下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、你所需要的辦公范文2020就業(yè)形勢(shì)調(diào)查報(bào)告2篇適用于年終總結(jié)、工作匯報(bào)與新年計(jì)劃 匯報(bào)人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.?生失業(yè)勞動(dòng)力的就業(yè)安置工作所涉及到的前期培訓(xùn)、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、就業(yè)崗位補(bǔ)貼、社會(huì)保障以及最低生活保障等多方面支出,同時(shí)與市民
2、政部門協(xié)調(diào),將長(zhǎng)期失業(yè)且生活困難新失業(yè)人員納入國(guó)家最低生活保障范疇,幫助解決其就業(yè)和生存困難,為做好新失業(yè)群體就業(yè)建立一套完整的社會(huì)就業(yè)保障體系。 五是建立職業(yè)見(jiàn)習(xí)制度,提高就業(yè)安置能力。由市政府出面在我市選擇一些經(jīng)濟(jì)益好、社會(huì)知名度高的企業(yè)作為新生就業(yè)人員的見(jiàn)習(xí)基地。如一汽,客車廠以及外商投資企業(yè)等企業(yè),同時(shí)為了保證見(jiàn)習(xí)的含金量,邀請(qǐng)一些有一定職業(yè)介紹資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)參與見(jiàn)習(xí)活動(dòng),在市勞動(dòng)和社會(huì)保障部門的組織下,通過(guò)這些就業(yè)人員與企業(yè)的親身實(shí)踐與交流,把職業(yè)見(jiàn)習(xí)與社會(huì)新興產(chǎn)業(yè)、急需職業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來(lái),開(kāi)拓藍(lán)領(lǐng)崗位的職業(yè)見(jiàn)習(xí)領(lǐng)域。從而建立起政府搭臺(tái),中介推廣,企業(yè)參與,個(gè)人實(shí)踐的運(yùn)作模式。職業(yè)見(jiàn)
3、習(xí)人員與企業(yè)雙方要簽訂見(jiàn)習(xí)協(xié)議書(shū)。職業(yè)見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼所需費(fèi)用由政府通過(guò)財(cái)政給付:一是給予見(jiàn)習(xí)學(xué)員見(jiàn)習(xí)期間的生活補(bǔ)貼;二是給予見(jiàn)習(xí)基地的實(shí)訓(xùn)見(jiàn)習(xí)補(bǔ)貼費(fèi);三是為見(jiàn)習(xí)學(xué)員參加見(jiàn)習(xí)綜合保險(xiǎn)。通過(guò)以上措施提高青年人包括職業(yè)經(jīng)歷,動(dòng)手能和敬業(yè)精神在內(nèi)的綜合職業(yè)素質(zhì),使其適應(yīng)新的就業(yè)形勢(shì),幫助新生失業(yè)人員樹(shù)立就業(yè)的信心和方向,同時(shí)又為企業(yè)選擇人才提供了廣闊的選擇空間,實(shí)現(xiàn)真正意義上實(shí)現(xiàn)求職者與企業(yè)以及社會(huì)的多贏的就業(yè)局面。(二)實(shí)施就業(yè)援助行動(dòng),拓展就業(yè)領(lǐng)域新空間第一,發(fā)揮人力資源市場(chǎng)職業(yè)中介作用。目前,新失業(yè)群體就業(yè)已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),而這部分人更是成為新時(shí)期我們勞動(dòng)就業(yè)部門援助的主要對(duì)象之一。為此,全市各
4、公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)要充分發(fā)揮公益事業(yè)的職能優(yōu)勢(shì),積極參與就業(yè)服務(wù)和援助行動(dòng)。各級(jí)公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)要以人力資源市場(chǎng)為載體,全力開(kāi)展針對(duì)新失業(yè)群體的免費(fèi)求職登記、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)信息查詢、用人登記等就業(yè)服務(wù),開(kāi)通新失業(yè)群體就業(yè)綠色通道,實(shí)施專門化服務(wù)。定期組織招聘單位,舉大型專場(chǎng)人力資源招聘洽談會(huì),針對(duì)這部分人群開(kāi)展就業(yè)援助活動(dòng),擴(kuò)大其就業(yè)機(jī)會(huì),幫助其實(shí)現(xiàn)就業(yè)愿望。第二,大力開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位,加大安置力度。首先,要以就業(yè)責(zé)任單位為重點(diǎn),根據(jù)新失業(yè)人員的自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),開(kāi)發(fā)出適合其從事的技術(shù)含量要求不高,勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)(包括第二、第三產(chǎn)業(yè))的就業(yè)崗位。如以XX年舉辦亞冬會(huì)為契機(jī),利用我市
5、的冰雪資源優(yōu)勢(shì)大力發(fā)展旅游業(yè),建立屬于我市自己的產(chǎn)業(yè)品牌,開(kāi)拓相關(guān)產(chǎn)業(yè),隨著品牌效應(yīng)的形成將帶動(dòng)服務(wù)業(yè)、商貿(mào)、零售業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展,進(jìn)而增加就業(yè)崗位平衡勞動(dòng)力的供求關(guān)系。其次,要根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,跟進(jìn)我市一些大的、好的、重點(diǎn)的項(xiàng)目特別是吸納勞動(dòng)力較多的企業(yè),為其做好招聘用人、簽訂勞動(dòng)合同、辦理用工手續(xù)等勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)工作,形成我市就業(yè)安置的新增長(zhǎng)點(diǎn)。第三,加快人力資源輸出步伐。我們?cè)谧龊棉r(nóng)村富余勞動(dòng)力勞務(wù)輸出工作的同時(shí),要運(yùn)用勞務(wù)輸出渠道,開(kāi)發(fā)出外省、外市人力資源需求市場(chǎng),將新失業(yè)群體納入人力資源輸出范疇,開(kāi)展有組織、有規(guī)模的輸出工作,從而減輕我市的社會(huì)就業(yè)壓力。同時(shí),我們更要將眼光放得
6、長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,將人力資源輸出工作作為一項(xiàng)促就業(yè)、保穩(wěn)定的重要產(chǎn)業(yè)做大、做強(qiáng)。建立良好的輸出信譽(yù),將輸出后不能滿足就業(yè)單位用工需求的人力資源及時(shí)更換,重新為企業(yè)配置合格的人力資源。創(chuàng)造我市人力資源輸出的品牌,使此項(xiàng)工作能夠得以良性循環(huán),通過(guò)加強(qiáng)人力資源輸出工作,來(lái)促進(jìn)新失業(yè)群體實(shí)現(xiàn)就業(yè)。(三)建立培訓(xùn)體系,提高其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。第一,提高失業(yè)人員素質(zhì),開(kāi)展專業(yè)化培訓(xùn)。我們要將全市各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整合,根據(jù)市場(chǎng)就業(yè)需求,發(fā)揮各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì),形成以全市工科院校為依托,以技工學(xué)校、職業(yè)學(xué)校為主體,以社會(huì)力量辦學(xué)和企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)制。面向新失業(yè)群體開(kāi)展旨在提高其專業(yè)技能的職業(yè)培訓(xùn),具體是:
7、社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)主要開(kāi)展初級(jí)工、勞動(dòng)預(yù)備制、外埠勞動(dòng)力培訓(xùn);各類職業(yè)技工學(xué)校開(kāi)展中級(jí)工培訓(xùn);高級(jí)技工學(xué)校著重開(kāi)展高素質(zhì)、高技能工人的培訓(xùn)。同時(shí),鼓勵(lì)廣大用人企業(yè)開(kāi)展針對(duì)在職職工繼續(xù)教育培訓(xùn)及崗位技能的內(nèi)部短期培訓(xùn)。創(chuàng)造具有我市特色職業(yè)教育品牌,擴(kuò)大知名度,使我市職業(yè)教育的就業(yè)率大幅提高。第二,運(yùn)用社區(qū)就業(yè)基地,開(kāi)展家政服務(wù)培訓(xùn)。針對(duì)一些文化程度相對(duì)較低,接受能力相對(duì)較弱的新生失業(yè)人員,發(fā)揮社區(qū)就業(yè)與培訓(xùn)主渠道作用,就地就近開(kāi)展技術(shù)含量較低的保姆、保潔、保綠、保安、物業(yè)管理與服務(wù)等社區(qū)家政服務(wù)培訓(xùn)。由社區(qū)調(diào)查本社區(qū)內(nèi)新生勞動(dòng)力的就業(yè)意向和個(gè)人基本情況,制定相應(yīng)培訓(xùn)項(xiàng)目,同時(shí)與各級(jí)公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)聯(lián)系
8、,收集人力資源市場(chǎng)最新的就業(yè)信息,為本社區(qū)的新生勞動(dòng)力尋找適合的就業(yè)崗位。通過(guò)人性化的貼心服務(wù),使更多的新生失業(yè)人員得到培訓(xùn),掌握簡(jiǎn)單技術(shù)特長(zhǎng),尋找適合自己從事的就業(yè)的機(jī)會(huì)。第三,建立人力資源召回制度。各級(jí)勞動(dòng)就業(yè)部門要積極與企業(yè)取得聯(lián)系,開(kāi)展新失業(yè)群體的職業(yè)介紹工作,同時(shí),要及時(shí)了解及掌握企業(yè)用人之后反饋信息。時(shí)刻關(guān)注新生勞動(dòng)力就業(yè)后的表現(xiàn),對(duì)那些不能勝任或不適合本職工作的人員要實(shí)行召回制度。然后,針對(duì)其不足之處給與培訓(xùn),以提高其適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的能力。從而建立一套完整的培訓(xùn)機(jī)制,打造我市的人力資源的品牌,提高新生失業(yè)人員在就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力,進(jìn)而提高廣大失業(yè)人員的就業(yè)率。第四,建立青年創(chuàng)業(yè)與就業(yè)
9、培訓(xùn)機(jī)制。市政府要選擇一部分有資質(zhì)、有條件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為青年創(chuàng)業(yè)與就業(yè)培訓(xùn)基地,實(shí)施創(chuàng)業(yè)援助行動(dòng)。對(duì)青年創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)方法、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)知識(shí)、國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)、政策等方面給與全面培訓(xùn)。使其樹(shù)立起科學(xué)的創(chuàng)業(yè)理念和思維,運(yùn)用正確合理的方法去創(chuàng)業(yè)自救,從而降低青年的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),減少創(chuàng)業(yè)成本,提高創(chuàng)業(yè)成功率。(四)開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo),轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念從小就生活在衣食無(wú)憂、嬌寵習(xí)慣的環(huán)境下的新生勞動(dòng)力,適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力較弱,特別是在逆境中成長(zhǎng)的能力很差。他們對(duì)自己和當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)分析不夠,缺乏足夠的了解和認(rèn)識(shí)。對(duì)自己的能力又都有著過(guò)高的估計(jì),在選擇職業(yè)方面往往出現(xiàn)高不成,低不就的現(xiàn)象。他們大都對(duì)就業(yè)崗位、工作條
10、件、工作環(huán)境和工資抱酬有著過(guò)高的期待,但這又與他們的自身素質(zhì)和職業(yè)能力極不相符,也就導(dǎo)致了他們不適應(yīng)工作,經(jīng)常地去更換工作,長(zhǎng)時(shí)間地在失業(yè)與就業(yè)當(dāng)中徘徊,漸漸地對(duì)就業(yè)、社會(huì)甚至自己都失去了信心。職業(yè)指導(dǎo)恰恰能通過(guò)就業(yè)前的心理咨詢,幫助新生失業(yè)人員認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),擺正自身位置,樹(shù)立就業(yè)信心,確定正確的就業(yè)目標(biāo),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)愿望。各級(jí)人力資源市場(chǎng)要培養(yǎng)一批專業(yè)職業(yè)指導(dǎo)師,設(shè)立專門職業(yè)指導(dǎo)窗口,在開(kāi)展新生勞動(dòng)力的職業(yè)介紹和職業(yè)培訓(xùn)的同時(shí),開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)工作。針對(duì)來(lái)市場(chǎng)求職的每位新失業(yè)人員實(shí)施人本服務(wù),開(kāi)展一對(duì)一的職業(yè)指導(dǎo)。通過(guò)與求職人員聊天談心的方式,了解其就業(yè)過(guò)程中所存在的困難和問(wèn)題,幫助其克服重重障礙,結(jié)合其基本情況給與全面的職業(yè)指導(dǎo),同時(shí)向其提供適合的就業(yè)崗位。 相信,通過(guò)以上的種種就業(yè)措施的實(shí)施,在市委、市政
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教A版山西省大同市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試題
- 林徽因課件教案
- 娜塔莎課件高中
- 2024年吉林省中考生物真題卷及答案解析
- 模板 卡通 課件
- 西京學(xué)院《新媒體數(shù)據(jù)挖掘?qū)嵱?xùn)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 西京學(xué)院《軟件測(cè)試技術(shù)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 測(cè)樹(shù)葉的面積
- 西京學(xué)院《機(jī)床電氣與技術(shù)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 西華師范大學(xué)《綜合自然地理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 山東預(yù)拌砂漿生產(chǎn)企業(yè)備案登記
- 小學(xué)四年級(jí)班家長(zhǎng)會(huì)班主任PPT課件
- (完整版)初中尺規(guī)作圖典型例題歸納總結(jié)
- 雙師同堂課題中期報(bào)告
- 怎樣提出好的改善提案5篇
- 《服裝市場(chǎng)營(yíng)銷》課程標(biāo)準(zhǔn).
- xx醫(yī)院三季度藥事管理委員會(huì)會(huì)議紀(jì)要
- 保護(hù)野生動(dòng)物的英文宣傳標(biāo)語(yǔ)
- 茶葉審評(píng)細(xì)則 - 茶業(yè)大賽
- 汽車行業(yè)常用術(shù)語(yǔ)
- 臨床帶教工作流程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論