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7.祖父的園子,【合作探究】 一文章第1，2小節(jié)描寫(xiě)：“我家有一個(gè)大花園停在上面一動(dòng)不動(dòng)了。”“花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。”用一個(gè)詞概括園子里的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱給你留下的印象。有感情的朗讀，讀出熱鬧和生機(jī)勃勃的感覺(jué)，看誰(shuí)讀的最動(dòng)聽(tīng)。 二有感情朗讀課文415自然段，畫(huà)出“我”干活和玩的句子。并用簡(jiǎn)單的幾個(gè)字歸納出來(lái)。你覺(jué)得“我”在祖父園子里做的事情哪一件最有趣？你從中感受到了什么？說(shuō)說(shuō)為什么？ 三文章最后4段話：“一切都活了，要做什么，就做什么。它若愿意長(zhǎng)上天去，也沒(méi)有人管”你從中體會(huì)到什么？有感情地讀這幾段話，把“我”的快樂(lè)心情讀出來(lái)。,

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