黨員教育工作先進(jìn)單位事跡材料

1、黨員教育工作先進(jìn)單位事跡材料中共*支部堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，創(chuàng)造性的開展黨建工作,不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，通過開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和黨章“五個(gè)一”教育活動(dòng)，積極帶領(lǐng)廣大黨員堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，并認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨組織部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，在三個(gè)文明建設(shè)中成效顯著，曾多次被局黨委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織，單位被評(píng)為省級(jí)文明單位。充分發(fā)揮了黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。一、完善教育制度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。多年來，院黨支部十分重視加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新工作方法，提出：因地制宜抓黨建，齊心協(xié)力促發(fā)展，從三個(gè)方面加強(qiáng)黨建工作：領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)

2、干部帶頭深入學(xué)習(xí)黨的十六大、十六屆四中、五中全會(huì)精神及有關(guān)社論、文章。同時(shí)組織好全員的學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)。采取支部書記上黨課、播放錄像、討論交流、參觀等形式，提高了學(xué)習(xí)的實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中帶著情感自覺研讀，聯(lián)系工作交流體會(huì)，以身作則躬行實(shí)踐，帶動(dòng)全體黨員形成了學(xué)習(xí)、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的良好局面，干群思想達(dá)到高度統(tǒng)一。堅(jiān)持行之有效的學(xué)習(xí)制度，即中心組學(xué)習(xí)制度、黨員干部學(xué)習(xí)制度。注意學(xué)習(xí)的層次性，漸進(jìn)性、多樣性與實(shí)效性。注意把理論學(xué)習(xí)與提高認(rèn)識(shí)，改進(jìn)作風(fēng)，指導(dǎo)工作緊密聯(lián)系在一起，做到學(xué)以致用，以用促學(xué)。在“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)中，院黨支部將每月的第一個(gè)周六作為黨員的“學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)日”。使

3、廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)了黨的意識(shí)、群眾意識(shí)和自律意識(shí)，提高了立黨為公，執(zhí)政為民的自覺性，明確了要做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，提高了戰(zhàn)斗力。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，把學(xué)習(xí)、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和貫徹、落實(shí)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)結(jié)合起來，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，自覺樹立“憑黨性、看實(shí)績、重公認(rèn)”的意識(shí)，不斷提高廣大黨員的自身素質(zhì)。堅(jiān)持以病人為中心，讓患者滿意為目的，加強(qiáng)內(nèi)、外部監(jiān)督力度，將黨員教育工作納入到日常考核和年終考核當(dāng)中，使黨員教育工作逐步走向經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化的科學(xué)管理道路。二、發(fā)揮陣地作用，豐富教育內(nèi)容。經(jīng)過多年的努力，我院目前已建立了擁有計(jì)算機(jī)、投影

4、儀等先進(jìn)教學(xué)設(shè)備的黨員活動(dòng)室，作為黨員觀看教育錄象，講黨課、學(xué)理論的教育陣地，不斷提高黨員教育的現(xiàn)代化程度，通過新穎的教育方式使黨員教育成為廣大黨員喜聞樂見的一項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，院黨支部還將圖書室作為黨員教育的又一陣地，并逐年增加圖書藏量，豐富圖書內(nèi)容，目前圖書、雜志等藏量已達(dá)2萬余冊(cè)，為黨員學(xué)理論、長知識(shí)提供了良好載體。加大黨員教育經(jīng)費(fèi)的投入，堅(jiān)持每年利用“七一”期間開展豐富多彩的黨員教育活動(dòng)，一方面組織黨員開展黨員奉獻(xiàn)日活動(dòng)，為住院病人獻(xiàn)愛心，送溫暖；一方面組織黨員到革命老區(qū)等愛國主義教育基地，進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會(huì)主義榮辱觀教育。通過潛移默化地形式，使廣大黨員在寓教于樂中樹立起正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念。三、開展主題教育活動(dòng)，積極參與構(gòu)建和諧社會(huì)。中共*支部從關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體角度出發(fā)，積極組織廣大黨員開展“結(jié)窮親，受教育”活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員積極投入到營造和諧社會(huì)的大氛圍，取得明顯成效。我院黨支部將以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指