河北省邢臺市高中物理 第四章 牛頓運(yùn)動定律 第六節(jié) 用牛頓運(yùn)動定律解決問題(一)導(dǎo)學(xué)案(無答案)新人教版必修1(通用)_第1頁
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文檔簡介

1、第六節(jié) 用牛頓運(yùn)動定律解決問題(一) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能根據(jù)物體的受力情況推導(dǎo)物體的運(yùn)動情況2掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動定律解決已知物體的受力情況確定物體的運(yùn)動情況的基本思路和方法【自主學(xué)習(xí)】1牛頓第一定律: 牛頓第一定律定義了力:物體的運(yùn)動不需要力來維持,力是改變運(yùn)動狀態(tài)的原因。2牛頓第二定律: 牛頓第二定律確定了運(yùn)動和力的關(guān)系,使我們能夠把物體的運(yùn)動情況與物體的受力情況聯(lián)系起來。3牛頓第三定律: 牛頓第三定律說明了作用力與反作用力之間的關(guān)系,把相互作用的幾個(gè)物體聯(lián)系起來了?!绢A(yù)習(xí)自測】1用30N的水平外力F,拉一個(gè)靜止放在光滑的水平面上質(zhì)量為20kg的物體,力F作用3s后撤去,則第5s末物體的速度和加

2、速度分別是( )A=7.5m/s,a=1.5m/s2 B.=4.5m/s,a=1.5m/s2 C.=4.5m/s,a=0 D.=7.5m/s,a=0t/s/m.s-104592一個(gè)物體質(zhì)量為4kg,受水平向西4N的拉力,以3m/s的速度沿水平面向西勻速運(yùn)動,現(xiàn)突然將拉力改為大小6N方向水平向東時(shí),物體作 運(yùn)動,其加速度大小為 m/s2,方向 。3靜止在水平面上質(zhì)量為2kg的物體,受水平力F作用開始運(yùn)動,力F作用5s后消失,物體整個(gè)運(yùn)動過程的圖像如圖所示,求物體在開始運(yùn)動階段所受的水平力F4質(zhì)量為5kg的物體從高16m的地方由靜止開始下落,著地時(shí)速度為16m/s,試求物體在下落過程中所受的平均阻

3、力是多大?(g=10m/s2)【課堂探究】知識點(diǎn)一、從物體的受力情況確定物體的運(yùn)動情況(類型一)如果已知物體的受力情況,可以由牛頓第二定律求出物體的_,再通過_規(guī)律確定物體的運(yùn)動情況。閱讀課本例題1結(jié)合教材分析總結(jié)做題方法。拓展一:例1中如果物體與地面間的“動摩擦因數(shù)是0.21 ”。求物體在4s末的速度和4s內(nèi)的位移。(g=10m/s2)(1)物體受到的摩擦力應(yīng)該怎樣求?大小是多少?方向向哪?(2)畫出受力圖,寫出解答過程。拓展二:將例1中的“水平拉力”改為“斜向上與水平方向成37角”,大小仍為6.4 N,其他條件均不變,求物體在4 s末的速度和4 s內(nèi)的位移。已知cos37=0.8,g=10

4、m/s2。(1)從題目中找出關(guān)于物理情景的描述。(2)研究對象是誰?它共受幾個(gè)力的作用,畫出受力圖。合力沿什么方向?受力圖(3)拉力與運(yùn)動方向成一定夾角時(shí),如何求合力?(4)完整寫出解答過程。拓展三:例1中如果物體與地面間的“動摩擦因數(shù)是0.21 ”。將 “水平拉力”改為“斜向上與水平方向成37角”,大小仍為6.4 N,其他條件均不變,求物體在4 s末的速度和4 s內(nèi)的位移。已知cos37=0.8,g=10m/s2。(1)從題目中找出關(guān)于物理情景的描述。(2)研究對象是誰?它共受幾個(gè)力的作用,畫出受力圖。合力沿什么方向?(3)拉力與運(yùn)動方向成一定夾角時(shí),如何求合力?受力圖(4)完整寫出解答過程

5、。練習(xí).一斜面AB長為10 ,傾角為,一質(zhì)量為kg的小物體(大小不計(jì))從斜面頂端A點(diǎn)由靜止開始下滑,如圖所示(取10 m/s2)(1) 若斜面與物體間光滑,求小物體下滑到斜面底端B點(diǎn)時(shí)的速度及所用時(shí)間.(2)若斜面與物體間的動摩擦因數(shù)為0.5,求小物體下滑到斜面底端B點(diǎn)時(shí)的速度及所用時(shí)間.知識點(diǎn)二、從運(yùn)動情況確定受力情況(類型二)如果已知物體的運(yùn)動情況,根據(jù)_公式求出物體的加速度,于是就可以由牛頓第二定律確定物體所受的_。例2一個(gè)滑雪的人,質(zhì)量是75 kg,以v0=2 m/s的初速度沿山坡勻加速滑下,山坡的傾角=30,在t=5 s的時(shí)間內(nèi)滑下的路程x=60 m,求滑雪人受到的阻力(包括摩擦和空

6、氣阻力)。受力圖(1)從題目中找出關(guān)于物理情景的描述。(2)研究對象是誰?找出關(guān)于運(yùn)動狀態(tài)的描述。X k b 1 . c o m(3)求出人的加速度,并畫出受力圖。合力沿什么方向?大小是多少?(4)怎樣求人受的阻力?完整寫出解答過程?!眷柟虣z測】1一個(gè)質(zhì)量為21kg的物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用,這兩個(gè)力的大小分別為2N和6N,當(dāng)兩個(gè)力的方向發(fā)生變化時(shí),物體的加速度大小可能為( )A.1m/s2 B.2m/s2 C.3m/s2 D.4m/s22.一個(gè)物體從離地面一定的高度由靜止釋放,如果下落過程中受到的空氣阻力是物體重力的0.2倍,則物體下落的加速度大小是_m/s2。如果從地面上以一定的初速度豎直

7、向上拋出一物體,受到的空氣阻力仍是重力的0.2倍,則物體上升時(shí)的加速度大小是_m/s2。(g取10 m/s2)3.一個(gè)靜止在水平面上的物體,質(zhì)量為2 kg,受水平拉力F=6 N的作用從靜止開始運(yùn)動,已知物體與平面間的動摩擦因數(shù),求物體2 s末的速度及2 s內(nèi)的位移。(g取10 m/s2)4.質(zhì)量為20kg的物體若用20N的水平力牽引它,剛好能在水平面上勻速前進(jìn)。求:(1)若改用50N拉力沿與水平方向成37的夾角向斜上方拉它,使物體由靜止出發(fā)在水平面上前進(jìn)2.3m時(shí),它的速度多大?(2)在前進(jìn)2.3m時(shí)撤去拉力,又經(jīng)過3s鐘,物體的速度多大?5. 如圖4-6-3示,一個(gè)滑雪運(yùn)動員沿與水平成30斜坡滑下,坡長400m,設(shè)下滑時(shí)運(yùn)動員下滑時(shí)沒有使用滑雪桿,他受到的平均阻力(包括摩擦力和空氣阻力)為下滑分力的1/5,求運(yùn)動員從靜止開始到達(dá)坡底時(shí)的速度和

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