《植物媽媽有辦法》課件.ppt

1、,植物媽媽有辦法,人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),執(zhí)教者：鎮(zhèn)坪縣城關(guān)小學(xué) 潘德琴,3,（1）植物怎么會(huì)有媽媽？,（2）植物媽媽做什么事有辦法？,（3）哪些植物媽媽有辦法？,（4）植物媽媽的辦法是什么？,我,會(huì),質(zhì),疑,小組合作，自主學(xué)習(xí),要求：,（1）、自由讀課文，遇到生字多讀幾遍，把 字音讀正確、把課文讀通順 ；,（2）、標(biāo)出詩(shī)歌的小節(jié)序號(hào)，把不理解的地方 標(biāo)記出來(lái)；,（3）、小組合作，識(shí)記課后要求會(huì)認(rèn)的字。,認(rèn)讀詞語(yǔ)我最棒！,豌豆,豆莢,蒼耳,鎧甲,山 洼,（山溝）,蒲,公,英,降落傘,辦法 旅行 準(zhǔn)備 蒲公英 蒼耳 鎧甲 山洼 降落傘 豌豆 豆莢 紛紛 四海為家,我是識(shí)字小能手！,旅 蒲 降

2、娃 紛 蒼,洼 啪 炸 蹦 察 識(shí),（1）植物怎么會(huì)有媽媽？,（2）植物媽媽做什么事有辦法？,（3）哪些植物媽媽有辦法？,（4）植物媽媽的辦法是什么？,我不僅會(huì)提出問(wèn)題，,還會(huì)解決問(wèn)題哦！,多音字,得,d,（ ）,de,（ ）,di,（ ）,得到,跑得快,得去,為,wi,（ ）,wi,為什么,（ ）,四海為家,我會(huì)選詞填空：,的,地,得,結(jié)實(shí)（ ）書包,鮮艷（ ）花朵,輕輕（ ）走過(guò),迅速（ ）拿起,跑（ ）飛快,吃（ ）特別香,的,的,地,地,得,得,（1）植物怎么會(huì)有媽媽？,（2）植物媽媽做什么事有辦法？,（3）哪些植物媽媽有辦法？,（4）植物媽媽的辦法是什么？,我不僅會(huì)提出問(wèn)題，,還會(huì)解

3、決問(wèn)題哦！,我是一粒（ ），,蒲公英的種子,有一朵（ ）。,毛茸茸的小花,（ ）（ ）一吹，,微風(fēng),輕輕,我離開(kāi)（ ）。,親愛(ài)的媽媽,（ ）呀，（ ）呀，,飛,飛,飛到哪兒，哪兒就是我的（ ）。,家,蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘， 把它送給自己的娃娃。 只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)， 孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。,準(zhǔn)備了,把它送給,只要有風(fēng),孩子們就,準(zhǔn)備了,把它送給,只要有風(fēng),，,。,，,。,孩子們就,柳 絮,x,柳 絮,蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘， 把它送給自己的娃娃。 只要有風(fēng)輕輕吹過(guò)， 孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。,準(zhǔn)備了,把它送給,只要有風(fēng),孩子們就,拓展閱讀,種子安家,秋風(fēng)吹來(lái)了，它對(duì)種子們說(shuō)：“你們成熟了，該離開(kāi)媽媽了，,找個(gè)新的地方安家吧！”,鳳仙花種子忙從果實(shí)里蹦出來(lái)，跳到不遠(yuǎn)的地方說(shuō)：“我們,就在這里安家?！?“我們走水路去安家?！蹦戏降囊诱f(shuō)著，“咕咚！咕咚！”,一個(gè)個(gè)直往旁邊的水里跳，去找地方安家。,一群鳥(niǎo)兒飛來(lái)，把甜果果吃進(jìn)肚子里。鳥(niǎo)兒