白銀市小學升初中摸底語文試題

1、白銀市小學升初中摸底統(tǒng)一考試試題 注意事項：1 本試卷共8頁，23題全卷滿分100分，考試時間為150分鐘2 請在試卷上規(guī)定區(qū)域內(nèi)作答，在其他位置作答一律無效3 答題前，請考生務必將自己的姓名、準考證號和座位號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在試卷指定位置，并認真核對試卷是否存在缺頁、錯頁及印刷不清楚等問題4 注意書寫規(guī)范，字跡清楚，不可潦草難以辨認5 本卷包含作文寫字分2分。 語 文 試 卷一、字詞句積累與運用(25分)閱讀下面一段文字，完成14題。(7分)在中國共產(chǎn)黨的領導下，勤勞而(yn n)的各族人民同心同德、艱苦奮斗，跨過艱難坎坷，經(jīng)受風險考驗，取得了舉世矚目的偉大成就 A 譜寫了 B

2、 (生生不息/自強不息)的恢弘詩篇。今天，我們的祖國大踏步趕上世界前進潮流，迎來繁榮昌盛的光明前景。當代青少年要高揚愛國主義的光輝(q zh)，追求卓越，樂于(fn xin)，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史征程上繼往開來、 C (奮發(fā)有為/奮不顧身)，奏響輝煌的青春樂章！1“舉世矚目”的“矚”用部首查字法應查 部，除去部首再查 畫。(1分)2根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應的漢字。(3分) 3在橫線A處填上正確的標點符號。(1分)A處的標點是_4從括號中選擇恰當?shù)某烧Z分別填人B、C兩處。(2分)B處應填_，C處應填_ 5口語交際（6分）親愛的同學，在人生旅途中，你已經(jīng)走過了四千多個日日夜夜，迎送

3、了十幾個春夏秋冬。在這些幸福難忘的日子里，是父母，像日月一樣緊緊相伴在你身邊，用一片真情呵護著你，培育著你；是父母，帶給你無盡的溫暖、奮斗的信心和成功的動力。而他們留給自己的，卻只有歲月滄桑的印記。但他們無怨無悔，只用自己的愛心蘸著濃濃的真情默默地為你書寫著一個大字值！請結(jié)合以上材料，并根據(jù)下面假設的各種情景，向自己的父母說一些真心話，訴一片真情。（要求：說話意思要明白，語言要得體。在表述時，可同時針對父母兩人，也可只針對父或母。答題時不要出現(xiàn)真實的姓名。) （1）當父母為你過度操勞病倒后，你安慰道：_ _ _ _ （2）當你在困難中及時得到父母的理解、關愛和幫助時，你動情地說：_ _ （3）

4、當你在老師、同學面前評價自己的父母時，你深有感觸地說：_ _ _ _6為了迎接黨的十八大的召開，育才小學決定于21日下午3點在學校禮堂舉辦全校學生參加的詩歌朗誦會。請你根據(jù)活動目的，為本次詩歌朗誦會取一個名稱。不超過8個字。(2分)“_ ”詩歌朗誦會7用課文原句填空（7分）(1) 少壯不努力， 。 (長歌行漢樂府)(2) 日出江花紅勝火， 。(白居易憶江南)(3) 天地本無心， 。 (李方膺蒼松怪石圖題詩)(4) ，菊殘猶有傲霜枝。 (蘇軾冬景)(5) 白天，塘面在陽光下泛著綠光， 。(荷塘舊事)(6) 贈汪倫一詩中，李白用“ ， ”表達了他與汪倫之間的深刻友誼，為歷來人所稱道。8句子演練（3

5、分）(1)十萬枝箭，三天怎么造得成呢？（換一種表達法）(草船借箭) (2)三峽的秋色，是從大江兩岸的橘柚樹開始顯現(xiàn)的。（縮句）(方紀三峽之秋) (3) 地鐵緊張施工時，隧道突然發(fā)生塌方，工段長于康華奮不顧身，用自己的身體掩護工友的安全，自己卻負了重傷。（修改病句） 二、閱讀理解與運用(40分)閱讀下面的文言文，完成912題。(12分)學奕弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。 （選自孟子）9用斜線()標出下面句子的朗讀停頓。每句標一處。(2分) (1)弈秋，通國之善弈

6、者也 (2)其一人專心致志10寫出下列句子中加點詞的意思。(4分) (1)使弈秋誨二人弈：_ (2)惟弈秋之為聽：_ (3)雖與之俱學：_ (4)曰：非然也：_ 11用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句的意思。(4分)一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。 12這篇文章講述的是“學習態(tài)度”的問題，通過兩個學棋之人之間的 ，啟示我們不管學習什么，都要 。（用文中詞語回答）(2分)閱讀下面一篇文章，完成1317題。(11分)科學認識海嘯 任何災難對人類來說，興許是最好的老師。從海嘯災難中科學地認識海嘯，對提高防御海嘯的能力是十分有益的。 海嘯，古已有之。中國對于海嘯災害的文獻記載始于公元前，當時稱之為“海溢、海

7、立”，形象地描述了海嘯災害降臨時大海滿溢、波浪立起成海墻的情景。唐代詩人杜甫在朝獻太清宮賦中云“九天之云下垂，四海之水皆立”，描述了天空烏云密布，海水立將起來、猛撲過來的態(tài)勢，說明中國人對海嘯早有所知。 海嘯是一種極具破壞力的自然災害，它是由于地震、海底火山噴發(fā)或風暴而引起的海面巨大漲落?！昂[”一詞是常受海嘯侵擾的日本人首先用的。海嘯的成因有三類：一是由氣象變化引起，如強大的低氣壓通過時產(chǎn)生的海面異常升高，稱為“風暴潮”；二是由地質(zhì)變化引起，如地震、火山、海底斷層、滑坡都能造成，稱“地震海嘯”，就像最近的印度洋發(fā)生的海嘯；三是由核爆炸、人工地震等引起。美國在第二次世界大戰(zhàn)后在北太平洋比基尼島

8、進行了持續(xù)多年的核爆炸試臉，曾經(jīng)誘發(fā)海嘯。 但是，也不是任何海洋地質(zhì)的突變都會導致海嘯的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，每15000次海底構(gòu)造地震中，只有100次會釀成海嘯。震級大于里氏6.5級、震源深度在25千米以內(nèi)的地震會產(chǎn)生海嘯。13海嘯是一種怎樣的現(xiàn)象？請從文中找到一句較恰當?shù)脑捰脵M線畫出來。（2分）14從文中看，引起海嘯的原因主要有三個：一是 ，二是 ，三是 。（3分）15作者引用杜甫詩句“九天之云下垂，四海之水皆立”的目的是什么？（2分） 16下列說法正確的一項是（ ）。（2分） A. 中國對海嘯的認識是世界上最早的國家。 B. 導致海嘯產(chǎn)生的原因是各種海洋地質(zhì)的突變。 C. 不是任何海洋地質(zhì)的突變

9、都會導致海嘯的發(fā)生。 D. 由于海嘯產(chǎn)生的主要誘因在海底，所以它造成的危害都非常小。17文中第4自然段主要采用了 的說明方法說明不是任何海洋地質(zhì)的突變都會導致海嘯的發(fā)生。（2分）閱讀下面一篇文章，完成1822題。(17分)唯一可以帶向遠方的行囊游宇明人生有兩種成功：一種是通過自己的努力成就了一番事業(yè)，擁有令人羨慕的地位或權(quán)力；一種是雖然沒有外在的成功標志，但你的性格有人喜歡，你的操守有人欣賞，換句話說就是，你擁有一顆純凈優(yōu)雅的心。前一種成功受天時地利人和的限制，獲得它們的人不會太多；后一種成功則完全可以由我們自己做主。而心靈就像一棵樹，有時難免生出枝枝蔓蔓，要讓它保持純凈優(yōu)雅，我們就必須對它進

10、行修剪。剪去散漫。一個人固然不應該把生命的弦繃得太緊，否則，可能會有弦斷之憂，但我們同樣不能對什么都不在乎。一個人工作、生活過于散漫，必然導致該做的事沒有做好，從而一事無成。剪去陰暗。人與人相處，貴在靈魂透明。你的心靈透明了，別人與你相處才有安全感，你才可能贏得他人的信任。如果一個人心理陰暗，事事都想算計別人，你的朋友就會愈來愈少，自己遇到什么困難也沒有人愿意幫你，寂寞、孤獨、無助必然會成為你生命路上的一顆顆巨石。剪去浮躁。希望自己在生活中順風順水，在事業(yè)上平步青云，這固然可以理解，但你必須學會一步步來。春天只有播種，夏天只有澆水施肥，秋天才能指望有所收獲。如果你為了追逐一夜成功而要省略奮斗的

11、過程，那么，即使成功了，也肯定是虛飄的，也許會在一夜之間失去。剪去虛榮。俗話說：“人活一張臉?！痹诤跄樏妫Ｍ约涸诠娭杏袀€好的形象，這是人之常情。只是這種在乎不要太過，太過就變成了虛榮?，F(xiàn)在有些人虛榮心極強，寫了幾十首詩，就自稱“中國詩壇領軍人物”；出了一本畫冊，就聲稱自己是“藝術(shù)大師”，這樣必然讓人反感。最值得剪去的還是多余的欲望。我們需要有一定的欲望，沒有正當?shù)挠?，就沒有奮斗的動力，就不會追求人生的燦爛與輝煌。然而，欲望永遠是把雙刃劍，它可能成就你，也可以輕而易舉地毀掉你。過盛的權(quán)欲，會使我們走入吹捧、行賄的陷阱；過旺的錢欲，會讓我們坑蒙拐騙、摻雜使假我們必須煉就一雙火眼金睛，看清欲

12、望的內(nèi)核，對它們做出合適的處置。一個人懂得對欲望進行必要的取舍，也就懂得了人生。心靈是我們唯一可以帶向遠方的行囊，擁有了一顆經(jīng)過修剪的純凈優(yōu)雅的心，我們也就能賦予生命更多的意義。 (有刪改)18閱讀第一段，文中提出“人生有兩種成功”，請用自己的語言概括出這兩種成功分別是什么？（2分） 19閱讀全文，回答下列兩個問題。（6分） (1)我們唯一可以帶向遠方的行囊是什么？（1分） (2)為了保持心靈的“純凈優(yōu)雅”，我們應該“修剪”掉哪些心靈的“枝枝蔓蔓”？（用文中原句概括回答）（5分） 20閱讀第6段，文中句子中加點的部分能否刪去?為什么?（2分）最值得剪去的還是多余的欲望。_ 21閱讀全文，請簡要闡述本文的結(jié)構(gòu)特點。(4分)_ 22語言優(yōu)美精煉是本文的一大亮點，請從文章中選出一個你最喜歡的句子寫下來并說明為什么喜歡它，好嗎？（3分）_ 三、寫作積累與運用(35分，其中含寫字2分)23以下兩題，請任選一題作文。(35分) (1)閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。每個人的內(nèi)心都是一個豐富的世界，有喜悅，有憤怒，有憂