版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、課題1質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)中,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和與反應(yīng) 后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和之間可能有哪幾種關(guān)系呢?,提出問題:,作出假設(shè):,生成物的質(zhì)量總和 反應(yīng)物的質(zhì)量總和,等于,大于,小于,方案一:紅磷燃燒前后質(zhì)量的測定,方案二:鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)前后 質(zhì)量的測定,進(jìn)行探究一:,相等,紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙;氣球先膨脹后縮小,鐵釘表面覆蓋一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色變成淺綠色,相等,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。,質(zhì)量守恒定律:,參加,質(zhì)量總和,質(zhì)量總和,各,各,活動與探究二:,方案一:鹽酸與碳酸鈉粉末反應(yīng)前后質(zhì)量的測定,方案二:鎂帶燃燒前后質(zhì)量的測定,實(shí)驗(yàn)結(jié)
2、果: 、鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)后,燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量小于反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量。 、鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量大于鎂條的質(zhì)量。,討論: .為什么會出現(xiàn)生成物的質(zhì)量大于或小于反應(yīng)物的質(zhì)量這些情況? .這兩個反應(yīng)到底遵守不遵守質(zhì)量守恒定律呢?,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,天平不平衡,有氣泡出現(xiàn),天平不平衡,鎂 + 氧氣 氧化鎂,點(diǎn)燃,碳酸鈉+鹽酸氯化鈉+水+二氧化碳,反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量改變了,反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量減少,參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量沒有稱量,有少量的氧化鎂粉末散發(fā)到空氣中,生成的二氧化碳?xì)怏w跑掉了,電解水的微觀過程,水分子,氧分子,氫分子,分析討論: 化學(xué)反應(yīng)前后,分子種類變了嗎? 化學(xué)反應(yīng)前
3、后,原子種類變了嗎? 化學(xué)反應(yīng)過程的實(shí)質(zhì)是什么?,通電,水 氫氣 + 氧氣,質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì):,(1)質(zhì)量守恒的原因(四不變): 宏觀:元素的種類不變; 微觀:原子的種類不變; 原子的數(shù)目不變; 原子的質(zhì)量不變。,(2)在化學(xué)反應(yīng)中,分子的種類和數(shù)目可能發(fā)生變化。,理解和應(yīng)用質(zhì)量守恒定律時要注意以下幾點(diǎn): 1、質(zhì)量守恒定律是一切化學(xué)反應(yīng)必須遵守的一個定律,但物理變化不屬于此定律; 2、質(zhì)量守恒定律研究的僅是指“質(zhì)量”,不能任意擴(kuò)展到其它物理量; 3、守恒的數(shù)量是“總質(zhì)量”,不是部分反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量; 4、守恒的范圍是“參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)”,沒有參加反應(yīng)的物質(zhì),不能計算在內(nèi)。,40,(2
4、). 6克碳與一定量的氧氣恰好完全反應(yīng),生成二氧化碳22克,有_克氧氣參加了反應(yīng)。,16,(1).,試試看:,1、用質(zhì)量差確定某反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量,2、推斷反應(yīng)物或生成物的組成元素,酒精在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,能否根據(jù)這一事實(shí),推斷出酒精中肯定會有什么元素?可能會有什么元素?,一定有的元素: 可能有的元素:,C,H,O,3、在A+B=C+D反應(yīng)中,4gA和5gB恰好完全反應(yīng)生成了3gC,則生成D的質(zhì)量為_.,3、解釋反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量變化,(1)、根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲的質(zhì)量大。,(2)、高錳酸鉀受熱分解后,剩余固 體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量小,因此這 個反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律。你認(rèn)可這 種說法嗎?為什么?,木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,二、化學(xué)方程式,碳 + 氧氣 二氧化碳,點(diǎn)燃,文字表達(dá)式,C + O2 CO2,點(diǎn)燃,和,反應(yīng)物,生成物,反應(yīng)條件,生成,化學(xué)方程式: 用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子。,1、碳與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳,2、每12份質(zhì)量的碳與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng), 生成44份質(zhì)量的的二氧化碳。,小結(jié): 1、這種用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子, 叫做化學(xué)方程式。 2、化學(xué)方程式表明了 (1)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 痛經(jīng)課件流程教學(xué)課件
- 手機(jī)原理課件教學(xué)課件
- 護(hù)士課件英語教學(xué)課件
- 公司機(jī)密保密協(xié)議
- 2024年市場營銷與協(xié)作合同
- 2024年城市供水管道鋪設(shè)工程承包合同
- 2024可再生能源發(fā)電并網(wǎng)服務(wù)合同
- 2024年婚姻外遇協(xié)議書
- 2024年《夏令營老師與營員心理輔導(dǎo)協(xié)議》心理輔導(dǎo)內(nèi)容與保密原則
- 2024年企業(yè)間產(chǎn)品生產(chǎn)與銷售合同
- 2024美團(tuán)外賣服務(wù)合同范本
- 2024-2030年飛機(jī)內(nèi)部緊固件行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 2023~2024學(xué)年第一學(xué)期高一期中考試數(shù)學(xué)試題含答案
- 企業(yè)信用修復(fù)服務(wù)協(xié)議
- 部編人教版三年級語文上冊期中測試卷5份(含答案)
- 2023年全國中學(xué)生英語能力競賽初三年級組試題及答案
- 一種基于STM32的智能門鎖系統(tǒng)的設(shè)計-畢業(yè)論文
- 部編版道德與法治九年級上冊 8.2 共圓中國夢 教學(xué)設(shè)計
- 英語四級單詞表4500.xls
- (最新整理)紫外可見分光光度計期間核查規(guī)程
- 阿莫的生病日ppt課件
評論
0/150
提交評論