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文檔簡介

1、分米的認(rèn)識及 簡單的換算,測量,一、復(fù)習(xí)舊知,1、我們學(xué)過了哪些長度單位？,2、請你用手勢分別表示出1米、1厘米、 1毫米的長度。,3、1米=（ )厘米 1厘米=（ )毫米,100,10,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1、使學(xué)生感受并建立1分米的長度觀念， 會準(zhǔn)確地使用長度單位分米。 2、知道米、分米、厘米、毫米之間的關(guān)系， 會進(jìn)行簡單的換算。,你能用手勢表示出 1分米的長度嗎?,二、探究新知,認(rèn)識分米,10厘米1分米,1分米10厘米,我是這樣比的。,我是這樣比的。,量物體的長度有時也用 分米（dm）作單位。,請在老師的米尺上指出10厘米的長度。,二、探究新知,認(rèn)識分米,想一想，1米等于多少分米？,1米10分米

2、,觀察老師的米尺，可以知道：1米10分米， 讓我們來數(shù)一數(shù)。,二、探究新知,還可以怎樣表示？,仔細(xì)觀察，這是幾厘米？,二、探究新知,想：1厘米是10毫米， 2厘米是2個10毫米。,2厘米20毫米,我是這樣想的。,也可以表示成 20毫米。,二、探究新知,桌子的高是80厘米，還可以 表示成8分米。,你是怎么想的？,桌子的高是多少厘米？還可以怎樣表示？,二、探究新知,想：10厘米是1分米， 80厘米里面有8個10厘米。,80厘米8分米,我是這樣想的。,對啦！80厘米也就是 8分米。,三、知識應(yīng)用,1、填上合適的長度單位。 水杯的高1（ ) 牙刷的長16（ ） 螞蟻的身長6（ ） 小明走一步長約5( ) 北京地區(qū)2013年降水量約為508（ ),分米,厘米,毫米,分米,毫米,90厘米（ ）分米,2米（ ）厘米,100毫米（ ）分米,6分米（ ）厘米,三、知識應(yīng)用,2. 填一填。,9,200,1,60,三、知識應(yīng)用,3. 一本故事書厚8毫米，5本這樣的故事書厚多少 毫米？合多少厘米？,8540（毫米）,40毫米4厘米,答：5本這樣的故事書厚40毫米，合4厘米。,三、知識應(yīng)用,2米20分米,2045（分米）,答：這個凳子的高大約是5分米。,4. 用一根長2米的木料，鋸成同樣長的

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