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1、.安全教育培訓(xùn)總結(jié)3篇【篇一:安全教育培訓(xùn)總結(jié)】按照市局關(guān)于做好安全教育培訓(xùn)工作的通知精神,為進一步提高職工安全意識,強化防范措施,預(yù)防和減少安全事故發(fā)生,牢固樹立“預(yù)防為主、防患必除、安全第一”的思想,營造安全有序的辦公環(huán)境,我所對全體職工進行了安全常識和消防器材使用的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使全體職工更深刻的認識到了安全是家庭幸福、單位穩(wěn)定、社會和諧的生命線,增強了職工的安全意識和主人翁精神,同時積累了寶貴的培訓(xùn)經(jīng)驗,保證了單位各項工作健康、高效、持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)就此次培訓(xùn)工作做如下總結(jié):按市局通知要求,我所成立了以所長為組長的安全培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。認真組織學(xué)習文件,制定培訓(xùn)計劃,選定培訓(xùn)內(nèi)容,安排培訓(xùn)時
2、間,為此次培訓(xùn)工作的圓滿成功打下了良好基礎(chǔ)。并要求全體職工真正做到全員、全過程學(xué)習,把此次培訓(xùn)當作一次提高自我保護能力、完善自我業(yè)務(wù)技能的機會。為使此次培訓(xùn)工作做好、做細、做嚴、做出成績,達到預(yù)期的目的,龍山國土資源所嚴格按照培訓(xùn)計劃和內(nèi)容組織實施,對消防安全、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全、地震防護、傳染病防治、計算機安全使用常識等內(nèi)容進行了系統(tǒng)的學(xué)習,通過學(xué)習安全常識手冊使用全體職工對安全常識有了更進一步的了解,安全意識得到了進一步加強。為了解決培訓(xùn)時間和業(yè)務(wù)工作之間的矛盾,我們采用了上午工作、下午培訓(xùn)的方式,或者采取工作間隙進行培訓(xùn)的方式,這樣既沒有影響到正常工作,又沒有影響培訓(xùn),起到
3、了事半功倍的效果。在學(xué)好理論的同時,我們還對消防器材的使用方法進行了實際操作訓(xùn)練,在理論和實踐上都達到了培訓(xùn)的目的。培訓(xùn)過程中,我們嚴格按照市局通知要求,對日常工作中存在的安全隱患進行了徹底清查,主要表現(xiàn)在:第一,單位沒有消防器材;第二,個別同志還存在著酒后駕車的問題;第三,隨著辦公設(shè)施的現(xiàn)代化,單位用電管理存在著很大漏洞,個別同志下班忘記關(guān)掉電腦、空調(diào),晚上值班還有長明燈現(xiàn)象;第四,單位和個人在飲食方面還沒有對蔬菜、水果進行徹底消毒等。通過這次培訓(xùn)給每個人都敲響了警鐘,能夠做到互相監(jiān)督、互相提醒,共同把安全問題搞好,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。1、個別職工對培訓(xùn)認識程度不夠,存在應(yīng)付現(xiàn)象。2、
4、培訓(xùn)組織上雖然經(jīng)過努力達到了預(yù)期的效果,但還存在如時間安排不妥等不利的地方。3、安全教育培訓(xùn)不應(yīng)只作為一項階段性工作任務(wù)來抓,應(yīng)成為我們單位一項長期的重要工作常抓不懈?!酒喊踩逃嘤?xùn)小結(jié)】安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標、實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓(xùn)三個方面。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容。思想政治教育,包括勞動保護方針政策教育和法紀教育。通過勞動保護方針政策的教育,使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認識,深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯誤認識和錯誤觀
5、點,從而提高員工安全生產(chǎn)的責任感和自覺性。法紀教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動紀律等。通過法紀教育,使員工認識到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。具體的安全態(tài)度教育是一項經(jīng)常的、細致的、耐心的教育工作,應(yīng)該建立在對員工的安全心理學(xué)分析的基礎(chǔ)上,有針對性地、聯(lián)系實際地進行。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。安全管理知識教育,包括勞動保護方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識。安全管理知識教育主要是針對領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員的,目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術(shù)知識教育,包括基本的安全技術(shù)知識和專業(yè)性的安全技術(shù)知識?;镜陌踩夹g(shù)知識
6、是企業(yè)內(nèi)所有員工都應(yīng)該具有的。專業(yè)性的安全技術(shù)知識是指進行各具體工種操作時所需要的專門安全技術(shù)知識。僅有了安全技術(shù)知識,并不等于就能夠安全地進行作業(yè)操作,還必須把安全技術(shù)知識變成進行安全操作的本領(lǐng),才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望,也學(xué)習了公司基本的安全技術(shù)知識,但在實際操作時卻出了事故,就是因為缺乏安全技能,力不從心的緣故。要實現(xiàn)從“知道”到“會做”的過程,就要借助于安全技能培訓(xùn)。安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標準或異常情況時的處理標準,有計劃有步驟地進行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復(fù)同樣的符合安全
7、要求的動作,使職工形成條件反射。要達到這樣的標準程度,不是通過一兩次集體講授就能做到的。按照教育的對象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。領(lǐng)導(dǎo)人員的教育培訓(xùn),主要是進行勞動保護方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育。對工程技術(shù)人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié)。工程技術(shù)人員一般不直接參加生產(chǎn),受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,他們又不承擔領(lǐng)導(dǎo)干部那樣的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責任,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明工程技術(shù)人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的。他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生方面的工作,應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識。
8、為此,應(yīng)該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。新員工要接受公司、科站、班組三級的安全教育。公司、科站的教育內(nèi)容主要是勞動保護方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀律、基本安全技術(shù)知識、安全防護知識以及公司、科站的安全生產(chǎn)狀況、危險場所、設(shè)備、,塵毒等情況和事故報告制度等。班組教育應(yīng)著重安全技能培訓(xùn),即結(jié)合本崗位的具體情況和特點,學(xué)習安全操作規(guī)程,訓(xùn)練安全操作技能,掌握安全防護方法等。對特種作業(yè)的員工必須進行專門培訓(xùn),并經(jīng)過有關(guān)部1-的嚴格考試,取得特種作業(yè)安全操作證后,才準其上崗操作。特種作業(yè)員工的培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進行,而且持證后須按規(guī)定的年限進行年審。搞好安全教育涉及的因素很多,現(xiàn)
9、著重提出下列各點:有條件的公司和施工單位應(yīng)該建立安全教育部門,條件差的至少應(yīng)該有一間教室和一間資料室。要逐步添置積累安全教育所需的資料、圖書、教材和設(shè)備。有了安全教育陣地,就能為安全教育創(chuàng)造有利的條件。要重視經(jīng)常性的安全教育,做到警鐘長鳴,防患未然。要有計劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機地結(jié)合起來。結(jié)合事故案例進行教育,使人觸目驚心、印象深刻,給人以啟示警戒,久久難忘;模擬性的安全訓(xùn)練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;競賽性質(zhì)的教育方法能激勵人進取,而且生動有趣??傊?、,要根據(jù)各個單位的實際情況,有所發(fā)展,有所創(chuàng)新,才能取得好的教育效果。對個別容易出事的人要從心理上、個性上分析他的不安全行為產(chǎn)生
10、的原因。有針對性地進行個別的教育和引導(dǎo)?!酒喊踩嘤?xùn)教育工作總結(jié)】今年,按年初制定的培訓(xùn)計劃分別于3月下旬舉辦了“專職安監(jiān)人員培訓(xùn)班”,培訓(xùn)內(nèi)容包括公司職業(yè)安全健康管理手冊、三合一管理體系程序文件等,于5月下旬舉辦了“安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班”,培訓(xùn)內(nèi)容包括有安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識、常用的安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、常用的安全生產(chǎn)管理方法、常用的安全心理學(xué)知識、體系運行中的有關(guān)事宜等。同時,全年又培訓(xùn)新入廠人員、重新上崗人員等共計約八十余人,其中在9月份配合公司相關(guān)部門對新招入的大中專學(xué)生進行了公司級安全培訓(xùn)和施工現(xiàn)場參觀。教育計劃安排地非常倉促,特別是對基層單位重新招聘回來的人員培訓(xùn)方面,往往是在
11、施工任務(wù)比較緊,而用工單位又沒有預(yù)前制定詳細的用工計劃的情況下卻急需用人。因此,不但教育的時間難以保證,而且培訓(xùn)的質(zhì)量也大打折扣。有計劃的培訓(xùn)在實施過程中不能達到預(yù)期效果。在5月份舉辦的“安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班”中,按原有計劃預(yù)測,應(yīng)有五十余人參加培訓(xùn),實際上只有二十幾人,且有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關(guān),只是為本單位湊數(shù)而來。培訓(xùn)的內(nèi)容也有待于繼續(xù)完善。對于新入廠人員而言,只進行安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn)是不能滿足實際需求的,也是與公司人力資源管理要求不相符的。有必要邀請工程管理部、機械管理部、保衛(wèi)科等其它職能部門進行相關(guān)一般性技能常識和管理規(guī)定的培訓(xùn),并對其進行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教
12、育。針對存在的以上問題,應(yīng)進一步人力資源培訓(xùn)教育工作力度,如要求基層單位結(jié)合年內(nèi)施工計劃情況制定階段性人力需求計劃,使培訓(xùn)工作做到有的放矢。同時,確定一支業(yè)務(wù)技能較為熟練,教學(xué)能力較強的師資隊伍,并采取相應(yīng)激勵措施保證這支師資隊伍的穩(wěn)定和培訓(xùn)教育工作的質(zhì)量。七夕,只因有你,總有一些人牽腸掛肚難以忘記,總有一些日子溫暖甜蜜最為珍惜從春夏到秋冬,從陌生到熟悉,雖不能時時聯(lián)系,卻總在特別的日子想起你,七夕快樂,我的朋友。七夕,只因有你,因為有你,再苦生活也不覺得累,再大的險阻也無所畏,再大的波折也不擔憂,再痛的經(jīng)歷也會忘記,因為有你,我就擁有了整個世界,謝謝你出現(xiàn)在我的生命里。七夕快樂,我的朋友。七夕,只因有你,相識,是最珍貴的緣分,牽掛,是最真摯的心動,思念,是最美麗的心情,問候,是最動聽的語言,在這七夕到來之際,最美的祝福送給你,七夕快樂,我的朋友。七夕,只因有你,雨點輕敲窗,風吹散了夢想,唯有你的模樣依舊在腦海里徜徉,夜深人靜時,你占滿了心房,舍半生輕狂,半世時光,只為擁有一段和你相處的珍貴情緣,七夕快樂,我的朋友。七夕,只因有你,雖然相距很遠,但兩顆心卻緊緊相連雖然不常見面,音容笑貌猶如眼前,悄悄的挾一縷情絲,放飛在炎炎夏日默默的拽一絲牽掛,懸掛在無垠宇宙靜靜的捎一聲問候,盛開在七夕佳節(jié)七夕快樂,我的朋友。七夕,只因有你,祝福,是一種真實的心意,是一種甘甜的快樂,是一種浪漫
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