《香煙的危害》(中學教案

1、拒絕煙草危害，做不吸煙的新一代教案七（5）王美琪【教學目標】：1.通過學習，使學生認識香煙的產(chǎn)生與成分 2.通過學習，使學生深刻了解香煙的危害 3.通過學習，使學生能自覺遠離香煙，堅決拒絕吸第一口煙 4.通過學習，學生能積極參與禁煙活動，共創(chuàng)無煙世界【教學內(nèi)容】：1.認識香煙 2.禍起香煙 3.拒絕香煙 4.無煙，讓生活更美好【教學重難點】：1.教學重點：吸煙的危害 2.教學難點：作為未成年人，如何珍愛生命，遠離香煙【教學準備】：水彩筆，課件，KT板等【教學過程】：一、 導入（詩歌朗誦）：師：同學們，在上課之前我們先來朗讀一首詩，請大家?guī)е星槿ダ首x，去體會詩里表達的內(nèi)涵。熱愛生命汪國真我不去

2、想是否能夠成功 ，既然選擇了遠方 ，便只顧風雨兼程 ，我不去想能否贏得愛情 既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠 我不去想身后會不會襲來寒風冷雨 既然目標是地平線 留給世界的只能是背影 我不去想未來是平坦還是泥濘 只要熱愛生命 ，一切，都在意料之中師：朗讀完這首詩，大家體會到我們應該如何去對待生命呢？生：我們要熱愛生命，珍惜生命！師：對，從這首詩里表達了作者對生命的熱愛，理想的追求，并享受生命帶來的美好。然而在21世紀的今天，我們身邊卻有太多的人用一支支香煙來燃燒自己的生命，縮短自己的生命，我們的生命不該如此燃燒。今天老師就要和大家共同領悟如何珍愛生命，遠離香煙。生命不該如此燃燒珍愛生命，遠離香煙

3、（板書）（首先我們來認識香煙）【設計意圖】：以朗誦詩歌熱愛生命引入課題珍愛生命，遠離香煙。二、講授新課（一）認識香煙（板書）師：香煙被世界衛(wèi)生組織稱之為“21世紀的瘟神”，都說香煙之毒猛于戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭的危害我們都知道是非常大的，而一根根香煙的毒害，居然還能猛于戰(zhàn)爭的危害，可想而知，香煙對我們?nèi)祟愑兄鯓拥亩竞?！有句話說得好，“香煙讓你距離生命終點僅8厘米”，因為香煙的長度為8厘米。香煙對于同學們來說并不陌生，但香煙是什么時候產(chǎn)生的呢？（同學們說得都有一定的道理）1香煙的產(chǎn)生對于歐洲人來說，其煙草的發(fā)展史始于1492年，但煙草進入人類社會則始于原始社會的拉丁美洲。早在4000年前，居住于今天墨西

4、哥的瑪雅人已開始了煙草種植和吸食。對于中國人來說，中國的煙草歷史可以追溯到明朝，16世紀中葉，西洋煙開始傳入我國。【設計意圖】：通過講述香煙發(fā)展的歷史，使學生對香煙起源有初步的認識。師：同學們，香煙在我們?nèi)祟悮v史上的時間已經(jīng)不短了。從香煙的最初產(chǎn)生到人類的日漸上癮，它影響著全人類，使全球13億人都沉浸在這煙霧繚繞的世界里而不能自拔。然而人類歷史上也經(jīng)歷了無數(shù)次的禁煙、戒煙的活動，但是都沒有取得明顯的效果，為什么要禁煙，為什么又沒有效果呢？我們還要從香煙的成分來說起：那你們知道香煙都有哪些成分嗎？2香煙的成分思考：香煙都有哪些成分呢？教師總結(jié)：看來同學們的生活常識都很豐富，總的來說，香煙的主要成

5、分為尼古丁、焦油、一氧化碳、以及1200多種有害物質(zhì)，而燃燒香煙將會產(chǎn)生3800多種有害成分。在這眾多成分中危害最嚴重的是：尼古丁。尼古丁是香煙內(nèi)的主要有害成分，能刺激人體，也會使人上癮。尼古丁會引起胃痛及其它胃??； 造成血壓升高、心跳加快、甚至心律不齊并誘發(fā)心臟??；損害支氣管粘膜，引發(fā)氣管炎； 毒害腦細胞，影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)等等。尼古丁是有毒的。1支煙中的尼古丁可毒死一只老鼠； 25支煙中的尼古丁可毒死一頭牛 ；4060毫克的尼古丁可毒死一個人。（同學們肯定有疑問了）師：為什么很多人抽了很多煙也沒有被立刻毒死呢？因為當吸食香煙時，吸煙者只會吸入約15 % 的煙氣，這15%的中的80-90%的尼

6、古丁進入人體后被肝臟解毒，（我們的肝臟有解毒功能）并排出體外，所以才沒有出現(xiàn)有的人抽很多煙就立即死亡的現(xiàn)象，可是慢性中毒卻是難以避免的。并且我們要知道，肝臟的解毒功能也有一定限度，最終也會失去解毒功能。焦油：是一種黃色具粘性的樹脂，它可粘在咽部和支氣管的內(nèi)表面上。含有致癌物質(zhì)和促癌物質(zhì)。一氧化碳：一氧化碳為有毒氣體，被吸入人體后，紅血球輸送氧氣的能力會降低，從而使體內(nèi)缺氧。當然除了這些香煙還包括其他很多有害物質(zhì)，如：微量元素，重金屬等有害物質(zhì)。如此有毒的香煙，究竟給我們?nèi)祟愒斐闪硕啻蟮膫δ?？【設計意圖】：通過對香煙成分的講解，使學生了解香煙含有多種有害成分，為下部分“禍起香煙”做鋪墊。（二）

7、禍起香煙（板書）（請同學們思考這樣一個問題）思考：香煙都有哪些方面的危害？（小組討論，并派代表發(fā)言）師：看來同學們對吸煙有害健康這點都有共識了，根據(jù)大家的回答總結(jié)出來吸煙的危害主要有以下幾點：總結(jié)：對健康的危害；對環(huán)境的危害；其他方面的危害。1 對健康的危害師：吸煙對健康方面的危害，首先我們要了解一下“一手煙”對自己健康的危害有著怎樣的表現(xiàn)。請看這樣一段視頻：“一手煙”對自己健康的危害（播放視頻）師：吸煙不僅對自己健康有著很大的危害，其“二手煙”對他人的健康也造成很大的危害。請看這樣一段視頻：“二手煙”對他人健康的危害（播放視頻）師：看了剛才的視頻，我們了解到吸煙有害健康，不論是對自己還是對他

8、人，都有很大的危害，每吸一口煙，對我們身體各個器官的危害又增加了一分。師：我們來看這樣一組圖片： (圖片展示)：左邊是一個吸煙者的肺，右邊是一個不吸煙者的肺。每天吸一包煙的人的肺，一生中至少比不吸煙者的肺多吸入5kg的毒性顆粒!師：同學們，你希望你的肺成什么顏色呢？師：當然是健康的顏色了。師：我們再看這樣一些驚人的數(shù)據(jù)： (數(shù)據(jù)展示)：據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，全球目前約有13億煙民，在世界各地每8秒鐘就有一人死于與吸煙有關(guān)的疾病，每年約有500萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病。這一數(shù)字在未來20年中將有可能增加一倍。吸煙已經(jīng)成為世界上最主要的致死因素之一！師：從這些數(shù)據(jù)之中，我們很容易就明白，為什么世界衛(wèi)

9、生組織稱香煙為“21世紀的瘟神”，香煙猛于戰(zhàn)爭，香煙人類的殺手等等。然而作為青少年的我們更要知道，香煙對青少年的危害要遠遠大于對成年人的危害。為什么呢？師：由于青少年時期各系統(tǒng)和器官的發(fā)育尚不完善，功能尚不健全，抵抗力弱，與成人相比吸煙的危害就更大。比如說影響身高、注意力、記憶力等。既然香煙對青少年的危害要遠遠大于對成年人的危害，那我們更應該遠離香煙?！驹O計意圖】：從身體健康的角度，結(jié)合青少年的成長，強調(diào)吸煙對人體健康的危害，尤其是對青少年健康的危害。師：了解了香煙對健康方面的危害后，我們再來看看第二方面的危害。2對環(huán)境的危害思考：吸煙對環(huán)境的危害又有哪些表現(xiàn)呢？ 造成土地貧瘠 師：煙草生長成

10、熟期比許多農(nóng)作物要長，而且還需要大量的化肥，造成土地貧瘠。 造成資源浪費師：生產(chǎn)香煙不僅需要大量的樹木，水等重要資源，還會造成金錢的浪費等。 造成大氣污染 師：吸煙后產(chǎn)生一氧化碳和二氧化碳，都會對大氣造成嚴重污染。 產(chǎn)生不可降解垃圾。師：香煙的煙頭是無法降解的，試想一下如果把那些煙頭扔在土里，幾十年以后，它仍然存在，將是很可怕的垃圾。師：以上這些對環(huán)境造成的危害和我們現(xiàn)在提倡的環(huán)保生活低碳生活相違背?！驹O計意圖】：從環(huán)保的角度，使學生認識到吸煙不僅造成了資源的浪費，而且加重了環(huán)境污染，與我們倡導的低碳環(huán)保的精神相悖。思考：香煙除了對身體健康，對環(huán)境的危害，它還有剛才同學們提到的一個很嚴重的危害

11、？3其他方面的危害火災據(jù)統(tǒng)計，我國2010年因吸煙造成的火災1200起，占火災總數(shù)的9%，損失9272.2萬元，占火災損失的8.3%；2010年重慶市發(fā)生的800起火災事故中，因吸煙引起的就有80起，占火災總數(shù)的10%，有22條鮮活的生命葬身在煙頭引發(fā)的大火中。【設計意圖】：通過吸煙引發(fā)的火災的深刻教訓，使學生進一步認識香煙的危害。師: 既然我們都知道吸煙有害健康，甚至在煙盒上也這樣寫著，那為什么吸煙的人依然越來越多呢？人們的戒煙也屢戒屢敗。我們究竟應該如何拒絕香煙？在拒煙之前，老師先問大家一個問題：人們?yōu)槭裁匆鼰煟?(三)拒絕香煙（板書）1吸煙的原因思考：人們?yōu)槭裁匆鼰?？提神，興奮，緩解

12、壓力等。我們作為未成年人，吸煙的原因主要有哪些呢？據(jù)校園調(diào)查結(jié)果顯示，作為中學生，吸煙的原因主要有以下幾方面：?？?3%，無聊19%，新奇18%?！驹O計意圖】：通過對比分析成人和青少年吸煙的原因，使學生認識到香煙不是為青少年準備的。2、拒煙措施思考：針對以上原因，未成年人拒煙的措施有哪些？（學生討論）總結(jié)：一是自己堅決不吸煙堅決拒絕吸第一口煙；二是倡導別人不吸煙堅決拒絕吸“二手煙”。師：同學們說的方法很多，也很實用，從大家的發(fā)言中歸納起來，主要是這兩方面。首先是自己堅決不吸煙；這是主動的拒絕。特別是我們作為未成年人，堅決拒絕吸第一支煙。千萬不要存在僥幸心理，覺得只是嘗嘗，只是好奇，一旦吸了第一

13、口，就很難不吸第二口。其次是倡導別人不吸煙。多向自己身邊的人宣傳吸煙的危害，幫助別人戒煙，甚至比如說在公共場所，你可以大膽站出來叫別人滅煙，因為別人吸煙，你作為二手煙的受害者，其受害程度也是相當大的。這不僅為自己，也為整個社會創(chuàng)造無煙環(huán)境貢獻自己的力量。因為無煙的世界是美好的?！驹O計意圖】：通過學生對拒煙措施的討論與老師的總結(jié)，使學生認識到既要拒絕吸“一手煙”自己不吸煙，還要拒絕吸“二手煙”倡導別人不吸煙。（四）無煙，讓生活更美好（板書）師：同學們知道世界無煙日是哪一天嗎？每年的5月31日為世界無煙日。在最近中央電視臺總播放這樣一段公益廣告：（播放視頻）今年2011年，世界無煙日的主題是：快樂戒煙，健康生活，做無公害公民！師：我們國家規(guī)定，從今年的5月1日開始，規(guī)定了室內(nèi)公共場所全面禁止吸煙。禁煙，僅靠衛(wèi)生部門來監(jiān)督處罰，肯定是不夠的，它需要多方合力。而我們的作為中學生更應擔負起禁煙的責任，積極參與到禁煙的活動中來，這樣就能在全社會形成一種良好的禁煙氛圍，達到禁煙的效果。三、總結(jié)：（制作禁煙標志小活動）師：那我們就積極