八年級物理下冊10.3解剖原子課件新版粵教滬版.ppt_第1頁
八年級物理下冊10.3解剖原子課件新版粵教滬版.ppt_第2頁
八年級物理下冊10.3解剖原子課件新版粵教滬版.ppt_第3頁
八年級物理下冊10.3解剖原子課件新版粵教滬版.ppt_第4頁
八年級物理下冊10.3解剖原子課件新版粵教滬版.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、10.3 “解剖”原子,物質由極其微小的微粒(分子)構成,分子:保持物質原來的性質的微粒。要借助電子顯微鏡才能觀察,直徑約為百億分之幾 米、大約是0.30.4納米(nm,物質,分子,一 、分子可以再分嗎,科學家繼發(fā)現(xiàn)分子之后,很快又發(fā)現(xiàn)比分子更小的粒子原子 有的只有一個原子組成,稱單原子分子,有的多個原子組成,稱多原子分子,a) 水分子,1、湯姆孫陰極射線實驗: 1987年英國物理學家湯姆遜用真空管進行放電實驗,發(fā)現(xiàn)管的陰極能發(fā)出一種射線,這種射線由帶_電的粒子組成,它們來自于原子的內部,湯姆遜把這種粒子命名為_。 2、陰極射線的發(fā)現(xiàn)說明_有內部結構,原子是可分的,二、原子可以再分嗎?把原子切

2、開,三、原子結構的兩種模型 1.湯姆生的棗糕模型,正電荷,電子-負電荷,在原子的中心有一個很小的核,叫做原子核。 原子的全部正電荷和幾乎全部質量都集中在原子核里。 帶負電的電子在核外空間繞著核旋轉,盧瑟福提出的原子核式結構,原子由原子核和電子組成,1). 原子的核式結構模型,原子的質量幾乎集中在原子核里。原子直徑的數(shù)量級為10-10m,原子核直徑的數(shù)量級為10-15_10-14m,盧瑟福,2).原子核帶正電,核外電子帶負電,繞核高速運動,1919年,盧瑟福用粒子轟擊氮核,得到了質子,進而猜想原子核內存在不帶電的中子,這一猜想,在1932年,被他的學生英國物理學家查德威克用實驗證實,并得到公認,

3、中子的發(fā)現(xiàn),J。Chadwick(查德威克),英國物理學家(18911974),1935年因發(fā)現(xiàn)了中子獲得諾貝爾獎。中子的發(fā)現(xiàn)被認為是原子核物理的誕生,微觀世界的尺度,質子和中子由夸克組成,夸克設想的提出,1964年蓋爾曼提出夸克的設想, 認為夸克是比強子更深層次的粒子。 這是一種理論上假設的構成強子的 組成粒子,蓋爾曼因此獲得了1969年度諾貝爾物理學獎,夸克軌跡圖,問題,質子和中子還能分嗎,物質的組成,原子,原子核 (帶正電,核外電子 (帶負電,質 子 (帶正電,中 子 (不帶電,夸克,夸克,物質是由_組成,分子又是由_組成, 原子是由_和_組成,其中原 子核又是由_和_組成,質子和中子

4、都是由_組成,分子,原子,原子核,核外電子,質子,中子,夸克,小結:原子及其結構,例土星是太陽系中最美麗的行星,它是一顆由濃密大氣包裹的液體星球,用望遠鏡可以看到它有一個美麗的光環(huán),像一個巨大的項圈。土星光環(huán)是伽利略首先發(fā)現(xiàn)的,光環(huán)由石塊、冰塊和塵埃組成。其實不僅土星有光環(huán),木星、天王星和海王星也有光環(huán),只不過比較稀薄而已。由土星及其光環(huán)的組成可知,宇宙天體是由 _組成的,物質,動手動腦,例2自從湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子,人們開始研究原子的內部結構。科學家提出了多種原子結構模型。在二十世紀上半葉,最為大家接受的原子結構與下列哪個物體相似() 西紅柿西瓜面包太陽系,例關于原子核的組成,下列說法中正確的是 () 原

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論