文言書信格式舉要

1、文言書信格式舉要稱謂后附提稱語，用于文言書信，如，運使學(xué)士閣下(王安石上杜學(xué)士言開河書)、虹生十四兄親家年大人情右(龔自珍與吳虹生書)；再如，某公道席、某先生臺鑒、母氏慈鑒、賢弟如晤，等?，F(xiàn)將常見提稱語列表如下：這里再對較常見的提稱語約略作些解釋。足下古代最初用為下對上的敬稱，后來書信中多用于同輩之間。膝下 舊時子女致父母的信，多以“父母親大人膝下”起首。人幼時常依于父母膝旁，家書中用“膝下” ，既表敬重，又示出對父母的親愛、眷依之情。垂鑒 賜鑒 鈞鑒 尊鑒 臺鑒 鑒，即古代鏡子，有審察的意思。用作書信提稱語，就是請閱看的客氣說法。垂，含居高臨下之義。賜，上給予下叫做賜。鉤，古以鉤陶喻國政，后

2、稱宦官多冠以鉤宇。 垂鑒、賜鑒、 鈞鑒，多用于對上、 致年高德韶者的信中。 尊鑒，可用于尊長，也可用乎輩。臺鑒適用較廣， “臺”有“高”義，對熟識或不熟識的尊長、平輩，皆可使用。勛鑒 道鑒 大鑒 英鑒 偉鑒 雅鑒 惠鑒 對身居高佼、有功勛業(yè)績者，可用“勛鑒” 。對道德君子、望重學(xué)者，可稱“道鑒” 。大、英、偉、雅，含高尚、美好、不凡、不俗的意義，宜用于友朋往來書信。 “惠鑒”，就是賞閱的意思，但語意分量較“賜鑒”為輕，適用于一般書信，師長對已獨立的后輩學(xué)子，也可用此客套。慈鑒愛鑒雙鑒芳鑒致母親， 可稱“慈鑒”。夫妻， 或情意親密的男女之間，可用“愛鑒”。給友朋夫婦二人之信，可用“雙鑒” 。女子

3、間往來書信，可用“芳鑒” 。禮鑒 給居喪者信，用“禮鑒”。如，愛國之士李公撲遇害后，周恩來等致其夫人唁函即稱 “張曼筠女士禮鑒” 。公鑒 共鑒 同鑒 用于致團體或多人的信函， 可于所列人名之后，書“諸先生共鑒”等。道席 講席 教席 撰席 著席 史席 席，席位。道席，多用為學(xué)生對師長的尊稱。 講席、教席，也是對從事教育、講學(xué)者的敬稱，但用于平輩間，寫信人與受信人不必有師生關(guān)系。撰席、著席、 史席，都用作對文士的敬稱，文人間也?；ビ?。撰，即著述。 史，指有著作傳世垂史。覽 閱 知 悉 一般用于長對幼、前輩對晚輩的稱呼之后。啟辭 啟辭，就是信文的開場白，或寒暄客套，或提示寫信原委等。啟辭理應(yīng)屬于信件

4、正文的一部分， 由于舊時尺牘中，這部分形成了一系列的套語，在現(xiàn)時書信中還?？梢钥吹?，所以將此單獨提出，分兩類舉例以供參考：(1)表示寫信人以誠懇的態(tài)度，請受信人閱讀信文。如：敬稟者 寫信人自稱是恭敬地稟陳事情的人，表示下面是所要稟告的話，用于致父母尊長的信，如“母親大人膝下，敬稟者” 。跪稟者義同“敬稟者” ，用于子孫對尊長。1即稟者同上。敬啟者寫信者自謙為恭敬地陳述事情的人，表示請對方允許自己告訴下面所寫的內(nèi)容。既可用于同輩，也可用于下對上。謹啟者謹，是謹慎、鄭重的意思。用于同輩。徑啟者徑，這里是直截了當(dāng)?shù)囊馑?，一般公私書函通用。拜啟者拜，表敬詞。用于友朋往來書信。敬呈者與“謹呈者” ，皆用

5、于下對上的公私書函。懇啟者用于平輩，表示下面信文將寫求助于對方的內(nèi)容。茲啟者茲，這里，現(xiàn)在。茲啟，意即今在此陳述。態(tài)度客觀平和，不含明顯敬意。哀啟者向親友報喪的書信用此。復(fù)稟者用于對尊親或上級的回信復(fù)稟。對平輩可用“再啟者”。專啟者用于專談某實事的書信。(2)根據(jù)具體情況，或作寒喧客套，或提示寫信原委等。如：頃誦華箋，具悉一切。忽奉手教，獲悉一是。奉誦鈞諭，向往尤深。頃獲大示，井所賜物?；輹钕ぃ缫姽嗜?。幸承明教，茅塞頓開。披誦尺素，謹表葵私。數(shù)獲手書，至感厚愛。展讀瑯函，甚感盛意。接閱華簡，幸叨莫逆。捧讀德音，喜出望外。手教敬悉，詞意深美，一啟蓬心。正切馳思，頃奉華翰，快慰莫名。頃得手示，

6、欣悉康泰，至為寬慰。蒙惠書并賜大著，燦若河漢，拜服之至。迭接來示，因羈瑣務(wù)，未及奉復(fù)，深以為歉。臺函奉讀多日，未即修復(fù)，萬望海涵。大札敬悉，稽復(fù)乞諒。欣奉惠書，敬聆喜訊，不勝忭賀。接讀手書，知君抱恙欠安，甚為懸念。久慕鴻才，今冒昧致書，以求教誨。別來無恙 久不晤見，甚念賢勞。暌違日久，拳念殊殷。久疏通問，時在念中。一別經(jīng)年，彌添懷思。日前曾奉一函，諒已先塵左右。前此一函，想已達覽。其實，寫信也是寫文章，此類啟辭套語，雖可采用，卻不必拘泥，盡可以千變?nèi)f化的。從這個意義上說， 啟辭套語也是可以省略的。 比如，現(xiàn)在不少人寫信， 習(xí)慣于一開頭即用 “你 (您 ) 好”二字，似乎不如此，這封信就沒法往下

7、寫似的。先向收信者問候致意，原是不錯的，然而如果封封信都是如此格局，則未免呆板單調(diào)了。正文信的正文， 即寫信人對收信人說的話，這是書信的主體。正文從信箋的第二行開始寫，2前面空兩字。 如果啟辭單獨成行，正文可在啟辭的下一行空兩宇開始書寫。書信的內(nèi)容各不相同，寫法上也無需一律，以表情達意準確為原則。一般說來，應(yīng)先談?wù)動嘘P(guān)對方的事情，表示關(guān)切、重視或謝意、敬意，然后再談自己的事情。正文寫好后，如發(fā)現(xiàn)內(nèi)容有遺漏，可補充寫在結(jié)尾后面；或?qū)懺谛庞蚁路娇瞻滋帲⒃诟窖灾凹由稀傲怼?、“又”等字樣；或在附言的后面寫上“又及”或“再啟”字樣。結(jié)語 結(jié)語，即信文的結(jié)束語，理應(yīng)屬正文的一部分。但與“啟辭”相仿，舊

8、式書信中也形成了一系列常用結(jié)語套辭，現(xiàn)時各界文化人士的書簡中，仍頻見使用。這里不妨臚列若干，供參考。書短意長，不一一細說。恕不一一。不宣。不悉。不具。不備。不贅。書不盡意。不盡欲言。臨穎不盡。余客后敘。余容續(xù)陳。客后更譚。請對方回信：盼即賜復(fù)。翹企示復(fù)。佇候明教。時候教言。盼禱拔冗見告。萬望不吝賜教。敬祈不時指政 (正 )。敢請便示一二。尚祈便中見告。如何之處，恭候卓裁。至盼及時示下，以匡不逮，無任感禱。告訴對方不用勞神回信：謹此奉聞，勿煩惠答。敬申寸悃，勿勞賜復(fù)。答復(fù)對方詢問：辱蒙垂詢，略陳固陋，聊博一粲而已。遠承下問，粗述鄙見，尚希進而教之。上述陋見，難稱雅意，亟祈諒宥。姑道一二，未必為是

9、，僅供參考。不揣冒昧，匆此布臆，幸勿見笑。請人應(yīng)允：所請之事，務(wù)祈垂許。以上請托，懇盼慨允。諸事費神，伏乞俯俞(允 )。表示關(guān)切：3伏惟珍攝。不勝禱企。海天在望，不盡依遲(依依思念 )。善自保重，至所盼禱。節(jié)勞為盼。節(jié)哀順變 (用于唁函 )。表示感謝之情：諸荷優(yōu)通，再表謝忱。多勞費心，至紉公誼。高誼厚愛，銘感不已。祝辭 祝辭，就是書信結(jié)尾時， 對收信人表示祝愿、 欽敬或勉慰的短語， 如“即頌近安” 、“此致敬禮”、“祝你進步”之類。其中， “即頌”、“此致”、“祝你”等詞，緊接正文末尾書寫；“近安”、“敬禮”、“進步”等詞，另起一行，頂格書寫。如果祝頌語的文字較多，也可獨立占行，空兩字寫起，不

10、必分拆成兩部分。如果信箋下方余地充分，或者為了突出祝辭，也可將“祝”、“頒”、“此致”等宇樣獨占一行，空四格書寫，而將“安” 、“好”、“敬禮”等另行頂格書寫。頂格書寫的祝辭后一般不加標點符號。祝辭應(yīng)根據(jù)具體情況恰當(dāng)擇用。以下為常見祝辭：書信內(nèi)容主要是談一件事的，可用：專此，致專此，祝專此即請專此布達，即頌專此奉復(fù)，并祝(復(fù)信用 )一般書信，用于平輩、友朋之間：即頌即請順效順?；驗?:此候此請順致 順頌即候或為：祝頌請問致候?qū)ψ痖L，可選用：恭叩恭淆恭頌恭候敬叩敬祝故請 敬頌平輩間，為強調(diào)敬意，也可用：恭頌恭請恭候為強調(diào)鄭重其事：謹祝謹賀對晚輩：此詢順祝即問祝(你 )愿 (你 )盼 望對祖父，頌

11、祝；4起居永福對父母輩，頌祝：金安福安對尊長：康安鈞安崇安履福頤安對女長輩：慈安懿安坤安玉安平輩友朋間，可按四時頌祝：春社暑安秋棋冬餒逢年尾歲首，可賀：新禧 (元旦 )春禧 (春節(jié) )年禧歲祺節(jié)禧 (節(jié)日通用 )新年快樂新春愉快常時可頌：近祺日祉時吉時綏起居安吉行止佳勝工作順利臺安大安當(dāng)日可達之信，頌：晨安早安午安晚安刻安對女性可頌：淑安妝安閫安對未婚女子，頌：閨安對父母健在而承歡膝下的平輩，可頌：侍安侍祉對晚輩后生，祝愿：5學(xué)業(yè)銳進工作好生活愉快幸福健康 進步侍棋課祉祝收信人全家：闊府康泰全家幸福祝收信人夫婦：雙安儷安儷祉賀有喜慶事者，道：喜安慶祺賀新婚者：燕安燕喜賀生子者：麟安對家居者，頌

12、：潭安潭祺潭祉對行旅者：客安行祺旅 一帆風(fēng)順旅居康樂唁喪，請候：禮安孝履問病，祝頌：早日康復(fù)痊安對蒙遭意外不幸者，祝禱：否極泰來對知識界，可泛頌：6文安道安研安文祺雅祺對編輯：編祺編安對寫作者：著祺撰安筆健對教師：教祺教安誨安對軍界：勛扯戎安對政界政安勛安升安公祺鈞祺崇祺對工商實業(yè)界：籌祉 財安 吉利 贏祺 盈祺 發(fā)祺 運祉 事業(yè)昌隆 宏猷大展 行止佳順 萬事順遂 百事稱心諸事如意 盛利久發(fā) 財源茂盛 日進斗金古時書信， 頌祝語大都融貫在正文中，至近代才逐漸形成祝辭獨立一欄。所以，書信正文中如已包含祝福內(nèi)容， 或者本身就是祝賀信函， 那么視辭一項便可省去。 還有，信一開頭就稱“你好”的，如果信

13、末再寫祝好之類，便顯得累贅了，應(yīng)注意避免。署名 署名，就是在正文結(jié)尾的右下方簽署寫信人姓名。如果是寫給熟識的親屬友人的，可只寫名字，不必寫姓；或在名字前面，加上自己的稱呼，如：弟、侄、晚等。稱呼與名字之間，可略空半字地位；或者將稱呼用小字寫在名字的左上方。署名的后面，可加寫啟稟詞，也可不加。常用啟稟詞如下：對尊長：叩 叩上叩稟敬稟對平輩：上敬上謹啟 鞠啟頓首親筆手肅對晚輩：字示 白 諭 手白手諭在署名或啟稟詞后面，寫上撰信的年月日，也可把日期寫在下一行署名的右下方。另外，還7可以在日期之后，寫上撰信時的處所、氛圍、心境等，如“舟中” 、“燈下”、“萬籟俱寂”之類。附候或致意如寫信人的家屬、近處

14、朋友也和收信人熟悉，署名后一行或加上這些人的附候，如“某人囑筆問候” 。如應(yīng)向收信人的家屬、近鄰親友問候的，可加上“請向某某致意” ，倘是長輩，可作“請在某某前四名問安”之類。書信寫作格式書信歷史悠久，其格式也幾經(jīng)變化。今天，按通行的習(xí)慣，書信格式主要包括五個部分：稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。1稱呼也稱“起首語” ，是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起，后加“：”，冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應(yīng)，明確自己和收信人的關(guān)系。（具體可參見第四編應(yīng)酬稱謂）稱呼可用姓名、稱謂，還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。這里簡要說明幾條細則：（ 1）給長輩的信。若是近親，就只寫稱謂，不寫名字，如“爸”

15、 、“媽”、“哥”、“嫂”等；親戚關(guān)系的，就寫關(guān)系的稱謂，如“姨媽” 、“姑媽”等。對非近親的長輩，可在稱謂前加名或姓，如“趙阿姨” 、“黃叔叔”等。（ 2）給平輩的信。夫妻或戀愛關(guān)系，可直接用對方名字，愛稱加修飾語或直接用修飾語，如“麗”、“敏華”、“親愛的”等；同學(xué)、同鄉(xiāng)、同事、朋友的信，可直接用名字、昵稱或加上“同學(xué)”、“同志”，如“瑞生” 、“老紀”、“小鄒”、“三毛”等。（ 3）給晚輩的信。一般直接寫名字，如“樂毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上輩分稱謂，如“李花侄女”等；亦可直接用稱謂作稱呼，如“孫女”、“兒子”等。（ 4）給師長的信，通常只寫其性或其名，再加“老師”二字

16、，如“段老師”、“周師傅”、“宏海老師”等。對于十分熟悉的師長，也可單稱“老師” 、 “師傅”。假如連名帶姓，在信首直稱“孫松平老師” 、“王達夫師傅” ，就顯得不大自然且欠恭敬。對于學(xué)有專長、德高望重的師長，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。為鄭重起見，也有以職務(wù)相稱的，如“董教授”、“陳大夫”、“佟工程師”等。（ 5）給一個單位或幾個人的信，又不指定姓名的，可寫“同志們”、“諸位先生” 、“ XX等同志”等。給機關(guān)團體的信，可直接寫機關(guān)團體名稱。如“ XX委員會”、“ XX公司”。致機關(guān)團體領(lǐng)導(dǎo)人的信，可直接用姓名，加上“同志” 、“先生”

17、或職務(wù)作稱呼，亦可直接在機關(guān)團體稱呼之后加上“領(lǐng)導(dǎo)同志” 、“負責(zé)同志” 、“總經(jīng)理”、“廠長”等。如果信是同時寫給兩個人的，兩個稱呼應(yīng)上下并排在一起，也可一前一后，尊長者在前。上述五種場合，有時還可按特殊對象，視情況加上“尊敬的”、“敬愛的”、“親愛的”等形容8詞，以表示敬重或親密之情。當(dāng)然，這要用得適宜，如對好友稱“尊敬的”，反而顯得見外，對無特殊關(guān)系的年輕女性貿(mào)然稱呼“親愛的”，那就有失檢點了。2正文正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為，也是對收信人的一種禮節(jié)，體現(xiàn)寫信人對收信人的關(guān)心。問候語最常見的是“您好！ ”“近好！”依時令節(jié)氣不同，也常有所變化，如“新年好！ ”“春節(jié)愉快

18、！ ”問候語寫在稱呼下一行，前面空兩格，常自成一段。問候語之后，常有幾句啟始語。如“久未見面，別來無恙。 ”“近來一切可好？” “久未通信，甚念！”之類。問候語要注意簡潔、得體。接下來便是正文的主要部分主體文，即寫信人要說的話。它可以是稟啟、復(fù)答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請托、慰唁，也可以是敘情說理、辯駁論證等。這一部分，動筆之前，就應(yīng)該成竹在胸，明白寫信的主旨，做到有條有理、層次分明。若是信中同時要談幾件事，更要注意主次分明，有頭有尾，詳略得當(dāng)，最好是一件事一段落，不要混為一談。3結(jié)尾正文寫完后，都要寫上表示敬意、祝愿或勉勵的話，作為書信的結(jié)尾。習(xí)慣上，它被稱做祝頌語或致敬語， 這是對收信人

19、的一種禮貌。祝愿的話可因人、因具體情況選用適當(dāng)?shù)脑~，不要亂用。（可參見下節(jié)常用書信用語的“祝頌語”。）結(jié)尾的習(xí)慣寫法有兩種：（ 1）在正文寫完之后，緊接著寫“此致” ，轉(zhuǎn)一行頂格或空兩格寫“敬禮” 。（ 2）不寫“此致” ，只是另起一行空兩格寫“敬禮” 、“安好”、“健康”、“平安”等詞，一定要另起一行空兩格， 不得尾綴在正文之后。 也可以在正文結(jié)尾下另起一行寫 “祝你”、“敬祝”，再空兩格寫上“安好” 、“健康”等。4署名和日期在書信最后一行， 署上寫信人的姓名。 署名應(yīng)寫在正文結(jié)尾后的右方空半行的地方。 如果是寫給的親屬、朋友，可加上自己的稱呼，如兒、弟、兄、侄等，后邊寫名字，不必寫姓。如

20、果是寫給組織的信，一定要把姓與名全部寫上。而在署名之后，有時還視情加上“恭呈” 、“謹上”等，以示尊敬。上述自稱，都要和信首的稱謂相互吻合。日期一項， 用以注明寫完信的時間， 寫在署名之后或下邊。 有時寫信人還加上自己的所在的地點，尤其是在旅途中寫的信，更應(yīng)如此。書信寫作格式9書信歷史悠久，其格式也幾經(jīng)變化。今天，按通行的習(xí)慣，書信格式主要包括五個部分：稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。1稱呼也稱“起首語” ，是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起，后加“：”，冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應(yīng)，明確自己和收信人的關(guān)系。（具體可參見第四編應(yīng)酬稱謂）稱呼可用姓名、稱謂，還可加修飾語或直接用修飾語

21、作稱呼。這里簡要說明幾條細則：（ 1）給長輩的信。若是近親，就只寫稱謂，不寫名字，如“爸” 、“媽”、“哥”、“嫂”等；親戚關(guān)系的，就寫關(guān)系的稱謂，如“姨媽” 、“姑媽”等。對非近親的長輩，可在稱謂前加名或姓，如“趙阿姨” 、“黃叔叔”等。（ 2）給平輩的信。夫妻或戀愛關(guān)系，可直接用對方名字，愛稱加修飾語或直接用修飾語，如“麗”、“敏華”、“親愛的”等；同學(xué)、同鄉(xiāng)、同事、朋友的信，可直接用名字、昵稱或加上“同學(xué)”、“同志”，如“瑞生” 、“老紀”、“小鄒”、“三毛”等。（ 3）給晚輩的信。一般直接寫名字，如“樂毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字后加上輩分稱謂，如“李花侄女”等；亦可直接用稱

22、謂作稱呼，如“孫女”、“兒子”等。（ 4）給師長的信，通常只寫其性或其名，再加“老師”二字，如“段老師”、“周師傅”、“宏海老師”等。對于十分熟悉的師長，也可單稱“老師” 、 “師傅”。假如連名帶姓，在信首直稱“孫松平老師” 、“王達夫師傅” ，就顯得不大自然且欠恭敬。對于學(xué)有專長、德高望重的師長，往往在姓后加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名后加“先生”二字。為鄭重起見，也有以職務(wù)相稱的，如“董教授”、“陳大夫”、“佟工程師”等。（5）給一個單位或幾個人的信，又不指定姓名的，可寫“同志們”、“諸位先生” 、“ XX等同志”等。給機關(guān)團體的信，可直接寫機關(guān)團體名稱。如 “

23、XX委員會”、“ XX公司”。致機關(guān)團體領(lǐng)導(dǎo)人的信，可直接用姓名，加上“同志” 、“先生”或職務(wù)作稱呼，亦可直接在機關(guān)團體稱呼之后加上“領(lǐng)導(dǎo)同志” 、“負責(zé)同志” 、“總經(jīng)理”、“廠長”等。如果信是同時寫給兩個人的，兩個稱呼應(yīng)上下并排在一起，也可一前一后，尊長者在前。上述五種場合，有時還可按特殊對象，視情況加上“尊敬的”、“敬愛的”、“親愛的”等形容詞，以表示敬重或親密之情。當(dāng)然，這要用得適宜，如對好友稱“尊敬的”，反而顯得見外，對無特殊關(guān)系的年輕女性貿(mào)然稱呼“親愛的”，那就有失檢點了。2正文正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為，也是對收信人的一種禮節(jié)，體現(xiàn)寫信人對收信人的關(guān)心。問候語

24、最常見的是“您好！ ”“近好！”依時令節(jié)氣不同，也常有所變化，如“新年好！ ”“春節(jié)愉快！ ”問候語寫在稱呼下一行，前面空兩格，常自成一段。問候語之后，常有幾句啟始語。如“久未見面，別來無恙?！薄敖鼇硪磺锌珊?？” “久未通信，10甚念！”之類。問候語要注意簡潔、得體。接下來便是正文的主要部分主體文，即寫信人要說的話。它可以是稟啟、復(fù)答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請托、慰唁，也可以是敘情說理、辯駁論證等。這一部分，動筆之前，就應(yīng)該成竹在胸，明白寫信的主旨，做到有條有理、層次分明。若是信中同時要談幾件事，更要注意主次分明，有頭有尾，詳略得當(dāng)，最好是一件事一段落，不要混為一談。3結(jié)尾正文寫完后，都要寫

25、上表示敬意、祝愿或勉勵的話，作為書信的結(jié)尾。習(xí)慣上，它被稱做祝頌語或致敬語， 這是對收信人的一種禮貌。祝愿的話可因人、因具體情況選用適當(dāng)?shù)脑~，不要亂用。（可參見下節(jié)常用書信用語的“祝頌語”。）結(jié)尾的習(xí)慣寫法有兩種：（ 1）在正文寫完之后，緊接著寫“此致” ，轉(zhuǎn)一行頂格或空兩格寫“敬禮” 。（ 2）不寫“此致” ，只是另起一行空兩格寫“敬禮” 、“安好”、“健康”、“平安”等詞，一定要另起一行空兩格， 不得尾綴在正文之后。 也可以在正文結(jié)尾下另起一行寫 “祝你”、“敬祝”，再空兩格寫上“安好” 、“健康”等。4署名和日期在書信最后一行， 署上寫信人的姓名。 署名應(yīng)寫在正文結(jié)尾后的右方空半行的地方

26、。 如果是寫給的親屬、朋友，可加上自己的稱呼，如兒、弟、兄、侄等，后邊寫名字，不必寫姓。如果是寫給組織的信，一定要把姓與名全部寫上。而在署名之后，有時還視情加上“恭呈” 、“謹上”等，以示尊敬。上述自稱，都要和信首的稱謂相互吻合。日期一項， 用以注明寫完信的時間， 寫在署名之后或下邊。 有時寫信人還加上自己的所在的地點，尤其是在旅途中寫的信，更應(yīng)如此。敬語 +對方名字 +稱謂：問候語！正文祝福語此致敬禮！自己的謙稱 / 稱謂：自己的名字年、月、日11書信結(jié)束語選用法書信臨結(jié)束時可選用一些特定的詞句：紙短情長，不勝依依；即此擱筆，余容后續(xù)；書不盡意，余言面稟；臨書倉促，不盡欲言；瑣務(wù)纏身，恕不多

27、言；草率書此，不成文理；匆此草就，祈恕不恭 .書信祝頌語選用法書信正文之下可選用恰當(dāng)?shù)淖ｍ炗谜Z：先在正文末尾處或另起一行空兩格寫上：順祝、謹祝、 敬祝、恭祝、 即頌、恭請、 敬請等。然后別起一行頂格寫： （ 1）根據(jù)時令選用；春禧、夏安、秋祺、冬吉、日安、時綏、近祺。（ 2）根據(jù)對象的身份選用：女性：芳安；長輩；臺安、福安、金安；教師：教安；編輯：編安；作家：著安、撰安（上述“安”有時也可改為“祺” 、“吉”、“綏”等）。（ 3）根據(jù)對象的景況選用：結(jié)婚：儷安、同以永結(jié)、良緣美結(jié)、愛情永篤、新婚幸福；出行：旅安、客安、患病：痊安。要注意選用詞語的合理搭配，并常作交叉變換。書信臨結(jié)束時可選用一些

28、特定的詞句：紙短情長，不勝依依；即此擱筆，余容后續(xù)；書不盡意，余言面稟；臨書倉促，不盡欲言；瑣務(wù)纏身，恕不多言；草率書此，不成文理；匆此草就，祈恕不恭。在以前的書信中經(jīng)常會看到“X 祺”，“ X 安”，“ X ?！?，“ X 禧”，“ X 吉”之類的祝福，比如“商祺”，“文祺”，“近祺”，“籌安”，“德安”，“客安”，“冬安”，“財安”，“曼?！?，“年禧”，“新禧”，“春禧”等等。關(guān)于祝頌的方式也根據(jù)對象的輩分和尊卑有關(guān)，如給長輩寫信一般用“敬請福安” ，“敬頌崇祺”，同樣給上級寫信一般用“恭請” ，“敬請”，“祗請”等，給平輩寫信一般“即請大安”，“順祝商祺” ，給晚輩用“順問”即可。有好多的

29、詞讀起來真的好拗口，中國作為禮儀之邦，文化果然博大精深啊;) 雖然拗口 ,但是現(xiàn)在的職場禮儀中偶而還有人用,這里貼出來給大家簡單了解一下。“祺”取吉祥之意， “商祺”僅用於商業(yè)中，意思差不多等於白話中的“生意興隆”其它一些結(jié)尾的敬詞：1、請安：用于祖父母及父母：恭叩金安、敬請福安肅請金安。用于親友長輩：恭請福綏、敬請履安敬叩崇安只請?zhí)岚?、敬請頤安、虔清康安。12用于老師：敬請塵安、恭請道發(fā)、肅請海安、虔請講安。用于親友平輩：敬候佳祉 并候 近安、順頌起居、順侯大安、敬頌臺安 順頌 時綏。用于親友晚輩：即詢近佳、即問 近好、附頌清安。用于有祖父及父母而在一處者：敬請侍安、敬頌侍福、并候侍祺。用于

30、夫婦同居者：敬請儷安、順頌雙安、敬頌儷祉（祺）。用于政界：敬請勛安、恭請鈞安、只請政安。用于軍界：敬請戎安、恭請麾安、肅請捷安。用于學(xué)界：只頌撰祺、只請著安、順請、文安、并請學(xué)安、即頌文綏、即候文祺。用于商界：即請財安、敬候籌安、順頌籌祺。用于旅客：敬請旅安、藉頌旅祺、順詢旅祉。用于家居者：敬請?zhí)栋?、并頒潭福、順頌潭祺。用于賀婚：恭請燕喜、恭賀大喜、恭請喜安。用于賀年：恭賀年禧、恭賀新禧、即頌歲禧。用于吊唁：此候孝履、順問苫次、專候素履。用于問?。壕凑堄?、即請衛(wèi)安、敬祝早痊。用于時令問候：敬請春安、順頌春祉、敬請夏安、并頌暑祺敬請秋安、并候秋綏、敬請冬安、此請裘安、敬請爐安。用于當(dāng)日問候：即頌晨安、即請早安、此請午安、即頌晚安、即請刻安、順候日祉、即候 時祉。2、署名下的敬辭：用于祖父母及父母：叩稟、敬稟、拜稟、肅稟、謹稟、叩上。用于尊長：謹稟、謹上、拜上、謹肅、敬肅、敬啟、謹啟。用于平輩：謹啟、謹白、手啟、手上、頓首、拜啟、上言、拜言、啟、上、白。13用于晚輩：手諭、手示、手泐、手草、草示、諭。用于復(fù)信：肅復(fù)、手復(fù)、謹復(fù)、復(fù)。用于不具名：名正肅（另具名片）、各心肅、各心印、知恕具、兩知。用于補述：又啟、又及、又陳、再及、再陳。3、附候語：問候尊長：令尊（或令堂）大人前，乞代叱名請安。某伯前未及另稟，乞即叱名請