、葉,根為假根。常見的苔蘚植物:葫蘆蘚、墻蘚。蕨類植物：大都生活中潮濕環(huán)境中，具根、莖、葉。常見蕨類植物:腎蕨、卷柏、貫眾、胎生狗脊、滿江紅。第二節(jié) 種子植物1、種子植物以種子繁殖后代,可以分為裸子植物和被子植物。2、種子的大小和形狀千差萬(wàn)別，但基本結(jié)構(gòu)都是相同的,都有種皮和胚，胚實(shí)際上那個(gè)就是幼小的生命體。胚根：發(fā)育成根胚軸：連接根和莖的部位胚芽：發(fā)育成莖和葉子葉：提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)種皮：保護(hù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)胚菜豆種子的結(jié)構(gòu)胚胚(1)種皮和果皮：保護(hù)種子的

13、內(nèi)部結(jié)構(gòu)胚胚乳：提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)胚根：發(fā)育成根胚軸：連接根和莖的部位胚芽：發(fā)育成莖和葉子葉：轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)玉米種子的結(jié)構(gòu)(2） (玉米種子實(shí)際上是果實(shí)）3、種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子，在自然界中被子植物比裸子植物數(shù)量和種類多,一個(gè)重要原因就是被子植物的種子有果皮保護(hù),適應(yīng)環(huán)境能量強(qiáng)。第二章、被子植物的一生 第一節(jié) 種子的萌發(fā)、被子植物的一生要經(jīng)歷生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。2、種子的萌發(fā)既需要環(huán)境條件,又需要自身?xiàng)l件。缺少任何一種條件,種子都不能萌發(fā)。(1）環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣（2）自身?xiàng)l件:胚是完整的，胚是活的,且種子度過休

14、眠期。 供檢測(cè)的種子數(shù)發(fā)芽率= 發(fā)芽的種子數(shù)100%、4、種子萌發(fā)的過程：當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí)，首先要吸收水分。然后子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根發(fā)育,突破種皮形成根。胚軸伸長(zhǎng)成為根和莖的連接部位,胚芽發(fā)育成莖和葉。第二節(jié)植株的生長(zhǎng)1、幼根的生長(zhǎng):生長(zhǎng)最快的部位是：伸長(zhǎng)區(qū)、根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量，一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。根尖的結(jié)構(gòu)與功能成熟區(qū)：生有大量根毛，增大與土壤的接觸面積，是吸收水和無機(jī)鹽的主要部位。伸長(zhǎng)區(qū)：是根生長(zhǎng)最快的部位分生區(qū)：不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞根 冠：保護(hù)作用。、枝條是由枝芽發(fā)育成的5、枝芽的結(jié)構(gòu)：由莖、芽、葉組成5、植物的生長(zhǎng)需要不斷

15、補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)水、無機(jī)鹽和有機(jī)物6、植株生長(zhǎng)需要最多的無機(jī)鹽:含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽第三節(jié) 開花和結(jié)果花柄花托萼片花瓣花的結(jié)構(gòu) 雄蕊花絲花藥雌蕊柱頭花柱子房1、花由花芽發(fā)育而來 、花的結(jié)構(gòu)（課本10） 3、傳粉：花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程傳粉的類型：自花傳粉、異花傳粉(它分為蟲媒花和風(fēng)媒花)、人工傳粉。受精:精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程3、果實(shí)與種子的形成子房:發(fā)育成果實(shí) 子房壁：發(fā)育成果皮 胚珠:發(fā)育成種子 珠被:發(fā)育成種皮 受精卵：發(fā)育成胚第三章、綠色植物與生物圈的水循環(huán)1、根適于吸水的特點(diǎn) （1）根吸水的部位的主要是根尖成熟區(qū) （2)根適于吸水的特點(diǎn)：成熟區(qū)有大量的根毛,增大了吸水面

16、積2、植物體中水分的運(yùn)輸途徑導(dǎo)管,導(dǎo)管:向上輸送水分和無機(jī)鹽,位于木質(zhì)部?jī)?nèi)3、植物體中有機(jī)物的運(yùn)輸途徑篩管篩管:向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物,位于韌皮部 4、木本植物的莖中,在木質(zhì)部和韌皮部之間有形成層，使得莖不斷長(zhǎng)粗。5蒸騰作用使植物體內(nèi)水分大量散失（1）、蒸騰作用:植物體體內(nèi)的水分以氣體的形式散失到體外的過程，叫做蒸騰作用。（2)蒸騰作用發(fā)生的部位：主要是通過葉片上的氣孔來完成的。（)氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,是植物水分散失的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。、蒸騰作用的意義：（1）促進(jìn)水、無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸;(2）可以降低葉面溫度，防止灼傷（3)提高大氣濕度，增加降水。

17、葉脈導(dǎo)管：輸送水和無機(jī)鹽篩管：輸送有機(jī)物葉片的 結(jié)構(gòu)表皮上表皮下表皮葉肉柵欄組織：細(xì)胞排列緊密海綿組織：細(xì)胞排列疏松3、4、綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)第四章、綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者第一節(jié) 綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物1、天竺葵的實(shí)驗(yàn) （)暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜，目的:讓天竺葵在黑暗中把葉片中的，淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。 （2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋，目的:做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉。 ()脫色:幾個(gè)小時(shí)后把葉片放進(jìn)酒精中隔水加熱，目的：脫色,溶解葉片中葉綠素便于觀察。 (4)染色:用碘液染色 結(jié)論:淀粉遇碘變藍(lán)，可見光部分

18、進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物2、光合作用概念：綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過程叫光合作用3、光合作用實(shí)質(zhì)：綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉)，并且釋放出氧氣的過程。 4、光合作用意義：綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物，不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。第二節(jié)、綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用、綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用：(1)用來構(gòu)建生物體;(）為植物的生命活動(dòng)提供能量 2、呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用。 3、呼吸作用主要在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行4、呼吸作用意義：生物通過呼吸作用分解有機(jī)物為生物的生命活動(dòng)提供能量、呼吸作用反應(yīng)式線粒體有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量第五章 綠色植物與生物圈中的碳氧平衡1、光合作用產(chǎn)生氧氣2、綠色植物進(jìn)行光合作用的原料:二氧化碳和水4、光合作用反