一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)【集萃版】

1、一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)【集萃版】 精品文檔，僅供參考一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)【集萃版】 一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)【集萃版】 【篇一】一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)【集萃版】 今天看到滿座的家長(zhǎng)們，我們可以感覺到家長(zhǎng)們對(duì)孩子教育的重視?？捎腥绱酥匾暤募议L(zhǎng)，孩子們的許多行為還是讓人頭痛，也許的確是有心無(wú)力，沒有很好的教育手段和方法吧。 一抬眼，發(fā)現(xiàn)臺(tái)下坐的家長(zhǎng)們要不是有一定的年紀(jì)，現(xiàn)在在讀的是家里的老幺，寵愛非常導(dǎo)致家長(zhǎng)說(shuō)話沒威信。要不是年輕面孔，似乎家長(zhǎng)還沒長(zhǎng)大，也就沒有教育的意識(shí)，工作之余有點(diǎn)兒時(shí)間自己也要放松。再者父母雙方都在外地打工，交由爺爺奶奶照顧，在家也就得不到很好的教育。 說(shuō)到底也是要轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)們的觀念，

2、只有觀念變了才有行動(dòng)，付出行動(dòng)并堅(jiān)持的過程是困難的。現(xiàn)在的家庭教育也是讓家長(zhǎng)重溫一遍學(xué)生時(shí)光，和自己的孩子一起再讀一遍，這個(gè)再讀一遍并非單純指知識(shí)上的過一遍，更多的是了解教材對(duì)學(xué)生的要求，和學(xué)校一起做好學(xué)生的目標(biāo)制定工作，以及日常行為習(xí)慣的監(jiān)督指導(dǎo)。 和家長(zhǎng)聊時(shí)也發(fā)現(xiàn)，部分家長(zhǎng)很喜歡推卸責(zé)任，把孩子沒教育好歸綹到其他人身上，或是找很多理由，不能正確地正視自己的不足。再或者家庭沒有形成統(tǒng)一的教育目標(biāo)，在教育孩子的問題上目標(biāo)不明確，讓孩子有空可鉆。 當(dāng)然有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)也有很多，他們?cè)诤⒆訂⒚呻A段就開了一個(gè)好頭，一旦孩子養(yǎng)成了好的習(xí)慣，成績(jī)等各方面自然而然就比較拔尖。這些家長(zhǎng)平日里與教師的交流也較多，

3、便 于家長(zhǎng)和老師及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)方法。 歸根結(jié)底，學(xué)校和家庭教育相結(jié)合才有利于學(xué)生的全面、健康的發(fā)展。也期望家長(zhǎng)會(huì)后，家長(zhǎng)們有所收益，學(xué)生們有所進(jìn)步?！酒恳荒昙?jí)家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)【集萃版】 時(shí)間如沙般在指尖流逝，入學(xué)之初開筆啟蒙朱砂點(diǎn)智的情景仿佛還在眼前，本學(xué)期卻已過半；日常的點(diǎn)滴，孩子的成長(zhǎng)，如電影般一幀幀在眼前呈現(xiàn)；渴望了解孩子在學(xué)校的情況的我們，非常開心能有這個(gè)機(jī)會(huì)，和老師們溝通交流。 體育老師關(guān)于班級(jí)紀(jì)律的嚴(yán)格要求、服飾建議，讓我們了解到專注力不僅僅體現(xiàn)在文化課上，體育課也需要孩子集中精神，而且孩子的著裝盡可能以舒適為主，體育課每天都有，舒適的衣著，可以幫助孩子更好的參加體育運(yùn)動(dòng)；數(shù)學(xué)

4、老師對(duì)書寫規(guī)范和口算能力的建議，以及其“我贊成，我反對(duì)，我建議，我補(bǔ)充”的 12 字口訣，讓我們了解，該學(xué)會(huì)如何和孩子交流；夏老師更是強(qiáng)調(diào)了一二年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，并在家長(zhǎng)會(huì)上做了簡(jiǎn)單的互動(dòng)，模擬課堂，將其上課的方式生動(dòng)的呈現(xiàn)在家長(zhǎng)們的面前，讓我們對(duì)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿了期待，更是期待他關(guān)于如何輔導(dǎo)孩子的講座；最后，講一講我們可愛可親的班主任尹老師，兩次家長(zhǎng)會(huì)，她都非常認(rèn)真的準(zhǔn)備 PPT，這次的 PPT 中，更是凝聚了她對(duì)孩子們?cè)谛；顒?dòng)無(wú)微不至的觀察，讓我們更直接的了解孩子在情況同時(shí)，并很誠(chéng)懇的向家長(zhǎng)們提出了建議，我整理了 4條： 1.先觀察再動(dòng)筆，做到少錯(cuò)，盡量不改； 2.在家輔導(dǎo)孩子的時(shí)候

5、，盡可能計(jì)時(shí)完成； 3.對(duì)照課表，讓孩子自己整理書包，盡可能的放手； 4.創(chuàng)造條件，堅(jiān)持閱讀。 在家長(zhǎng)會(huì)的最后，尹老師還給家長(zhǎng)們普及了傳染性疾病的知識(shí)，以及一些注意事項(xiàng)，秋 冬天氣多變，提醒家長(zhǎng)注意。 通過這次家長(zhǎng)會(huì)，讓我們了解了孩子在學(xué)校的一些情況，以及我們?cè)诤秃⒆訙贤ㄖ行枰⒁饽男?，?duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，也是一次非常好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)；同時(shí)，也讓家長(zhǎng)們對(duì)孩子未來(lái)的學(xué)校生活更有信心，也相信嘉校會(huì)越辦越好。【篇三】一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)【集萃版】 11 月 23 日下午，學(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì)，班主任朱老師在會(huì)上用 PPT 展示了從開學(xué)以來(lái)的學(xué)?；顒?dòng)，展示了孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活，分析了孩子們的學(xué)習(xí)情況，給出了有

6、效的建議，家長(zhǎng)們聽了之后深受啟發(fā)。 今天看到滿座的家長(zhǎng)，感受到了家長(zhǎng)們對(duì)孩子的重視，也認(rèn)識(shí)到只有家校合作，與老師多交流、多溝通、多監(jiān)督孩子在家的表現(xiàn)，才能讓孩子在啟蒙階段開一個(gè)好頭，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為規(guī)范。只有學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合，才有利于學(xué)生全面健康的發(fā)展?！酒摹恳荒昙?jí)家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)【集萃版】 作為家長(zhǎng)有幸參加這次家長(zhǎng)會(huì)，在家長(zhǎng)會(huì)上老師具體反映了各位孩子的情況，以及后期工作的安排，讓我們家長(zhǎng)對(duì)老師的工作有了進(jìn)一步的了解，也認(rèn)識(shí)到家庭教育對(duì)孩子的 重要性，同時(shí)老師分享的一些教育心得讓我們獲益匪淺，非常感謝老師的辛勤工作和對(duì)我們孩子的耐心教導(dǎo)。作為一個(gè)新生家長(zhǎng)我相信許多家長(zhǎng)和我一樣之前都

7、有各種擔(dān)心和焦慮，經(jīng)過這幾個(gè)月的接觸和了解，我慶幸選到了好學(xué)校、遇到了好老師，以后我們將更注重家校聯(lián)合，積極配合老師，共同督促孩子進(jìn)步?！酒濉恳荒昙?jí)家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)【集萃版】 轉(zhuǎn)眼間，孩子已經(jīng)在嘉校學(xué)習(xí)生活近三個(gè)月了，她第一天上小學(xué)的場(chǎng)景仿佛還在眼前。孩子無(wú)論從生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上都有非常明顯的變化：生活規(guī)律了、學(xué)習(xí)積極了、變得有禮貌了，這都是學(xué)校還有老師們耐心教導(dǎo)的結(jié)果。一年級(jí)上學(xué)期正是幼小銜接的特殊時(shí)期，孩子需要逐漸從開心爛漫的幼兒園過渡到嚴(yán)肅活潑的小學(xué)，這對(duì)學(xué)校、任課老師的教育教學(xué)方法的要求還是非常高的。通過這段時(shí)間的接觸，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論學(xué)校還是任課老師在這一塊都很有一套，把孩子送到嘉小我

8、們放心。學(xué)校組織護(hù)學(xué)崗、家長(zhǎng)志愿者以及家庭教育講師團(tuán)等活動(dòng)，不僅給孩子們的上下學(xué)安全增添了保障，而且讓我們家長(zhǎng)能充分參與到學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)中，充分了解孩子的校園生活。入學(xué)以后，學(xué)校還組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)、消防演習(xí)、學(xué)生體檢等一系列寓教于樂的活動(dòng)，讓孩子實(shí)現(xiàn)“德智體美勞”全面發(fā)展。我對(duì)嘉校充滿信心、我對(duì)班主任和任課老師充滿信心，我相信在校方和家長(zhǎng)共同努力下，孩子一定會(huì)茁壯、健康地成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！【篇六】一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)【集萃版】 針對(duì)此次家長(zhǎng)會(huì)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)： 家長(zhǎng)對(duì)孩子在家庭中的教育：家長(zhǎng)要運(yùn)用正確的教育方式方法來(lái)配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育。我覺得作為家長(zhǎng)，對(duì)自己的子女要作到嚴(yán)而有度，

9、不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時(shí)間。同時(shí)在家中要為子女樹立一個(gè)良好的和諧的榜樣，作為家長(zhǎng)的我們必須以身作則 關(guān)心關(guān)愛孩子：要對(duì)孩子多關(guān)心、多鼓勵(lì)、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長(zhǎng)我的脾氣不是很好，有時(shí)愛對(duì)孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點(diǎn)，耐心的究正孩子的錯(cuò)誤。要給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長(zhǎng)和孩子共同進(jìn)步。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們。 引導(dǎo)孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法：重要的是培養(yǎng)孩子正確的習(xí)慣，一個(gè)人從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、品德習(xí)慣，對(duì)他今后的成長(zhǎng)大有益處，不需要家長(zhǎng)和老師的監(jiān)督，正所謂“習(xí)慣成自然”，讓孩子自然成為品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。所以說(shuō)能否教育好孩子也同樣是對(duì)家長(zhǎng)耐心耐性和耐力的考驗(yàn)。 總之，孩子的成長(zhǎng)的過程是一個(gè)從無(wú)知到能知的過程。需要老師全面的輔導(dǎo)，家長(zhǎng)耐心