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文檔簡介
1、孝敬父母,學(xué)會感恩主題班會孝敬父母,學(xué)會感恩主題班會1、唱一首歌。輔導(dǎo)員:尊敬的各位老師們、同學(xué)們:蛟川中心學(xué)校三(2)中隊道德講堂;現(xiàn)在開始,題目為:孝敬父母,學(xué)會感恩。主持人1:讓我們一起來唱一首游子吟吧!主持人2:唱了這首歌,大家覺得抒發(fā)了詩人孟郊怎樣的情感?表達(dá)了詩人什么樣的心情?同學(xué):表達(dá)了詩人贊頌?zāi)笎?,熱愛母親的思想感情,對母親的懷念主持人1:是啊,這是一首母愛的頌歌。詩中親切真誠地吟頌了偉大的人性美.母愛。主持人2:詩的開頭兩句,所寫的人是母與子,所寫的物是線與衣,然而卻點出了母子相依為命的骨肉之情。中間兩句集中寫慈母的動作和意態(tài),表現(xiàn)了母親對兒子的深篤之情。雖無言語,也無淚水,
2、卻充溢著愛的純情,扣人心弦,催人淚下。最后兩句以通俗形象的比喻,寄托赤子熾烈的情懷,對于春日般的母愛,小草似的兒女,怎能報答于萬一呢?主持人1:慈母的一片深篤之情,正是在日常生活中最細(xì)微的地方流露出來。樸素自然,親切感人,撥動了每一個讀者的心弦,催人淚下,喚起普天下兒女們親切的聯(lián)想和深摯的憶念。主持人2:擁有父愛,我們的軀體不再寒冷,擁有母愛,我們的技葉常綠常青。親愛的同學(xué)們,今天我們班隊課的主題就是;(指著黑板)同學(xué):孝敬父母,學(xué)會感恩。2、看一部短片。主持人1:同學(xué)們,讓我們一起來看一段二十四孝中的動畫片吧!.臥冰求鯉。主持人2:看了這篇短片,能談?wù)勀愕母惺軉幔?、誦一段經(jīng)典。主持人1:讓
3、我們一起來誦讀一段弟子規(guī)吧入則孝父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承 冬則溫 夏則凊晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無變事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧4、講一個故事。主持人1:接下來讓我們來聽一個地震中的感人故事吧。(看屏幕,學(xué)生講述,配樂)同學(xué):5月13日中午,救援隊員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體救援隊員從空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣,還有很多人在等待著救援。救援隊走向下一片廢墟時,隊長好像意識到什么,忽然返身跑回來,他費力
4、地把手伸進(jìn)她的身下摸索,高聲喊,還有個孩子,還活著!;一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個月大,因為有母親的身體庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷。隨行的醫(yī)生過來準(zhǔn)備給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識地看了一下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信:孩子,如果你能幸免于難,一定要記住,媽媽愛你。;看慣了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機傳遞著,每個看到短信的人,都落淚了大災(zāi)難面前,母愛,孕育了一個個看似不可能的奇跡。不管時間過去多少天,過去多少年,這位偉大的母親的形象都將永遠(yuǎn)鐫刻在我們每一個人的心中。主持人2:同學(xué)們,這樣的故事還有很多,其
5、實,我們每個人的媽媽都和這位地震中的母親一樣偉大。來聽聽發(fā)生在我們身邊的故事。同學(xué):(學(xué)生習(xí)作)5、談一番感想。主持人1:這樣的事情我們并不陌生,曾幾何時,也發(fā)生在我們自己身上,同學(xué)們,此時此刻,你們想對媽媽說什么?同學(xué):主持人2:那么讓我們一起對媽媽說出這一句:媽媽,謝謝您!6、送一份吉祥。主持人1:古人云:百善孝為先。自古有子路借米,黃香暖被感動人間,作為我們在校的一名小學(xué)生,我們我們應(yīng)該怎么孝敬父母呢?先來看一看,以下這同學(xué)的行為是孝敬父母嗎?片段:小李在家作業(yè)不自覺,表現(xiàn)不好,當(dāng)媽媽如實填寫家校練習(xí)冊時,就又哭又鬧,一定要讓媽媽把他寫得好一點,媽媽不同意,他就一把把家校練習(xí)冊搶過來,來
6、到學(xué)校,媽媽向老師說這件事的時候,他又對媽媽發(fā)脾氣,賭氣不理媽媽。主持人2:同學(xué)們,你覺得這是孝敬父母嗎?同學(xué)們:主持人2:和同桌來討論一下,小李哪些是不孝敬父母的行為?同學(xué)們:主持人1:那么我們應(yīng)該怎么做才能成為一名孝心好少年,才能回報爸爸媽媽對我們無私的愛呢?先小組討論一下,組長請把你們想法和具體的做法記錄下來。同學(xué)們:主持人1:請各組長匯報交流。主持人1:我覺得,我們可以把我們這些孝敬父母的好主意概括成以下5點,讓我們一起念出來:(幻燈片顯示)注意安全,不要讓爸爸媽媽擔(dān)心;關(guān)心爸爸媽媽;好好學(xué)習(xí),以好成績回報爸爸媽媽;幫爸爸媽媽做家務(wù),減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān);自己的事情自己做。主持人1:短短
7、五句話,說起來容易做起來難,但是我們班級里還是涌現(xiàn)了不少這樣的同學(xué),他們幾年如一日地堅持著,時刻保護(hù)好自己,管好自己的生活和學(xué)習(xí),從不讓父母為自己操心,而且還能關(guān)心爸爸媽媽,主動承擔(dān)家務(wù),做了很多讓爸爸媽媽感動的事,我們用熱烈的掌聲,歡迎我們班的孝心好少年上臺!主持人1:請陳老師為她們頒發(fā)孝心好少年獎品。掌聲祝賀他們。也希望我們其他同學(xué)在以后的日子里積極爭做孝心好少年!7、行一個善舉。主持人1:最后,讓我們把一首我們熟悉的歌獻(xiàn)給我們的爸爸媽媽感恩的心(配上動作)主持人2:請班主任講話。班主任:同學(xué)們,通過本次主題班會,我們認(rèn)識到了認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心父母,照顧好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸媽媽的體現(xiàn)。但只是知道是不夠的
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