校園文化活動(dòng)方案（共19篇）

1、校園文化活動(dòng)方案（共19篇） 第1篇：校園文化活動(dòng)方案校園文化活動(dòng)方案為活躍校園文學(xué)氣氛，豐富校園文學(xué)生活，陶冶高尚情操,提高校園文學(xué)特色建設(shè)水平，發(fā)展學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作興趣，促進(jìn)學(xué)生文學(xué)成長(zhǎng)，以文載德、以文促智，充分發(fā)揮文學(xué)的育人功能，使學(xué)生得到生動(dòng)活潑地發(fā)展，特?cái)M定校園文學(xué)活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想隨著我校工作的發(fā)展，校園的人文與和諧成為學(xué)校工作的又一個(gè)主題。文學(xué)即人學(xué)，校園文學(xué)活動(dòng)與學(xué)校的其他文化活動(dòng)一起組成校園的人文環(huán)境建設(shè)活動(dòng)。為服務(wù)于和諧校園建設(shè)，提高學(xué)生文學(xué)意識(shí)和素養(yǎng)，以“知書達(dá)理，和諧校園”為主題，通過(guò)開展豐富多彩的校園文學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心

2、國(guó)家大事，關(guān)注經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化發(fā)展，提高文學(xué)創(chuàng)作能力，以實(shí)際行動(dòng)迎接時(shí)代挑戰(zhàn)；引導(dǎo)學(xué)生注重文化素質(zhì)提高，自覺(jué)完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化人文素養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生積極參與文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生成才。二、活動(dòng)主題與宗旨主題：放飛青春,擁抱文學(xué)宗旨：搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高文學(xué)創(chuàng)作能力。進(jìn)一步推進(jìn)校園文學(xué)發(fā)展，繁榮學(xué)校文學(xué)特色。三、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式根據(jù)我校的實(shí)際情況設(shè)計(jì)了以下幾方面內(nèi)容和組織形式。1、開展讀書活動(dòng)（1）、營(yíng)造讀書氛圍。要繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)圖書角建設(shè)（學(xué)生推薦好書供全班學(xué)生共同閱讀），學(xué)校圖書室對(duì)學(xué)生開放，讓學(xué)生有書可借、可讀。（2）、大力推進(jìn)課外閱讀活

3、動(dòng)。各班號(hào)召每位學(xué)生每學(xué)期至少購(gòu)買一本好書，每位學(xué)生至少讀3個(gè)成語(yǔ)故事，3個(gè)神話故事，3個(gè)寓言故事，3個(gè)童話故事，3個(gè)歷史故事，寫2篇讀書筆記，將指導(dǎo)讀書落實(shí)到每位教師，學(xué)期結(jié)束，各班可舉辦讀書筆記、個(gè)性化摘抄本展。 （3）、大力倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)詩(shī)詞誦活動(dòng)。每學(xué)期要求學(xué)生背誦古詩(shī)詞10首。要求的數(shù)量不包括課本中的古詩(shī)詞篇目。古詩(shī)詞的篇目可參照中學(xué)生優(yōu)秀古詩(shī)文背誦。 （4）、各班要精心策劃每月一次的班級(jí)讀書交流會(huì)。力爭(zhēng)做到主題響亮，全員參與，內(nèi)容豐富，形式多樣，給學(xué)生留下深刻的印象。各班可組織學(xué)生開展各種讀書實(shí)踐活動(dòng)（如經(jīng)典誦讀展示、賞詩(shī)會(huì)、擂臺(tái)賽、讀書筆記評(píng)選、讀書小報(bào)評(píng)選等），給學(xué)生提供展示自我

4、的舞臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生讀書樂(lè)趣；可以確定一天為“讀書交換日”，學(xué)生在這天相互交換自己的藏書，共同分享書中的樂(lè)趣。（5）、加強(qiáng)校園活動(dòng)資料的收集與整理，重視學(xué)生的讀書成果的積累。2、結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng)開展手抄報(bào)展評(píng)比賽。在提高學(xué)生語(yǔ)文綜合實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、審美能力的同時(shí)，豐富學(xué)生的校園文化生活。以學(xué)_小組的形式，三個(gè)年級(jí)每個(gè)單元的綜合實(shí)踐活動(dòng)一個(gè)學(xué)_小組一份手抄報(bào)。每學(xué)期展評(píng)兩次。3、充分利用黑板報(bào)，每學(xué)期確定四個(gè)主題，班級(jí)間進(jìn)行評(píng)比。四、活動(dòng)要求1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。校園文學(xué)活動(dòng)是我校校園文學(xué)特色建設(shè)的重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)學(xué)校和諧建設(shè)的重要舉措，各承辦負(fù)責(zé)人要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校要求，成立相應(yīng)的活

5、動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體工作，使更多學(xué)生通過(guò)參與活動(dòng)受到文學(xué)和熏陶。認(rèn)真組織，精心設(shè)計(jì)，周密安排，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。2、突出主題、確保質(zhì)量?！胺棚w青春，擁抱文學(xué)”為本次校園文學(xué)活動(dòng)的主題。在組織文學(xué)節(jié)活動(dòng)過(guò)程中必須緊扣主題，扎實(shí)開展文學(xué)活動(dòng)，確?；顒?dòng)質(zhì)量。3、組織有序、注重實(shí)效。各負(fù)責(zé)人在組織、參與活動(dòng)的過(guò)程中要做到有條不紊。要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中展其才華，發(fā)展個(gè)性。各負(fù)責(zé)人精心組織，認(rèn)真貫徹落實(shí)，確保本次校園文學(xué)活動(dòng)取得圓滿成功。第2篇：校園文化活動(dòng)方案 校園文化是社會(huì)主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn)，是全面實(shí)施素質(zhì)的有效載體，是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展

6、的重要根基，先進(jìn)的校園文化對(duì)促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，全面提高學(xué)生素質(zhì)有著十分重要的作用，為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，譜寫我校校園文化建設(shè)的新篇章，制定以下總體方案一、指導(dǎo)思想以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高質(zhì)量為宗旨，構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系，創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂(lè)園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化，推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。二、建設(shè)目標(biāo)校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，努力將“尊師、愛(ài)生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄

7、就成校園精神，加強(qiáng)學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作，通過(guò)多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。1、正確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義通過(guò)校園文化建設(shè)，改變師生把學(xué)校簡(jiǎn)單地看成是一個(gè)傳授知識(shí)的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動(dòng)等片面認(rèn)識(shí)，而是要通過(guò)提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系，通過(guò)深入挖掘校園文化精神，提高師生對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí)和看法，使師生通過(guò)對(duì)校園文化的重新認(rèn)識(shí)來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校的價(jià)值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，并通過(guò)校園文化建設(shè)來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)校硬件設(shè)施為載體的物質(zhì)文化和

8、以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。2、以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展以幽雅的校園環(huán)境，多彩的文化生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學(xué)_氛圍，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價(jià)值觀和導(dǎo)向正確的輿論氛圍，引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展通過(guò)校園文化建設(shè)形成強(qiáng)大的文化場(chǎng)，在緊抓教學(xué)主渠道的同時(shí)，豐富學(xué)生的校園文化生活，經(jīng)潛移默化的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治及道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，從而造就社會(huì)發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才，使學(xué)校

9、發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界，也通過(guò)校園文化建設(shè)從本質(zhì)上實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。三、遵循原則1、以人為本的原則：高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，構(gòu)建和諧校園文化陣地。2、實(shí)踐性原則：校園文化重在建設(shè)，重在實(shí)踐，要開展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂(lè)見(jiàn)、同學(xué)參與性強(qiáng)、身受廣大同學(xué)喜愛(ài)和支持的校園文化活動(dòng)。3、整體性原則：校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，具有層次性、具體性、全面性等特點(diǎn)，所以要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。4、發(fā)展性原則：校園文化具有發(fā)展性、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn)，所以要與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，體現(xiàn)發(fā)展主題，培育時(shí)代精神。5、參與性原則：校園文化建設(shè)的

10、過(guò)程就是的過(guò)程，注意發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)及社區(qū)各方面的積極性，通過(guò)活動(dòng)，逐步形成規(guī)范、和諧的校風(fēng)，科學(xué)務(wù)實(shí)的教風(fēng)，興趣濃厚的學(xué)風(fēng)，進(jìn)取向上的班風(fēng)。四、具體內(nèi)容校園文化是學(xué)校物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總稱，它包括精神文化、物質(zhì)文化和制度文化。結(jié)合我校實(shí)際，建設(shè)校園文化從以下幾方面著手:1、加強(qiáng)建設(shè)物質(zhì)文化，營(yíng)造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“我們的應(yīng)當(dāng)使每一堵墻都說(shuō)話”。物質(zhì)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分，健康優(yōu)美的校園環(huán)境就象是一部立體的，多彩的，富有吸引力的教科書，它有利于陶冶學(xué)生的情操，美化學(xué)生的心靈，激發(fā)學(xué)生的靈感，啟迪學(xué)生的智慧，也有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。所以在校園環(huán)境

11、建設(shè)上，我們要打破常規(guī)的一成不變的、靜止的模式，賦予它豐富的生命力，在我們熟知的領(lǐng)域內(nèi)挖掘出新的資源，為學(xué)生的發(fā)展提供更為寬闊的空間，使每一個(gè)角落都成為學(xué)生進(jìn)行學(xué)_，探究，實(shí)踐的園地。讓墻壁、板報(bào)、櫥窗、報(bào)欄說(shuō)話，讓花園、道路、教室育人，用文化優(yōu)化環(huán)境。(環(huán)境文化包括: 教室文化、宿舍文化、辦公室文化、各專用教室文化、黑板文化、櫥窗文化、食堂文化、墻壁文化、走廊文化等)設(shè)計(jì)和規(guī)劃校園硬件環(huán)境建設(shè)，整體規(guī)劃好學(xué)校的文化環(huán)境，讓校園充滿性，體現(xiàn)文化特質(zhì)。從凈化，綠化，美化入手整治校容校貌，按學(xué)校規(guī)劃分批完成學(xué)校的凈化，綠化，美化，使校園環(huán)境達(dá)到花園式學(xué)校的要求。首先做好校園道路硬化工作、做好學(xué)校小

12、花園建設(shè)工作。和宿舍樓前綠化工作。創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，班級(jí)圖書角、閱報(bào)欄、宣傳欄、黑板報(bào)、圖書室、閱覽室等思想、文化陣地；辦好每月一期的黑板報(bào)，組織板報(bào)評(píng)比。及時(shí)展出學(xué)生書畫作品。開辟作品欄、精品屋、特長(zhǎng)展示等，張掛學(xué)生的美術(shù)作品、書法作品，展示學(xué)生的小制作、小發(fā)明，讓學(xué)生在特長(zhǎng)展示中充分表現(xiàn)自己的思維和想象，為他們提供展現(xiàn)才華，張揚(yáng)個(gè)性，實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái)。（通過(guò)教室墻壁、走廊等）組建學(xué)校廣播站，利用學(xué)校完善的校園廣播系統(tǒng)及時(shí)播發(fā)校園新聞和優(yōu)秀事跡。并與時(shí)俱進(jìn)地播放一些優(yōu)秀歌曲、英語(yǔ)節(jié)目，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。在學(xué)校主要部位懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念，把教師格言、學(xué)生格言放大張貼，提升校

13、園文化層次。把校園長(zhǎng)廊構(gòu)筑成文化長(zhǎng)廊，形成一道亮麗的育人風(fēng)景。修建從校大門到操場(chǎng)的文化長(zhǎng)廊一條；在兩幢綜合樓甬道各建30米長(zhǎng)文化墻一面，張貼當(dāng)天報(bào)紙重要新聞和文章，展示國(guó)家和地區(qū)重大成就、成果，宣傳科技文化，進(jìn)行健康安全，為師生的文學(xué)、書法、繪畫、攝影等提供更大的展示平臺(tái)。籌建田付村中學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校、專題、教師個(gè)人和班級(jí)建設(shè)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)師生文化，提高文化修養(yǎng)。并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)師生文化，溝通與外界聯(lián)系。做好文明辦公室、文明班級(jí)的評(píng)比。2、加強(qiáng)建設(shè)制度文化，強(qiáng)化學(xué)校管理機(jī)制。制度是校園文化建設(shè)初級(jí)階段的產(chǎn)物，是為了達(dá)到無(wú)意境界而采取的一種有意識(shí)手段，是為了保障學(xué)校的有章、有序和有效。目的是先用制度來(lái)

14、強(qiáng)化，而后用情境來(lái)內(nèi)化。俗話說(shuō):“不依規(guī)矩，無(wú)以成方圓”。建立規(guī)范有序的管理機(jī)制，是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障機(jī)制，是搞好校園文化建設(shè)實(shí)現(xiàn)其最終目標(biāo)的必要保障。在健全校園文化建設(shè)上，成立由校長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，專門研究制定校園文化建設(shè)規(guī)劃，并就校園文化陣地、環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、校園保衛(wèi)等進(jìn)行明確分工，責(zé)任到人。加強(qiáng)建設(shè)課余文化，組織豐富多彩的校園文化生活：結(jié)合慶?！皯c祝六一兒童節(jié)”活動(dòng)，舉辦好校園文化藝術(shù)節(jié)，倡導(dǎo)學(xué)生參加，使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高，引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。建設(shè)良好的校風(fēng)。要結(jié)合我校實(shí)際，通過(guò)各種形式，弘揚(yáng)校風(fēng)，形成自己的特色，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明

15、、守紀(jì)、勤學(xué)、上進(jìn)的良好思想品德和行為_慣。積極開展主題化傳統(tǒng)性活動(dòng)，諸如以“感恩”和“節(jié)日慶典”為主題的系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。第3篇：校園文化活動(dòng)方案為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活、展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，進(jìn)一步和引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)_知識(shí)的興趣，并在實(shí)際應(yīng)用中加以掌握和運(yùn)用，我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及學(xué)生社團(tuán)特?cái)M定本方案。具體如下：一、活動(dòng)主題：文才飛揚(yáng) 舞動(dòng)青春二、活動(dòng)時(shí)間：年11月15日年12月15日三、主體活動(dòng)：（一）“詩(shī)會(huì)”“校園文化活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式承辦部門：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)時(shí)間：11月15日活動(dòng)方式：學(xué)生通過(guò)原創(chuàng)詩(shī)歌的創(chuàng)作和朗誦（可不為同一個(gè)人）的形式交流文學(xué)。所作詩(shī)歌及作者

16、11月10日交到學(xué)生會(huì)。詩(shī)會(huì)當(dāng)天選手對(duì)所作詩(shī)歌進(jìn)行朗誦和解說(shuō)由專業(yè)老師組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)選。詩(shī)歌要求思想積極上進(jìn)，內(nèi)容不限。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名，并頒發(fā)證書。（二）經(jīng)典文化知識(shí)大賽承辦部門：校學(xué)生會(huì)學(xué)_部活動(dòng)時(shí)間:11月16日11月18日活動(dòng)方式：體現(xiàn)本校特色、促進(jìn)學(xué)校學(xué)_氛圍，提高學(xué)生的綜合知識(shí)技能。邀請(qǐng)本校老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，每院由一名老師監(jiān)考，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給出相映成績(jī)，最后考核成績(jī)由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。（三）校園電影周活動(dòng)承辦部門：校學(xué)生會(huì)文藝部活動(dòng)時(shí)間:11月19日26日活動(dòng)方式：以“電影百年魅力文學(xué)百年風(fēng)采”為主題，從眾多電影中選出十部佳

17、片，在全院同學(xué)中征集影評(píng)稿件，集中公平的評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品。獲獎(jiǎng)作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出，向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。（四）第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽承辦部門：攝影協(xié)會(huì)及繪畫協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)間：11月2730日活動(dòng)方式：1、推進(jìn)校園文明和文化建設(shè)，打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化，進(jìn)行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過(guò)程為：（1）以學(xué)院為單位征集作品。（2）對(duì)上交作品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評(píng)選。（3）獲獎(jiǎng)作品展示。（五）讀一本好書書評(píng)征文活動(dòng)承辦部門：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及書友會(huì)活動(dòng)時(shí)間：12月24日活動(dòng)方式：鼓勵(lì)廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評(píng)征文活動(dòng)。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品，1日前上交至校書友會(huì)，由書友會(huì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)評(píng)

18、選后，4日評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品，并展示在展示窗內(nèi)。（六）校園歌手大獎(jiǎng)賽承辦部門：校文藝部活動(dòng)時(shí)間：12月512日活動(dòng)方式：“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎(jiǎng)賽，這里給你一個(gè)施展你才華的舞臺(tái)，用你的歌聲打動(dòng)所有人。有意者即可參加，有初賽，復(fù)賽和決賽組成。最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xx杯大學(xué)生校園歌曲大賽。（七）“校園文化活動(dòng)月”閉幕頒獎(jiǎng)晚會(huì)承辦部門：校團(tuán)委，學(xué)生會(huì)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)時(shí)間：12月15日活動(dòng)方式：通過(guò)文藝演出，向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活。活動(dòng)分為上報(bào)節(jié)目、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個(gè)部分。（活動(dòng)月閉幕式具體流程見(jiàn)附表。）四、具體要求：

19、（一）突出主題、形成合力：1、通過(guò)在活動(dòng)中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員的積極性，提高工作效率、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。2、在活動(dòng)中挖掘新成員的潛力、引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制培養(yǎng)后備力量，提高學(xué)生會(huì)的整體能力，使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項(xiàng)工作。（二）加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍：1、宣傳部主要負(fù)責(zé)，團(tuán)委宣傳部積極配合，以各種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大影響力。2、各部根據(jù)自己擬訂的活動(dòng)方案進(jìn)行自我宣傳，由宣傳部配合。體現(xiàn)活動(dòng)主題，顯出我校特色，營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍。3、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí)上傳到我校，進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大我校的影響第4篇：校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案中召小學(xué)第三屆校園文

20、化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。二、活動(dòng)主題：多彩校園，放飛夢(mèng)想三、活動(dòng)時(shí)間：年5月5日5月30日四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生。五、活動(dòng)內(nèi)容：（一）班級(jí)：以班級(jí)為單位，人人參與展示要求：1、以重在學(xué)生參與為目的，給學(xué)生搭建展示自我的舞臺(tái)，樹立學(xué)生的自信心，提高對(duì)藝術(shù)的興趣。2、表演的形式不限，根據(jù)每個(gè)同

21、學(xué)自身的特長(zhǎng)進(jìn)行表演（個(gè)人、二人一組或以“快樂(lè)小隊(duì)”為單位）等形式均可。3、表演的內(nèi)容不限?？梢允羌寄芊矫娴谋硌荩部梢允求w育、音樂(lè)、美術(shù)等方面的表演（唱歌、舞蹈、樂(lè)器、相聲、朗誦等）。4、表演時(shí)間：5月28日。（二）校級(jí)：按音樂(lè)周和美術(shù)周兩個(gè)活動(dòng)周次依次進(jìn)行。分別進(jìn)行單項(xiàng)才藝展示和剪紙、書畫比賽。要求：1、參加對(duì)象：1 6年級(jí)全體有才藝的學(xué)生。2、活動(dòng)形式：以班級(jí)推選的方式參加各類比賽和展示活動(dòng)。3、活動(dòng)項(xiàng)目：音樂(lè)專場(chǎng)（器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈）、書畫專場(chǎng)。4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。（三）藝術(shù)節(jié)綜合文藝匯演暨慶“六一”藝術(shù)展演。要求：1、參與形式：主要以展示音體美“精彩周五”活動(dòng)成果為主，再?gòu)?/p>

22、學(xué)生單項(xiàng)才藝比賽中和剪紙書畫比賽中選取優(yōu)秀作品參與展演。2、表演的形式不限，形式新穎，內(nèi)容豐富。將思想性與藝術(shù)性融為一體。3、部分教師與學(xué)生同臺(tái)演出。六、活動(dòng)安排：（一）宣傳啟動(dòng)階段1、利用升旗儀式召開全校師生動(dòng)員大會(huì)，使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義，領(lǐng)會(huì)本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)主題、內(nèi)容、藝術(shù)展示形式等。2、制定切實(shí)可行的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和相關(guān)活動(dòng)周具體活動(dòng)方案，確保全校師生人人參與、各年級(jí)、各班級(jí)藝術(shù)活動(dòng)的全面深入開展。（二）全面實(shí)施階段1、本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以重在學(xué)生參與為目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)，讓全體隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦，快樂(lè)參與，體驗(yàn)快樂(lè)，得到鍛煉，享受成功的喜悅。2、積極營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍，利用主題隊(duì)會(huì)和紅

23、領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄等陣地，以播放校園歌曲、世界名曲欣賞、優(yōu)秀剪紙 2書畫作品欣賞等多種形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生感受美、創(chuàng)造美的能力。3、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，做好學(xué)生的報(bào)名參賽等工作。4、音樂(lè)組要組織好音樂(lè)周的各項(xiàng)活動(dòng)與比賽。5、美術(shù)組要組織好剪紙書畫作品的評(píng)比與展示工作。（三）慶“六一”文藝展演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。學(xué)校定于5月底進(jìn)行藝術(shù)節(jié)綜合文藝匯演，在此之前有關(guān)人員要做好各種準(zhǔn)備工作。衛(wèi)濱區(qū)中召小學(xué) -5-5 3第5篇：校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案鳳翔縣紫荊中學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積

24、極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)廣大同學(xué)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)_、努力成才的熱情與動(dòng)力，培養(yǎng)審美能力，發(fā)掘個(gè)性特長(zhǎng)，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。二、宗旨：以班級(jí)為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、培育一代新人。三、主題： 展青春風(fēng)采、建和諧校園四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：張紅科副組長(zhǎng)：茍銀科趙永興張拴科謝周禮張維成員：孫考賢王小斌鮮永平胡衛(wèi)寧田耀鵬孔佳佳王帆朱文讓石林五、活動(dòng)時(shí)間及參賽對(duì)象：時(shí)間：年5月21 日年6月21日對(duì)象：全體學(xué)生。六、活動(dòng)安排：1、開幕式：時(shí)間：

25、5月21日晚自_時(shí)間內(nèi)容：“我的中國(guó)夢(mèng)、青春在感恩中前行”晚會(huì)組織部門：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)具體要求：見(jiàn)開幕式活動(dòng)方案2、電影影評(píng):時(shí)間：5月26日30日，開展電影欣賞周活動(dòng)，各班組織學(xué)生觀看（百部?jī)?yōu)秀影片），選送3篇優(yōu)秀影評(píng)參賽。 組織部門：團(tuán)委、青春、黎明文學(xué)社評(píng)比組長(zhǎng)：李廣利評(píng)比組員：蒲芳錄呂建斌3、校園文明標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)作大賽微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。為了維護(hù)煥然一新的校園，也為了同學(xué)們文明健康安全的校園生活，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)展開以“我愛(ài)我?！睘橹黝}的校園文明標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)編文明標(biāo)語(yǔ)，來(lái)進(jìn)一步提高同學(xué)們維護(hù)校園環(huán)境的積極性和

26、自覺(jué)性。負(fù)責(zé)：學(xué)生會(huì)、宣傳部參賽對(duì)象：全體學(xué)生交稿截至?xí)r間：年6月21日參賽要求：1) 內(nèi)容積極向上，符合校園文化環(huán)境，有一定的引、警示和意義。2) 每人上交最多不能超過(guò)5條。3) 參加征集比賽的選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交回作品，否則不予參評(píng)。4) 在所有征集參賽標(biāo)語(yǔ)中精選出20條標(biāo)語(yǔ)，對(duì)提供者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并將把這些標(biāo)語(yǔ)制成精美的宣傳牌，張貼在校園的各個(gè)角落。4、寢室設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)目的：家是我們避風(fēng)的港灣，寢室就像我們的家一樣，用你創(chuàng)新的思維，智慧的雙手，精心的設(shè)計(jì)，為寢室增添一份光彩，成為校園文化中一道靚麗的風(fēng)景線?；顒?dòng)時(shí)間：6月中旬到下旬負(fù) 責(zé) 人：政教處、團(tuán)委參賽人員：學(xué)校每個(gè)班寢室1)

27、 準(zhǔn)備階段：5月21日5月31日由同學(xué)動(dòng)手對(duì)寢室加以個(gè)性化的設(shè)計(jì)并交書面材料。2) 評(píng)比階段：6月1日6月19日由活動(dòng)組委會(huì)對(duì)參賽的寢室作品進(jìn)行評(píng)比。3) 展現(xiàn)階段：6月19日6月21日在校園展出優(yōu)秀作品照片。 參賽要求:（1）寢室布置要求設(shè)計(jì)大方、得體、美觀、提倡風(fēng)格多樣化，色調(diào)搭配和諧，整體氛圍感覺(jué)舒適、溫馨內(nèi)容健康，積極向上，并能適時(shí)體現(xiàn)出創(chuàng)新的個(gè)性。個(gè)人床鋪設(shè)計(jì)要求展現(xiàn)真我本身，提倡個(gè)性飛揚(yáng)，體現(xiàn)個(gè)人魅力。寢室衛(wèi)生為本次活動(dòng)所評(píng)比的最基本要求，整潔是最低的條件。 書面材料要及時(shí)（11月25日前）上交，以便評(píng)比人員對(duì)寢室有大概了解，便于評(píng)比。（2）.書面材料要求：寢室設(shè)計(jì)書面報(bào)送材料要求

28、充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生宿舍生活現(xiàn)狀，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生宿舍風(fēng)采，可以包括以下內(nèi)容：前言：（如：“寫在前面的話”，“寢室口號(hào)”等等）成員簡(jiǎn)介：（可以布局一格，充分展示個(gè)性）寢室的學(xué)_氛圍寢室衛(wèi)生維護(hù)制度設(shè)計(jì)主題（簡(jiǎn)單介紹，以便評(píng)分）集體合影，寢室設(shè)計(jì)效果展示3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名最佳創(chuàng)意寢室1個(gè) 最溫馨寢室1格 （獎(jiǎng)品根據(jù)名次不同頒發(fā)錦旗，獎(jiǎng)品等）5、才藝表演賽：時(shí)間：5月21日要求：各班選送一個(gè)作品，自由創(chuàng)作，內(nèi)容健康，體現(xiàn)學(xué)生才藝的節(jié)目，演出時(shí)間不得超出5分鐘。組織部門：學(xué)生會(huì)、文藝部6、拔河比賽：時(shí)間:5月2230日要求：高一高二各班參賽男10人，女10人，進(jìn)行淘汰賽。

29、組織：教務(wù)處、體育組7、職工趣味運(yùn)動(dòng)賽：時(shí)間：5月2230日組織：工會(huì)、體育組具體要求：見(jiàn)職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排8、端午節(jié)猜謎活動(dòng)時(shí)間：6月2日晚組織：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)具體要求：見(jiàn)迎端午猜燈謎活動(dòng)安排七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置評(píng)獎(jiǎng)辦法：組織獎(jiǎng)依據(jù)班級(jí)各類活動(dòng)獲獎(jiǎng)總積分取前4名，給予榮譽(yù)獎(jiǎng)。單項(xiàng)獎(jiǎng)依據(jù)評(píng)委組評(píng)分結(jié)果取相應(yīng)名次。八、活動(dòng)要求：1、人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各活動(dòng)比賽組明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。2、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。3、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行排練、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。4、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)并保證參賽節(jié)目和作品

30、的數(shù)量和質(zhì)量，輔導(dǎo)和排練服從學(xué)校的整體安排。5、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。6、正確處理學(xué)_與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。-5-11第6篇：校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案校園文化藝術(shù)節(jié)是加強(qiáng)校園文化建設(shè)、豐富校園文化生活的重要途徑，是全面實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的重要內(nèi)容，以提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)、拓寬學(xué)生知識(shí)視野、培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)、豐富學(xué)院的文化積奠為宗旨，每年舉行一次，一般在11-12月舉行。一、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)為保證活動(dòng)如期順利舉行，并達(dá)到預(yù)期效果，活動(dòng)設(shè)立組委會(huì)。組委會(huì)由學(xué)院黨委書記任主任，黨委副書記、副院長(zhǎng)任

31、副主任，黨委辦公室、學(xué)院辦公室、團(tuán)委、學(xué)生工作處、財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)中心、工會(huì)等部門負(fù)責(zé)人和各系黨支部為成員。組委會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)委，主要負(fù)責(zé)具體賽事的組織、協(xié)調(diào)、信息發(fā)布、資料收集、工作人員安排等工作。二、活動(dòng)項(xiàng)目1、金話筒主持人比賽。金話筒主持人比賽通過(guò)即興演講、晚會(huì)主持、現(xiàn)場(chǎng)采訪、新聞評(píng)說(shuō)四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行。即興演講時(shí)間為2-4分鐘，現(xiàn)場(chǎng)抽題，準(zhǔn)備3分鐘后進(jìn)行演講，要求思路清晰，語(yǔ)言流暢，演講技巧處理較好。晚會(huì)主持以“文藝晚會(huì)”為內(nèi)容，主題自擬，時(shí)間為2-3分鐘，要求儀態(tài)端莊，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào)，具有較強(qiáng)的感染力?，F(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)間為2-3分鐘，由選手抽取題目，對(duì)觀眾進(jìn)行一對(duì)一的對(duì)話式采訪，要求主題明

32、確，問(wèn)答合理，語(yǔ)言流暢。新聞評(píng)說(shuō)由工作人員播放一段當(dāng)年國(guó)際國(guó)內(nèi)重大時(shí)事片段，參賽選手進(jìn)行解說(shuō)和評(píng)論，時(shí)間為2-3分鐘，要求評(píng)論觀點(diǎn)正確，思路清晰，語(yǔ)言流暢得體。以四個(gè)項(xiàng)目的積分總和排取比賽名次。2、書法比賽。書法比賽采取提供書法作品和現(xiàn)場(chǎng)比賽相結(jié)合的方式進(jìn)行。提供的作品由承辦部門限定主題，硬筆、軟筆均可，章法不限，其中硬筆不超過(guò)4開紙，軟筆不超過(guò)4尺宣?，F(xiàn)場(chǎng)比賽由承辦部門指定內(nèi)容，提供專用紙張，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)。以作品得分和現(xiàn)場(chǎng)比賽得分之和計(jì)本項(xiàng)目比賽名次。3、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場(chǎng)景為內(nèi)容，彩色、黑白照片均可，照片最小必須為七寸，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。4、英語(yǔ)才藝表演。英語(yǔ)才

33、藝表演通過(guò)英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦和英語(yǔ)演講兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行。英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦內(nèi)容自選，要求朗誦語(yǔ)音準(zhǔn)確，聲情并茂，時(shí)間為3-5分鐘。英語(yǔ)演講主題由承辦部門確定，時(shí)間為3-5分鐘，演講后當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委的提問(wèn)。以兩個(gè)項(xiàng)目的積分總和排取名次。5、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選，要求內(nèi)容健康。獨(dú)唱、重唱、合唱、表演唱均可，形式不限。6、器樂(lè)比賽。器樂(lè)比賽曲目自選，管弦樂(lè)、民樂(lè)均可，合奏、小合奏、獨(dú)奏等形式不限，時(shí)間不超過(guò)8分鐘。7、舞蹈比賽。舞蹈比賽要求動(dòng)作編排為自創(chuàng)，群舞（不超過(guò)36人）、三人舞、雙人舞、獨(dú)舞均可，時(shí)間不超過(guò)8分鐘。8、曲藝比賽。曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品，相聲、小品、短劇、評(píng)書等均可，形式不限，時(shí)間不超

34、過(guò)10分鐘。9、詩(shī)文朗誦賽。詩(shī)文朗誦賽以中外文學(xué)名篇為內(nèi)容，脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂(lè)，人數(shù)不限，形式不限，時(shí)間為5-8分鐘。10、青春形象大賽。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質(zhì)較佳，知識(shí)視野開闊，愛(ài)好廣泛，口頭表達(dá)及思維能力強(qiáng)，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上。比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質(zhì)考核四個(gè)項(xiàng)目。自我介紹以班級(jí)、姓名、愛(ài)好與特長(zhǎng)、參加比賽的感受、自己的學(xué)_生活等為內(nèi)容，時(shí)間為1-2分鐘，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚流利。才藝表演形式不限，歌、舞、小品、樂(lè)器、戲曲均可，內(nèi)容自選，時(shí)間為3-5分鐘。服裝展示要求自行設(shè)計(jì)或準(zhǔn)備服裝，符合學(xué)生身份，富有青春氣息，采用舞

35、臺(tái)表演方式展示，時(shí)間為1-2分鐘。素質(zhì)考核由承辦部門確定內(nèi)容，如成語(yǔ)新解、時(shí)事點(diǎn)評(píng)、知識(shí)問(wèn)答等。選手以四個(gè)項(xiàng)目的積分總和排取名次。第7篇：校園文化節(jié)活動(dòng)方案校園文化節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)宗旨為積極傳播先進(jìn)文化，挖掘校園人文資源，進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活，提升校園文化藝術(shù)品位，讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，拓展綜合素質(zhì)，推動(dòng)我校科技、體育、藝術(shù)和精神文明建設(shè)，積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。二、活動(dòng)主題秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。三、活動(dòng)時(shí)間年2月年元月四、活動(dòng)內(nèi)容本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇。活動(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)

36、、文化藝術(shù)活動(dòng)。（一）校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng) 項(xiàng)目：1、一至五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽（6月下旬）2、一至五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽（12月下旬）（二）校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇體育競(jìng)技活動(dòng) 項(xiàng)目：1、校園風(fēng)箏節(jié)（4月中旬）2、“我健身我快樂(lè)”師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（五月下旬）3、廣播操比賽（10月中旬）（三）校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目：1、“春之歌”朗誦比賽（4月上旬）2、迎“六一”文藝匯演（6月1日）3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽” （9月下旬）4、3-5年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽（10月中旬）5、一至五年級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展（12月下旬）6、“迎新年”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽（12月下旬） 7，“慶元旦”

37、文藝演出（12月28日）8、經(jīng)典誦讀（年元月下旬）五、活動(dòng)要求1、高度重視，精心組織。各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果；加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。第8篇：校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案年羊坊灘小學(xué)第三屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)實(shí)施方案為全面實(shí)施素質(zhì)，豐富校園文化生活，展示校園

38、文化建設(shè)及其藝術(shù)成果，引導(dǎo)學(xué)生建立求真、向善、愛(ài)美的積極人生觀和世界觀，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，達(dá)到全面和諧發(fā)展的目的，根據(jù)紅教發(fā)109號(hào)文件精神，我校制定如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想以中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，開創(chuàng)具有時(shí)代特色的校園文化新格局。同時(shí)，陶冶師生的高尚情操，展示師生的藝術(shù)才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、勤奮學(xué)_、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高綜合素質(zhì)，更好地推動(dòng)校園文化建設(shè)。二、活動(dòng)主題本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題是

39、“傳播核心價(jià)值，弘揚(yáng)校園文化，展示青春風(fēng)采，構(gòu)建和諧校園”。三、參加對(duì)象羊坊灘小學(xué)所有教師和學(xué)生。四、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)對(duì)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，我校決定成立第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：馬珍虎副組長(zhǎng)：張彩花成 員：陳愛(ài)霞 趙啟龍 馬金鳳 王秀番 杜 艷 馬 燕我校設(shè)定三個(gè)組：1.評(píng)審與活動(dòng)組織組。由馬珍虎同志負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)對(duì)推薦的節(jié)目（作品）和教學(xué)成果進(jìn)行審查和評(píng)比，趙啟龍統(tǒng)計(jì)比賽數(shù)據(jù)。張彩花負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)開、閉幕式的，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)場(chǎng)布置，場(chǎng)地安排和學(xué)生的組織。2.宣傳報(bào)道組。由陳愛(ài)霞同志負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)的宣傳報(bào)道和展板的制作工作。3.后勤保障組。由王

40、秀番同志負(fù)責(zé)。主要負(fù)責(zé)活動(dòng)安全保衛(wèi)，比賽物品（獎(jiǎng)品）采購(gòu)，獎(jiǎng)牌、證書的制作，文藝演出后勤保障。五、活動(dòng)項(xiàng)目必須開展經(jīng)典誦讀、合唱、書法、繪畫、小制作、班級(jí)文化等六項(xiàng)主要活動(dòng)，且應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際創(chuàng)編校歌、規(guī)范校訓(xùn)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，開展舞蹈、小品等文藝活動(dòng)，豐富校園文化生活。六、時(shí)間安排年5月1日-年5月30日我校開展活動(dòng)的實(shí)施方案、組織開展形式多樣的文化藝術(shù)和教學(xué)成果展示活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求，讓每個(gè)小學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并與我校舉辦“六一”活動(dòng)有效結(jié)合。我校緊密以黨的實(shí)踐活動(dòng)為準(zhǔn)則，以勤儉節(jié)約為原則，活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，要指派專人負(fù)責(zé)，切實(shí)保證學(xué)生安全。希望

41、我校能高度重視本次活動(dòng)，并積極組織教師和學(xué)生參加每項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)在活動(dòng)中注意加強(qiáng)組織管理，確保師生能度過(guò)一個(gè)有意義且安全的校園文化藝術(shù)節(jié)。羊坊灘小學(xué)二一四年四月二_日第9篇：校園文化月活動(dòng)方案xxxx“迎新校園文化月”活動(dòng)方案我校今年迎新工作以“一切為學(xué)生服務(wù)”、“以人為本”和文明迎新、親情服務(wù)為目標(biāo)，努力做到積極穩(wěn)妥、熱情周到、優(yōu)質(zhì)高效、安全有序。為讓新生盡快的熟悉新的環(huán)境，更快的融入到學(xué)校的氛圍中，使新生去感受校園的活躍氣息，更帶動(dòng)整個(gè)校園的氣氛，豐富校園生活。為此，學(xué)校決定組織開展迎新校園文化月活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想為全面貫徹黨的方針和全面提高質(zhì)量為宗旨，以全面實(shí)施素質(zhì)、培養(yǎng)

42、學(xué)生創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力為目標(biāo)，突出育人性、整體性、特色性，通過(guò)豐富多彩的校園文化活動(dòng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，推動(dòng)和諧校園的建設(shè)，熏陶學(xué)生道德情操，提高學(xué)生人文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神面貌和青春風(fēng)采。二、活動(dòng)宗旨進(jìn)一步活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，通過(guò)校園文化月活動(dòng)展現(xiàn)我校別具風(fēng)格的校園特色，塑造文明儒雅的學(xué)生形象，形成能夠充分展示我校個(gè)性魅力和文化底蘊(yùn)的校園文化，創(chuàng)新校園文化活動(dòng)的內(nèi)容，拓展校園文化活動(dòng)的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動(dòng)的模式，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，引導(dǎo)廣大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)知學(xué)校、尊重師長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)xxxx的熱愛(ài)，增強(qiáng)自豪感和自信心，堅(jiān)定青年學(xué)生

43、發(fā)奮讀書、立志成才的意志。三、活動(dòng)內(nèi)容（一）迎新校園文化月活動(dòng)啟動(dòng)儀式迎新工作是我校新學(xué)期的頭等大事，而迎新校園文化月活動(dòng)則是迎新工作中的一樣重要工作任務(wù)。為了宣傳好、開展好、組織好迎新校園文化月活動(dòng)，掀起迎新校園文化月活動(dòng)的熱潮，學(xué)校將在迎新校園文化月活動(dòng)中安排涉及學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)生校園文化建設(shè)、學(xué)生文藝活動(dòng)等十余項(xiàng)活動(dòng)。本次活動(dòng)將以迎新校園文化月啟動(dòng)儀式拉開本次活動(dòng)的序幕。本次迎新校園文化月活動(dòng)也是對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)的一個(gè)重要載體。（二）大學(xué)生禮儀講座知書達(dá)禮，待人以禮，應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的一個(gè)基本素養(yǎng)。為了更好的塑造良好的大學(xué)生自身形象，使青年大學(xué)生深刻了解不同場(chǎng)合的不同形象要求，提高大學(xué)生自

44、身素養(yǎng)，進(jìn)一步提高大學(xué)生禮儀知識(shí)，文史系趙玉榮教授將為新生進(jìn)行大學(xué)生禮儀講座，幫助青年大學(xué)生樹立禮儀形象意識(shí)，更清楚、更理智地審視自己，明確了自身的不足，正確處理好與同學(xué)、老師、朋友的交際問(wèn)題。（三）校規(guī)校紀(jì)為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理，增強(qiáng)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)的自覺(jué)性，維護(hù)我校正常的教學(xué)秩序和生活秩序，促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)生處張宏民處長(zhǎng)將對(duì)新生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)，通過(guò)此次，從而減少和杜絕容易出現(xiàn)的學(xué)生遲到曠課、違章使用電器、損壞公物、浪費(fèi)水電、通宵上網(wǎng)、校外租房、酗酒、賭博、打架斗毆等不良現(xiàn)象的發(fā)生，進(jìn)一步規(guī)范大學(xué)生行為舉止，樹立文明守紀(jì)的校園新風(fēng)，提升全校學(xué)生的文明素養(yǎng)，為學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好學(xué)_生活環(huán)境

45、。（四）寢室文化建設(shè)大賽大學(xué)時(shí)代是學(xué)生一生中最富活力的時(shí)期，是人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)也是學(xué)生走向獨(dú)立人生的前奏。在大學(xué)里，宿舍是同學(xué)們休息、娛樂(lè)、社交以及課余學(xué)_的重要場(chǎng)所。能否建設(shè)良好的宿舍文化，關(guān)系到學(xué)生能否愉快地度過(guò)大學(xué)生活，能否形成健康的人格。為了給我校學(xué)生的成長(zhǎng)、成才創(chuàng)造積極向上、高雅文明、和諧互助、充滿生機(jī)的學(xué)_和生活環(huán)境。在本次迎新校園文化月活動(dòng)中，學(xué)校將開展寢室文化建設(shè)大賽，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生之間的交流學(xué)_，樹立身邊學(xué)_的榜樣，使同學(xué)之間互敬互愛(ài)，團(tuán)結(jié)和睦，營(yíng)造出和諧、健康的寢室文化氛圍。（五）時(shí)事政治講座“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人，是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展中必

46、須解決好的根本問(wèn)題?！贝髮W(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)。要使大學(xué)生成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，不僅要大力提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)，更要大力提高他們的思想政治素質(zhì)。只有真正把這項(xiàng)工作做好了，才能確保黨和人民的事業(yè)代代相傳、長(zhǎng)治久安。xxxx文科黨總支書記李成林教授將在本次迎新校園文化月活動(dòng)中為廣大新生進(jìn)行時(shí)事政治講座，幫助、引導(dǎo)青年大學(xué)生自覺(jué)地樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，成為未來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的合格人才。（六）學(xué)_“弟子規(guī)”活動(dòng)圖片展開展學(xué)_“弟子規(guī)”活動(dòng)圖片展活動(dòng)是為了要大家重溫圣賢經(jīng)典，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，提高同學(xué)們學(xué)_國(guó)學(xué)經(jīng)典

47、的主動(dòng)性和積極性。在當(dāng)代大學(xué)生倡導(dǎo)學(xué)_弟子規(guī)等中國(guó)傳統(tǒng)文化，認(rèn)真踐行“孝”“悌”“謹(jǐn)”“信”，對(duì)提升當(dāng)代大學(xué)生修養(yǎng)，陶冶大學(xué)生情操，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生個(gè)人內(nèi)心的和諧、人際關(guān)系的和諧以及人與自然關(guān)系的和諧都將有著積極意義和重要作用。（七）迎新生慶仲秋聯(lián)歡會(huì)為了豐富我校校園文化生活，促進(jìn)新生對(duì)校園生活的適應(yīng)、了解和熱愛(ài)，增進(jìn)新老同學(xué)之間和諧共處，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，很好的鞏固新生入學(xué)成果，特在中秋節(jié)來(lái)臨之際，校團(tuán)委、學(xué)生處將聯(lián)合舉辦年“迎新生慶中秋”聯(lián)歡會(huì)。為大一新生搭建豐富多彩的校園文化活動(dòng)平臺(tái)，同時(shí)讓他們更快的融入了大學(xué)這個(gè)新的“大家庭”，提高了新生的主人翁意識(shí)。向全校展示著xxxx學(xué)子別樣的風(fēng)采以自

48、己的方式抒寫青春。（八）大學(xué)生心理健康講座大學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開健康的心理社會(huì)環(huán)境，大學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)離不開良好的校園文化氛圍。為促進(jìn)我校大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，創(chuàng)建有利于大學(xué)生身心發(fā)展的校園氛圍。為此，政治與科學(xué)系李志強(qiáng)教授為新生進(jìn)行心理健康講座。（九）新生軍訓(xùn)會(huì)操比賽軍訓(xùn)是高等院校改革內(nèi)容，學(xué)生接受國(guó)防的基本形式；是培養(yǎng)“四有”人才的一項(xiàng)重要措施；是培養(yǎng)和儲(chǔ)備我軍后備兵員及預(yù)備役軍官，壯大國(guó)防力量的有效手段。軍訓(xùn)的目的是通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟。為了激發(fā)廣大新生愛(ài)國(guó)熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國(guó)

49、防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能，新生軍訓(xùn)會(huì)操比賽將作為此次迎新校園文化月活動(dòng)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。（十）慶“十一”書法、板報(bào)、剪紙作品展為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，抒發(fā)廣大莘莘學(xué)子熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校的高尚情懷，營(yíng)造濃厚的迎國(guó)慶氣氛，學(xué)院黨委決定于建國(guó)六十二周年之際，舉辦慶“十一”書法、板報(bào)、剪紙作品展，通過(guò)書法、板報(bào)、剪紙等形式，展示青年學(xué)子的藝術(shù)才華，豐富校園精神文化生活。（十一）迎新校園文化月活動(dòng)總結(jié)表彰迎新校園文化月是新生入學(xué)新形勢(shì)的新探索，為了鞏固迎新校園文化月活動(dòng)成果，表彰在迎新校園文化月活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體，在迎新校園文

50、化月活動(dòng)后安排迎新校園文化月活動(dòng)總結(jié)表彰活動(dòng)。三、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：謝玉芝 邊炳鑫副組長(zhǎng)：常秀珍 侯照生 黃解瀚 唐亞樓 慕建超 王洪軍 張景學(xué)成 員：張宗瑞 史艷民 張士軍 張宏民 楊清忠 張冠軍 關(guān)連鐵程 新 逯建國(guó) 王 婷 任桂娟 楊 瑜 蘇克華 楊琳琳四、工作要求（一）開展迎新校園文化月活動(dòng)，是改進(jìn)和加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作的一項(xiàng)重大舉措。各部門要高度重視這次迎新校園文化月活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各系要明確人員具體負(fù)責(zé)組織工作，廣泛發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生積極參與。（二）承辦單項(xiàng)活動(dòng)的部門，要在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌學(xué)校各相關(guān)部門力量，全力以赴保質(zhì)保量完成任務(wù)。對(duì)具體承辦活動(dòng)的部門，各部門要

51、大力支持。（三）在迎新校園文化月活動(dòng)中要通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、裝點(diǎn)校園、加大宣傳力度、組織配套活動(dòng)等方式，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍。（四）為保證這次迎新校園文化月活動(dòng)圓滿順利進(jìn)行，各部門要加強(qiáng)安全意識(shí)。要有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，確保安全穩(wěn)定。xxxxx學(xué)校二0一一年八月二_日第10篇：中學(xué)校園文化活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，根據(jù)學(xué)校及各班實(shí)際,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢(shì)需要,本學(xué)期側(cè)重“校園文化”建設(shè)，有效豐富校園文化,以便開闊同學(xué)們的視野,鍛煉提高他們,讓他們?cè)跐夂竦奈幕諊锌鞓?lè)地成長(zhǎng).以提高他們的思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì).二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組 長(zhǎng)：xxx校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：xxx副校長(zhǎng)成 員：xx

52、x副主任、語(yǔ)文組老師、各班主任三、具體內(nèi)容一個(gè)充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚(yáng)向上,積極進(jìn)取的校園對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的意義.本學(xué)期著重搞好校園文化。1、打造靜態(tài)文化師生合力打造墻壁文化,構(gòu)建書香校園氛圍。讀書，是需要環(huán)境與氛圍的。學(xué)校通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，布置文化墻等形式，讓每一面墻、每一個(gè)角落都會(huì)“說(shuō)話”，營(yíng)造濃郁的文化氛圍，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生與好書相伴。如：a.書籍是人類進(jìn)步的階梯。b.獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。c.讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。d.書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。e.營(yíng)造書香校園，打造人文飛中。f.愛(ài)讀書，會(huì)讀書，讀好書。g.讓讀書成為_慣，使書香彌漫校園。h.我和

53、祖國(guó)同成長(zhǎng)，書香一路伴我行。真正讓墻壁會(huì)說(shuō)話.各班級(jí)用好 班務(wù)公開欄,主要用于課程表,作息時(shí)間表及值日表等內(nèi)容.教室后墻黑板,用作黑板報(bào),按學(xué)?；蚰昙?jí)組的布置實(shí)施,其余時(shí)間班級(jí)安排,定期出專欄.（2）學(xué)校設(shè)計(jì)校園名片,我們給校園定名稱、?；辍⒐s、口號(hào)，另外,校長(zhǎng)寫了寄語(yǔ)。校園名字 ： 追趕太陽(yáng)校 魂 ： 優(yōu)、雅、勤校園形象 ： 面必凈，發(fā)必理， 衣必整，紐必結(jié)；頭容正，肩容平， 胸容寬，背容直；氣象勿傲、勿暴、勿急，顏色宜靜、宜莊、宜和。學(xué)校公約 ： 學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 奮勇拼搏 優(yōu)雅大方 文明守信心胸寬廣 表里如一 尊師愛(ài)友 團(tuán)結(jié)互助自立自強(qiáng) 知恩圖報(bào) 靜凈敬競(jìng) 永不言棄學(xué)?？谔?hào) ：揚(yáng)帆擺舵 奮勇拼

54、搏 看我某班 氣勢(shì)磅礴校長(zhǎng)寄語(yǔ)：我潛力無(wú)限，我十分聰明，我要在老師的教導(dǎo)下，告別三閑，靜專思主，為成功人生做準(zhǔn)備。（3）布置好教室衛(wèi)生角.要求:衛(wèi)生工具歸類擺放,整齊,垃圾存放到垃圾桶里.經(jīng)常學(xué)生講究衛(wèi)生,除每天搞好班級(jí)及公共區(qū)衛(wèi)生以外,還定時(shí)清洗班級(jí),定期擦洗桌子,以保障班級(jí)環(huán)境干凈整潔,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生_慣.本學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生的檢查評(píng)比項(xiàng)目如下：地面狀況衛(wèi)生角墻面布置講臺(tái)講臺(tái)內(nèi)部黑板前窗臺(tái)走廊地面走廊墻面垃圾清理桌椅擺放個(gè)人衛(wèi)生2、搞好動(dòng)態(tài)文化與靜態(tài)文化相對(duì)應(yīng),動(dòng)態(tài)文化是指緊緊圍繞教學(xué)工作而適時(shí)開展的各項(xiàng)主題活動(dòng).措施主要有:(一)課堂文化是校園文化的主要組成部分.首先必須讓學(xué)生熱愛(ài)文化學(xué)_,經(jīng)

55、常參與課堂教學(xué)活動(dòng).鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育,文藝,美術(shù)等課外興趣小組活動(dòng),活躍班級(jí)氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展.本學(xué)期將進(jìn)行陽(yáng)光大課間活動(dòng)比賽.(二)營(yíng)造“濃郁的書香校園”，讓學(xué)生在讀書中開拓視野，感悟人生，學(xué)會(huì)思考，快樂(lè)成長(zhǎng)。本學(xué)期我們將在全校范圍內(nèi)開展以“我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”為主題的讀書活動(dòng)。在讀書活動(dòng)中，我們要堅(jiān)持“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家庭”的思路，力爭(zhēng)做到“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”。大力開展“讀書節(jié)”活動(dòng)，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展讀書征文、競(jìng)賽、手抄報(bào)、專題講座等多種形式的主題活動(dòng)，提升活動(dòng)內(nèi)涵，掀起讀書熱潮，引導(dǎo)學(xué)生好讀書，讀好書、樂(lè)讀書。以讀書活動(dòng)為抓手，陶冶學(xué)生思

56、想道德情操。(1)每月評(píng)比“書香班級(jí)”，各班利用班會(huì)開展系列活動(dòng)情況：a、學(xué)生帶書互換讀書交流活動(dòng)；b、讀書名人名言的收集整理活動(dòng)；c、美文朗誦比賽；d、校園手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽e、學(xué)生精彩網(wǎng)文收集；(2)聘請(qǐng)外校特級(jí)老師來(lái)校上課外閱讀指導(dǎo)課并作講座,啟動(dòng)讀書節(jié)活動(dòng)。請(qǐng)學(xué)校資深語(yǔ)文老師給同學(xué)們講經(jīng)典誦讀的意義(3)各班開展建設(shè)“書香班級(jí)”活動(dòng)情況。包括各班在教室板報(bào)或墻壁開辟類似 “我的推薦”“讀書之星評(píng)比”這樣的欄目，班內(nèi)開展摘抄剪輯、手抄報(bào)、演講、讀書筆記展示等活動(dòng)的情況。(4)三月份學(xué)校開展“我讀書，我優(yōu)秀”演講比賽(5)四月份學(xué)校開展“好書伴我成長(zhǎng)”征文比賽(6)堅(jiān)持一天閱讀半小時(shí),養(yǎng)成讀書

57、_慣,鼓勵(lì)寫讀書筆記,掌握正確的讀書方法.根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的閱讀能力，推薦本年級(jí)學(xué)生必讀書目，至少3本。（第5周周五前完成 各年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）同時(shí)進(jìn)一步明確每個(gè)學(xué)生必須做到三個(gè)“一”。設(shè)計(jì)一張書簽。在書簽上寫讀書名言，加以美化裝飾。各班在評(píng)比的基礎(chǔ)上，至少推薦4份，上交政教處，統(tǒng)一進(jìn)行展示。（各班主任負(fù)責(zé) 4月20日之前完成）每天讀一篇好文章，每周背一首古詩(shī)，每月讀一本好書。經(jīng)常與自己的親人、老師、朋友交流讀書心得，感受讀書的快樂(lè)！（語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)）學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記本，及時(shí)剪貼、摘抄自己喜歡的篇段、整理自己的優(yōu)秀_作或記載自己的讀書感想、體會(huì)和收獲。（語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)）(7)4月23日（世界讀書日）向?qū)W生家長(zhǎng)