版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 圖書館學(xué)年工作計(jì)劃安排20XX凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。有計(jì)劃,就等于明確了工作的方向和方法,就有了工作的標(biāo)準(zhǔn)流程。就不會(huì)出現(xiàn)先射擊后畫靶子的情況,打到哪兒就算哪兒。下面是筆者為大家整理有關(guān)圖書館學(xué)年工作計(jì)劃的文章,希望對您有所幫助,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!圖書館學(xué)年工作計(jì)劃1圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識(shí)資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室,藏有的書籍、報(bào)刊等文獻(xiàn),為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的情況,本學(xué)期將如下的管理工作一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證,對學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架
2、,裝訂、入帳。二、讀書活動(dòng)讀書活動(dòng)圖書室的天職,讀書活動(dòng),吸引的讀者圖書室,圖書室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵(lì)低年級學(xué)生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。三、學(xué)生管理一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一六年級的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,
3、圖書館的安靜。四、素質(zhì)、精通管理圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍,對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊(duì)伍圖書管理培訓(xùn),的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神工作安排九月份1、制訂圖書室工作計(jì)劃2、整理暑期的報(bào)刊雜志,發(fā)放到師生手里3、推選學(xué)生圖書管理員,專題會(huì)議4、新生借閱知識(shí)講座和圖書室專題知識(shí)講座5、學(xué)生圖書借閱,開始流通6、圖書室環(huán)境的布置十月份1、征訂新書2、編制新書簡介期3、學(xué)生閱覽和借書工作4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)十一月份1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)3、圖書室專題會(huì)議4、讀書節(jié)活動(dòng)5、編
4、制新書簡介期6、師生刊雜志的征訂工作十二月份1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評2、圖書室專題會(huì)議3、編制新書簡介期一月份1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作3、20XX年期刊裝訂、上架流通4、圖書室專題會(huì)議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作圖書館學(xué)年工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識(shí)來充實(shí)自己。營造良好的閱
5、讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。二、圖書室工作的基本任務(wù)貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。三、工作思路1、安排好各年級學(xué)生借還書的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量,每天中午對當(dāng)天輪到班級的借書、還書及時(shí)歸類入庫及時(shí)對書架進(jìn)行整理,對未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。每周對
6、學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。2、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。8、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊
7、以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。四、具體措施1、加強(qiáng)圖書管理,提升管理水平。圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。(1)學(xué)分類。利用圖書室搬遷的機(jī)會(huì),我們計(jì)劃將現(xiàn)有圖書重新分類,擬分為:藏書室
8、-對師生開放;教師資料室-對教師開放。這樣更便于學(xué)生和教師借閱。(2)文化布置我們計(jì)劃對學(xué)生閱覽室、藏書室、教學(xué)資料室、教師閱覽室分別進(jìn)行文化布置,通過環(huán)境的建設(shè)營造良好的讀書氛圍。(3)充實(shí)隊(duì)伍我們將管理的理念引入圖書館管理工作,擬建立一支“小小圖書管理員”隊(duì)伍,向高年級各班招聘“小小圖書管理員”,定期協(xié)助圖書管理員做好報(bào)紙的分發(fā)工作。(4)擴(kuò)大范圍本學(xué)期我們計(jì)劃對3-6年級學(xué)生進(jìn)行全開架借閱,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,為每位學(xué)生提供更大的選擇余地,也能激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。2、開展讀書活動(dòng),發(fā)揮育人功能。(1)協(xié)助開展學(xué)生讀書活動(dòng)。充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào),進(jìn)行讀書文化布置,每個(gè)班級設(shè)置讀書
9、角、習(xí)作園地,圖書室定期進(jìn)行新書推薦;協(xié)助德育辦、教務(wù)處等開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動(dòng)。(2)協(xié)助開展教師讀書活動(dòng)。為教師借閱圖書提供方便,協(xié)助教科室開展教師讀書心得交流會(huì)、案例與反思評比等活動(dòng)。圖書館學(xué)年工作計(jì)劃3(一)圖書館工作:1.做好全天候開架開放的借閱工作,盡可能方便全校師生來館借閱,同時(shí)盡量提高各類書刊的借閱率;2.做好新書報(bào)刊的采購、編目上架工作,可以廣泛征求師生意見,使新進(jìn)書刊更符合全校師生的要求;3.經(jīng)常進(jìn)行圖書的整理、剔舊注銷和日常修補(bǔ)工作,每年新進(jìn)一批適合中學(xué)生閱讀的圖書,適量采購一些教師業(yè)務(wù)用書;4.每學(xué)期做好新書推介工作,尤其是科普圖書的推介工作,形成本校圖書的特色;5
10、.配合各科室開展形式多樣的讀書活動(dòng);6.定期做好圖書館(閱覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作,注意節(jié)約用電。(二)閱覽室工作:1.采購適合廣大師生閱讀的雜志和報(bào)紙,做好電腦登錄工作,敲章上架;2.配合新開的閱讀課,在閱覽室擺放古今中外的各類名著50余冊,可以為圖書館的補(bǔ)充,方便學(xué)生的借閱;3.配合新開設(shè)的閱讀課,做好各類雜志的撤舊換新工作,使學(xué)生每次都能閱讀到新的報(bào)刊;4.年末做好各類報(bào)刊的歸類裝訂工作,豐富學(xué)校期刊的收藏。圖書館學(xué)年工作計(jì)劃4為認(rèn)真做好20XX年圖書館各項(xiàng)工作,使全民閱讀推廣及免費(fèi)開放工作能夠扎實(shí)、有序、高效開展,圖書館認(rèn)真總以往工作成績及存在不足,合實(shí)際,將20XX年工作
11、量化、細(xì)化,內(nèi)容如下:1月:(1)開展“走基層訪群眾促和諧”文化進(jìn)鄉(xiāng)村系列活動(dòng)(2)開展“溫暖春運(yùn)我們在行動(dòng)”網(wǎng)絡(luò)購票服務(wù)活動(dòng)(3)開展“大年小戲鬧新春”資源征集活動(dòng)(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次(6)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)(9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇2月:(1)元宵節(jié)舉辦“燈謎猜猜猜獎(jiǎng)品拿不?!被顒?dòng)(2)舉辦“有國才有家”中小學(xué)生愛國電影展(3)寒假自主學(xué)習(xí)?科普伴我行數(shù)字資源講座(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”(
12、5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次(6)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)(9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇3月:(1)“與雷鋒叔叔同行”數(shù)字資源互動(dòng)校園(2)諾茹孜節(jié)“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書展(3)“走在成長的路上基層圖書室管理員”業(yè)務(wù)培訓(xùn)班(4)十()屆()中全會(huì)、群眾路線圖片展(5)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”(6)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次(7)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)(9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道
13、不少于1篇4月:(1)“我愛讀書探尋世界讀書日的由來”知識(shí)講座(2)舉辦“4?23世界讀書日你選書我買單”活動(dòng)(3)舉辦“弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧社會(huì)”普法圖書展(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次(6)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料(8)完成上月報(bào)紙裝訂任務(wù)(9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇5月:(1)心聲?音頻館數(shù)字服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)(2)舉辦“民族團(tuán)一條心”互動(dòng)聯(lián)歡活動(dòng)進(jìn)社區(qū)(3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次(5
14、)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇(9)做好上半年工作總6月:(1)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)村業(yè)務(wù)(東風(fēng)工程、農(nóng)家書屋)工作督查、輔導(dǎo)(2)電腦入門系列培訓(xùn)之-開關(guān)機(jī)及基礎(chǔ)維護(hù)(3)消防知識(shí)講座(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次(6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次(7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料(8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)(9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇7月:(1)暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書”征文活動(dòng)(
15、2)暑期“有國才有家”、科普視頻、動(dòng)漫電影展(3)閱讀豐富人生、共建書香軍營(4)暑期管理員志愿者服務(wù)招募(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次(6)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇8月:(1)“心向黨系軍魂”主體圖片展(2)管理員志愿者服務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)(3)電腦操作實(shí)用指南之-如何網(wǎng)上購物(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次(5)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇9月:
16、(1)“濃濃師生情中秋話團(tuán)圓”詩文朗誦會(huì)會(huì)(2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展(3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次(5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇10月:(1)開展“開啟悅讀新時(shí)代”環(huán)保書畫展(2)開展“愛讀書愛生活”優(yōu)秀圖書進(jìn)校園活動(dòng)(3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借不少于70冊(人)次(5)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次(6)流通點(diǎn)資源配送,完
17、善相應(yīng)檔案資料(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇(9)做好全年工作總11月:(1)做好農(nóng)家書屋管理員生活補(bǔ)助發(fā)放工作(2)電腦操作實(shí)用指南之-如何發(fā)送電子郵件(3)企業(yè)運(yùn)營知識(shí)進(jìn)企業(yè)宣傳活動(dòng)(4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次(5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次(6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇(9)對全年開展活動(dòng)情況、數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),擬撰寫年度工作總12月:(1)做好“農(nóng)家書屋”總工作(2)電腦操作實(shí)用指南之-網(wǎng)購火車票程序及技巧(3)“冬季話養(yǎng)
18、生”知識(shí)講座(4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”(5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次(6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次(7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)(8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇(9)年度工作總考評圖書館學(xué)年工作計(jì)劃5新學(xué)期開始之際,為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書室工作,總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂符合學(xué)校實(shí)情的圖書工作計(jì)劃,如下:一、指導(dǎo)思想:學(xué)校圖書室以發(fā)揮其的功能,服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍,可以獲取豐富的知識(shí),盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能。二、主要工作:1、借閱我校圖書出借閱實(shí)行開架借閱。充分利用好課余時(shí)間向師生開放。2、賠償按丟失圖書的價(jià)錢進(jìn)行賠償。比如丟了一本5元的圖書,A、可以賠一本5元以上的新書或8成新的舊書。三、各月工作:9月份:1、訂好工作計(jì)劃。2、圖書管理員會(huì)議。10月份:11月份:1、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。2、搞好圖書管理員培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作。12月份:1、做好工作總結(jié)。2、做好期末書刊催回、歸檔工作。圖書館學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度智能機(jī)器人研發(fā)技術(shù)顧問聘請合同書
- 二零二五年度智能家居系統(tǒng)優(yōu)化裝修勞務(wù)合同
- 二零二五年度肉牛產(chǎn)業(yè)鏈金融服務(wù)合同
- 二零二五年度股票委托交易與投資顧問服務(wù)合同
- 二零二五年度門店合伙人激勵(lì)機(jī)制服務(wù)合同4篇
- 2025年度二零二五農(nóng)行個(gè)人二手房交易貸款合同2篇
- 2025年度綠色建筑節(jié)能改造工程合同(二零二五版)4篇
- 二零二五年度商業(yè)門面租賃合同范本-@-1
- 2025年度綠色生態(tài)餐廳檔口租賃合同樣本4篇
- 2025年度城市軌道交通鋼管材料供應(yīng)與承包合同協(xié)議書范本
- 衛(wèi)生服務(wù)個(gè)人基本信息表
- 醫(yī)學(xué)脂質(zhì)的構(gòu)成功能及分析專題課件
- 高技能人才培養(yǎng)的策略創(chuàng)新與實(shí)踐路徑
- 廣東省湛江市廉江市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2024年湖北省知名中小學(xué)教聯(lián)體聯(lián)盟中考語文一模試卷
- 安徽省蕪湖市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試 生物 含解析
- 交叉口同向可變車道動(dòng)態(tài)控制與信號配時(shí)優(yōu)化研究
- 燃?xì)庑袠I(yè)有限空間作業(yè)安全管理制度
- 數(shù)列練習(xí)題(含答案)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
- 人教版(2024新版)七年級上冊英語期中+期末學(xué)業(yè)質(zhì)量測試卷 2套(含答案)
- 通用電子嘉賓禮薄
評論
0/150
提交評論