第一屆大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)意大賽策劃

1、內(nèi)蒙古科技大學(xué)首屆科技創(chuàng)新創(chuàng)意大賽 策劃書 內(nèi)蒙古科技大學(xué) 建筑與土木工程學(xué)院 內(nèi)蒙古科技大學(xué)首屆科技創(chuàng)新創(chuàng)意大賽實(shí)施方案目錄一、本屆大賽目的二、本屆大賽主題三、組織機(jī)構(gòu)四、參賽專業(yè)五、時(shí)間安排六、參賽說明七、參賽作品范圍八、參賽具體類別九、作品初審十、大賽流程十一、前期準(zhǔn)備十二、比賽流程十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置十四、組織程序十五、比賽預(yù)算十六、其他說明十七、聯(lián)系方式一、本屆大賽目的:為建工學(xué)院大學(xué)生提供一個(gè)展示自己的平臺，豐富廣大學(xué)子的課余生活，減輕學(xué)習(xí)壓力。大賽旨在培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高大學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，科研技能水平，促進(jìn)我院大學(xué)生學(xué)術(shù)活動的開展，增強(qiáng)我院大學(xué)生間科技文化交流，提高本

2、科教學(xué)質(zhì)量，并在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在科技上有作為和有潛力的優(yōu)秀人才，制定本實(shí)施方案。二、本屆大賽主題: 本次科技創(chuàng)新創(chuàng)意大賽以“創(chuàng)意改變生活，科技點(diǎn)亮生活”為主題，旨在提高廣大科大學(xué)子的動手和思考能力，培養(yǎng)同學(xué)們的自主創(chuàng)新能力。三、 組織機(jī)構(gòu) 主 辦 單 位 ：建筑與土木工程學(xué)院學(xué)團(tuán)辦 承 辦 單 位 ：科技創(chuàng)新與社團(tuán)管理中心四、 參賽專業(yè)：本屆大賽專業(yè)不限，本院學(xué)生均可參加。五、 時(shí)間安排本屆大賽具體時(shí)間安排見附表。序號時(shí)間事項(xiàng)負(fù)責(zé)部門備注12015年4月15日 發(fā)送大賽通知宣傳部22015年4月19日前征集大賽作品科技部32015年4月25日前上交參賽作品申報(bào)書、說明文檔（論文）、作品

3、登記表辦公室42015年4月26日初賽作品篩選科技部52015年4月27日公布進(jìn)入決賽名單辦公室62015年5月9日決賽答辯、頒獎(jiǎng)、閉幕式全體六、參賽說明 1、本次比賽作品原則上要求參賽學(xué)生遵循自主創(chuàng)新的原則，針對一些生活、市場、社會等存在的問題，在提出一些系統(tǒng)有效的解決方案的同時(shí)，對作品的技術(shù)含量、社會和經(jīng)濟(jì)效益、應(yīng)用前景進(jìn)行分析，提出可行性實(shí)施方法、措施，制定出科學(xué)新穎、切實(shí)可行的科學(xué)規(guī)劃、方案和實(shí)現(xiàn)其設(shè)計(jì)方案的途徑。2、參賽作品以“創(chuàng)意改變生活，科技點(diǎn)亮生活”為主題，內(nèi)容不限，具有可行性，不可偏離主題。3、參賽作品不得抄襲、套作。4、參賽作品不得為三大基金立項(xiàng)作品或其他科技類比賽參賽作品

4、。5、集體報(bào)名（成員為3人）七、參賽作品范圍1、創(chuàng)新創(chuàng)意實(shí)物作品（例如模型、實(shí)物等）。2、創(chuàng)新創(chuàng)意方案作品（包括：現(xiàn)代城市規(guī)劃類、公共交通設(shè)計(jì)類、旅游資源開發(fā)類等）3、軟件設(shè)計(jì)類作品表現(xiàn)手法不限，電腦手繪、數(shù)碼制作、電腦設(shè)計(jì)均可。作品分類如下：A.電腦美化（可以是photoshop、illustrator等）（攝影+后期處理） B.電腦手繪（可以是painter、coreldraw、photoshop等）C.軟件設(shè)計(jì)注：比賽需要參賽者以文字和圖片的形式將自己的奇思妙想展現(xiàn)出來，可以是對現(xiàn)有物品的改造，也可以是自己創(chuàng)造和發(fā)明，比賽可以做出實(shí)體模型，也可將自己的想法和構(gòu)思通過電子稿的形式提交。八、

5、參賽具體類別：發(fā)明制作類：A類指科技含量較高、制作投入較大的作品；B類指制作投入較小，對生產(chǎn)技術(shù)或社會生活帶來便利的小發(fā)明、小制作。九、作品初審1創(chuàng)新設(shè)計(jì)目標(biāo)是否明確；2設(shè)計(jì)目標(biāo)是否具有實(shí)用價(jià)值；3解決方法是否可行，從經(jīng)濟(jì)角度考慮是否可行；4解決方法是否能有效應(yīng)用于最終生產(chǎn)和社會管理；5與以有解決方案比較，是否有較大的改進(jìn)；6最終評審可邀請我校相關(guān)教師對科技創(chuàng)新項(xiàng)目技術(shù)含量、應(yīng)用前景、可行性、新穎性、預(yù)計(jì)效果和方案的完整性等內(nèi)容進(jìn)行綜合評估。十、大賽流程報(bào)名階段：2015年4月19日前，報(bào)名交作品階段：2015年4月27日上交參賽作品申報(bào)書、說明文檔（論文）、作品登記表、PPT等材料。 2、參

6、賽小組準(zhǔn)備：2015年4月20日2015年4月25日晚上7：009：30在逸夫樓F503提交大賽作品（包括書面版、電子版以及所有作品相關(guān)材料），3、比賽形式：各課題組獨(dú)立制作自己課題的幻燈片并準(zhǔn)備論文答辯, 以作品產(chǎn)生背景介紹，創(chuàng)新點(diǎn)，方法，效果以文字、數(shù)據(jù)和圖片相結(jié)合的形式對作品進(jìn)行展示。在答辯會上向評審團(tuán)演示幻燈片并進(jìn)行答辯。4、 答辯內(nèi)容： 1）課題組向評審團(tuán)介紹自己的作品及其相關(guān)成果（8分鐘）。 2）回答評委對課題的提問（5分鐘）。 5、作品評分標(biāo)準(zhǔn)：現(xiàn)場答辯階段，評委根據(jù)評分表的要求對每件作品進(jìn)行評分。各件作品的最終得分在去掉該作品的最高分和最低分的基礎(chǔ)上，求其平均值。最后根據(jù)各件作

7、品的得分高低，評出獲獎(jiǎng)作品。評分表序號作品名稱作 者作品評價(jià)各項(xiàng)指標(biāo) 作品總得分=A+B+C+D+E+FA：專業(yè)知識綜合運(yùn)用（15分）B:創(chuàng)新性（20分）C：應(yīng)用前景（15分）D：現(xiàn)場綜合表現(xiàn)（20分）E：作品難度（10分）F:學(xué)生自主性表現(xiàn)（10分）6新媒體評分：可以在微博/微信上對作品進(jìn)行展示，根據(jù)對投票量和轉(zhuǎn)發(fā)量進(jìn)行評分。最具人氣的作品可以得到十分的滿分。十一、前期流程1、前期準(zhǔn)備比賽的前一天晚上：布置好會場，包括嘉賓老師的坐席，參賽選手的休息區(qū)都要事先布置好并且粘貼向?qū)?biāo)示。準(zhǔn)備好老師飲用水，參賽選手自帶。（這一部分主要以一名干事及志愿者負(fù)責(zé)相關(guān)事宜都由他負(fù)責(zé)）十二、比賽流程1、當(dāng)日比

8、賽流程：領(lǐng)導(dǎo)致辭參賽隊(duì)員入場主持人宣布比賽正式開始參賽隊(duì)員按原先排好的順序依次登場，首先介紹作品 隨后演示作品 在這當(dāng)中嘉賓老師可以隨時(shí)提問。每人不得超過十分鐘，隨后嘉賓老師評分工作人員記錄并統(tǒng)計(jì)。選手們依次上場比賽。比賽結(jié)束 主持人宣布比賽成績十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置科技作品A類：設(shè)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干項(xiàng)。科技作品B類：設(shè)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干項(xiàng)。十四、組織程序1、 宣傳動員：時(shí)間：2015年4月中旬1) 組織科技創(chuàng)新小組組長，進(jìn)行賽前動員。2) 利用新浪微博、微信、貼吧、QQ群進(jìn)行全面宣傳。3) 制作KT展板。4) 聯(lián)系學(xué)院其他學(xué)生組織進(jìn)行宣傳。5) 其他2、 報(bào)名時(shí)間：2015年4月17日-2015年4月19日3、 報(bào)名地點(diǎn)：逸夫樓F5034、 正式比賽：時(shí)間：2015年5月9日5、 資料整理，總結(jié)十五、比賽預(yù)算預(yù)算證書25*3=75水+茶葉1*10+15*1=25獎(jiǎng)品1900合計(jì)2000十六