力的復(fù)習(xí)課件

1、第 七 章 力,澧斕中學(xué)物理備課組 八年級 下冊,1.知道力的單位，三要素; 2.認(rèn)識力的作用效果； 3.了解重力，彈力； 4.會用示意圖描述力； 5.會用彈簧測力計(jì)測量力的大??； 6.會探究重力與質(zhì)量的關(guān)系，及相互作用力的關(guān)系,明確考試目標(biāo),請大家認(rèn)真閱讀筆記，掌握以下內(nèi)容：,1.力的定義，單位，相互性，作用效果，三要素，表示 方法； 2.彈力產(chǎn)生的條件，常見彈力； 3.彈簧測力計(jì)的原理，正確使用方法； 4.重力的定義，施力物，大小，方向，作用點(diǎn);,重溫教材,1.物體間力的作用是（ 相互 ）的。,例1：通常弱者與強(qiáng)者相爭時(shí)，我們會說弱者是拿雞蛋碰石頭，那么雞蛋碰石頭時(shí)，關(guān)于它們相互作用力的說

2、法正確的是（） A 雞蛋所受力大于石頭所受力 B 雞蛋所受力等于石頭所受力 C 雞蛋所受力小于石頭所受力 D 它們受力大小無法比較,重難點(diǎn)解讀,相互作用力: 大小相等 方向相反 同一直線 不同物體 （不同作用點(diǎn)）,B,F,畫力的示意圖的步驟： 一畫簡圖二定點(diǎn)，三畫線段四畫箭，符號數(shù)據(jù)標(biāo)尖邊。,2.表示力的方法-（力的示意圖）,例2：請畫出地面受到的重物壓力的示意圖,作用點(diǎn)定在受力物體上。,3.彈簧測力計(jì)的原理與使用,例3：關(guān)于用彈簧測力計(jì)，下列說法中正確的是() A彈簧測力計(jì)只能測量重力的大小 B彈簧測力計(jì)彈簧軸線方向與所測拉力方向可以不再一條直線上 C彈簧測力計(jì)所受拉力增加一倍，彈簧的長度也

3、增加一倍 D. 彈簧測力計(jì)對物體的拉力與物體對彈簧測力計(jì)的拉力大小一定 相等,D,在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受拉力成正比。,4.物體所受的重力大小與它的（ 質(zhì)量 ）成（ 正 ）比。,例4.關(guān)于重力，下列說法正確的是（ ） A.g=9.8N/kg,所以1kg=9.8N B.同一地點(diǎn)，質(zhì)量相同的物體重力一定相等 C.一名中學(xué)生的體重約為50N D.宇航員登上月球后，所受的重力不變,B,重力與質(zhì)量是不同的兩個(gè)物理量。質(zhì)量與位置無關(guān)，重力會受到位置的影響。,鞏固提高,2滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出?；瑝K離開彈簧后沿斜面向上運(yùn)動的過程中，不考慮空氣阻力，如圖所示關(guān)于滑塊的受力示意圖正確的是（

4、 ）,1、關(guān)于力的認(rèn)識下列說法中正確的的是（ ） A用手托起10個(gè)雞蛋的力是1N B物體的運(yùn)動狀態(tài)改變了，一定受到了力 C相互接觸的物體之間一定有力的作用 D只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用,B,B,3.坐在船上的人用槳向后劃水時(shí)，船就會向前進(jìn), 則在平靜的 水面上，使船前進(jìn)的力是（ ） A人手作用在槳上的力 B槳向后作用于水上的力 C水作用于槳的力 D水作用于船體的力,4.用天平和彈簧測力計(jì)分別在地球和月球上稱量同一物體，稱量的結(jié)果是( ) A天平的示數(shù)相同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同 B天平的示數(shù)不同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)相同 C天平和彈簧測力計(jì)的示數(shù)都相同 D天平和彈簧測力計(jì)的示數(shù)都不同,C,A,5.一根彈簧，在彈性限度內(nèi)，所受拉力為4N時(shí)，長度為8cm，當(dāng)所受拉力為8N時(shí)，長度為10cm，當(dāng)所受拉力為10N時(shí)，長度為（ ）,彈簧