版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.一、多選項(xiàng)分析一)問(wèn)卷中多選項(xiàng)問(wèn)題的分析多選項(xiàng)問(wèn)題的分解通常有2中方法:1、多選項(xiàng)二分法(multiple dichotomies method);2、多選項(xiàng)分類法(multiple category method)。1、多選項(xiàng)二分法(multiple dichotomies method);多選項(xiàng)二分法是將多選項(xiàng)問(wèn)題中的每個(gè)答案設(shè)為一個(gè)spss變量,每個(gè)變量只有0或1兩個(gè)取值,分別表示選擇個(gè)該答案和不選擇該答案。按照多選項(xiàng)二分法可以將居民儲(chǔ)蓄調(diào)查中村(?。┛钅康倪@個(gè)多選項(xiàng)問(wèn)題分解為十一個(gè)問(wèn)題,并設(shè)置十一個(gè)spss變量。2、多選項(xiàng)分類法(multiple category method)多選
2、項(xiàng)分類法中,首先應(yīng)估計(jì)多選項(xiàng)問(wèn)題最多可能出現(xiàn)的答案?jìng)€(gè)數(shù);然后,為每個(gè)答案設(shè)置一個(gè)spss變量,變量取值為多選項(xiàng)問(wèn)題中的可選答案。按照多選項(xiàng)分類法可將居民儲(chǔ)蓄調(diào)查中存(取)款目的這個(gè)多選項(xiàng)問(wèn)題分解成三個(gè)問(wèn)題(通常給出的答案數(shù)不會(huì)超過(guò)三個(gè)),并設(shè)置三個(gè)spss變量。以上兩種分解方法的選擇考慮是否便于分析和是否丟失信息兩個(gè)方面。多選項(xiàng)二分法分解問(wèn)題存在較大的信息丟失,這種方式?jīng)]有體現(xiàn)選項(xiàng)的順序,如果問(wèn)題存在順序則適合采用分類法。同時(shí)注意自己需要的信息加以選擇。二)多選項(xiàng)分析基本操作1、多選項(xiàng)分析的基本實(shí)現(xiàn)思路第一、按多選項(xiàng)二分法或多選項(xiàng)分類法將多選項(xiàng)問(wèn)題分解成若干問(wèn)題,并設(shè)置若干個(gè)spss變量。第二
3、、采用多選項(xiàng)頻數(shù)分析或多選項(xiàng)交叉分組下的頻數(shù)分析數(shù)據(jù)。為了實(shí)現(xiàn)第二步,應(yīng)首先定義多選項(xiàng)選擇變量集,即將多選項(xiàng)問(wèn)題分解并設(shè)置成多個(gè)變量后,指定這些為一個(gè)集合。定義多選項(xiàng)變量集是為了今后多選項(xiàng)頻數(shù)分析和多選項(xiàng)交叉分組下的頻數(shù)分析作準(zhǔn)備。只有通過(guò)定義多選項(xiàng)變量集,spss才能確定應(yīng)對(duì)哪些變量取相同值的個(gè)案數(shù)進(jìn)行累加。精品.2、定義多選項(xiàng)選擇變量集的基本操作步驟1)選擇菜單analyze multiple response defined sets,出現(xiàn)如下圖所示的窗口。2)從數(shù)值型變量中見(jiàn)進(jìn)入多選項(xiàng)變量集的變量選擇到variables in sets框中。3)在variables are coded
4、 as框中制定多選項(xiàng)變量集中的變量是按照哪種方法分解的。dichotomies表示以多選項(xiàng)二分法分解,并在counted value中輸入對(duì)那組織進(jìn)行分析。spss規(guī)定等于該值的樣本為一組,其余樣本為另一組;categories表示以多選項(xiàng)分類法分解,并在range框中輸入變量取值的最小值和最大值。4)為多選型變量集命名。系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)在該名字前加$。5)單擊add按鈕將定義好的多選項(xiàng)變量集加到multiple response sets框中。spss可以定義多個(gè)多選項(xiàng)變量集。3、多選項(xiàng)頻數(shù)分析的基本操作步驟多選項(xiàng)變量集定義完成后,便可進(jìn)行多選項(xiàng)頻數(shù)分析了。1) 選擇菜單analyze multi
5、ple response frequencies,出現(xiàn)如下圖所示的窗口。精品.2) 從multiple response sets中把待分析的多選項(xiàng)變量集選擇到tables for框中;3) 制定是否處理缺失數(shù)據(jù)。spss規(guī)定只有樣本在多選項(xiàng)變量集中的某一個(gè)變量上取缺失值,分析時(shí)就將該樣本剔除。excluded cases listwise within dichotomies適用于多選項(xiàng)二分法;excluded cases listwise within categories適用于多選項(xiàng)分類。生成如下所示的結(jié)果。4、多選項(xiàng)交叉分組下的頻數(shù)分析的基本操作步驟1)選擇菜單analyze mult
6、iple response crosstabs,出現(xiàn)如下圖所示的窗口。精品.2) 選擇列聯(lián)表的行變量并定義取值范圍,或選擇多選項(xiàng)變量集為行變量。3)選擇列聯(lián)表的列變量并定義取值范圍,或選擇多選項(xiàng)變量集為列變量。4)選擇列聯(lián)表的控制變量并定義取值范圍,或選擇多選項(xiàng)變量集為控制變量。5)單擊option按鈕選擇列聯(lián)表的輸出內(nèi)容和計(jì)算方法,出現(xiàn)如下圖所示的窗口。其中,在cell percentages中選擇單元格輸出哪些百分比,row為行百分比,column為列百分比,total為總百分比;在percentage based on框中制定如何計(jì)算百分比,case表示分母為個(gè)案數(shù),responses表
7、示分母為多選項(xiàng)應(yīng)答數(shù);match variable across response sets選項(xiàng)表示,入股哦歷練表的行列變量均為多選項(xiàng)變量集時(shí),第二個(gè)變量集的第一個(gè)變量與第二個(gè)變量集的第一個(gè)變量做交叉分組,第一個(gè)變量集的第二個(gè)變量與第二個(gè)變量集的第二個(gè)變量做交叉分組。以此類催。至此,spss將自動(dòng)產(chǎn)生相應(yīng)的交叉列聯(lián)表。二、相關(guān)分析pearson簡(jiǎn)單相關(guān)系數(shù)用來(lái)度量定距型變量間的線性相關(guān)關(guān)系。如測(cè)量收入和儲(chǔ)蓄、身高等變量間的相關(guān)系數(shù)。spearman等級(jí)相關(guān)系數(shù)用來(lái)度量定序變量間的線性相關(guān)關(guān)系。一)計(jì)算相關(guān)系數(shù)的基本操作1、 選擇菜單analyze correlatebivariate,出現(xiàn)如下
8、圖所示的窗口。精品.2、把參加計(jì)算相關(guān)系數(shù)的變量選到variables框。3、在correlation coefficient框中選擇計(jì)算哪種相關(guān)系數(shù)。4、在test of significant框中選擇輸出相關(guān)系數(shù)檢驗(yàn)的雙尾(two- tailed)概率p值或單尾(one-tailed)概率p值。5、選中flag significance correlations選項(xiàng)表示分析結(jié)果中除顯示統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)的概率p值以外,還輸出星號(hào)標(biāo)記,以表明變量間的相關(guān)性是否顯著;不選中則不輸出星號(hào)標(biāo)記。6、在options按鈕中的statistics選項(xiàng)中,選中cross-product deviationas a
9、nd covariances表示輸出各變量的離差平方和、樣本方差、兩變量的叉積離差和協(xié)方差。至此,spss將自動(dòng)計(jì)算相關(guān)系數(shù)和進(jìn)行統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn),并將結(jié)果顯示到輸出窗口。三、偏相關(guān)分析偏相關(guān)分析也稱凈相關(guān)分析,它在控制了其他變量影響的條件下分析兩變量間的線性相關(guān)。操作步驟:1、 選擇菜單analyze-correlate-partial,于是出現(xiàn)如下圖所示的窗口。精品.2、 把參與分析的變量選擇到variables框中。3、 選擇一個(gè)或多個(gè)控制變量到controlling for框中。4、 在test of significance框中選擇輸出偏相關(guān)檢驗(yàn)的雙尾(two-tailed)概率p值或單位(
10、one-tailed)概率p值。5、 在options按鈕中的statistics選項(xiàng)中,選中zero-order correlations表示輸出零階偏相關(guān)系數(shù)。至此。spss將自動(dòng)進(jìn)行偏相關(guān)分析和統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn),并將結(jié)果顯示到輸出窗口。四、相關(guān)分析一)線性回歸分析的基本操作變量的的篩選問(wèn)題第一、向前篩選策略。向前篩選策略是解釋變量不斷進(jìn)入回歸方程的過(guò)程。首先,選擇與被解釋變量具有最高線性相關(guān)系數(shù)的變量進(jìn)入方程,并進(jìn)行回歸方程的各種檢驗(yàn);然后在剩余的變量中尋找與解釋變量偏相關(guān)系數(shù)最高且通過(guò)檢驗(yàn)的變量進(jìn)入回歸方程,并對(duì)新建立的回歸方程進(jìn)行各種檢驗(yàn)的變量進(jìn)入回歸方程,并對(duì)新建立的回歸方程進(jìn)行各種檢驗(yàn);
11、這個(gè)過(guò)程一直重復(fù),直到再也沒(méi)有可進(jìn)入方程的變量為止。第二、向后篩選策略。向后篩選策略是變量不斷剔除出回歸方程的過(guò)程。首先,所有變量全部引入回歸方程,并對(duì)回歸方程進(jìn)行各種檢驗(yàn);然后,在回歸系數(shù)顯著性檢驗(yàn)不顯著的一個(gè)或多個(gè)變量中,提出t檢驗(yàn)值最小的變量,并重新建立回歸方程和進(jìn)行各種檢驗(yàn);如果新建回歸方程中所有變量的回歸系數(shù)檢驗(yàn)都顯著,則回歸方程建立結(jié)束。否則按照上述方法再依次剔除最不顯著的變量,直到再也沒(méi)有可剔除的變量為止。精品.第三、逐步篩選策略。是向前篩選和向后篩選策略的綜合。逐步篩選法事在向前篩選策略的基礎(chǔ)上,結(jié)合向后篩選策略,在每個(gè)變量進(jìn)入方程后再次判斷是否存在應(yīng)該剔除出方程的變量。因此,
12、逐步篩選策略在引入變量的每一個(gè)階段都提供了再剔除不顯著變量的機(jī)會(huì)。1、 選擇菜單analyze-regression-linear,于是出現(xiàn)如下圖所示的窗口。2、 選擇被解釋變量進(jìn)入dependent框。3、 選擇一個(gè)或多個(gè)解釋變量進(jìn)入independent框。4、 在method框中選擇回歸分析中解釋變量的篩選策略。其中enter表示所選變量強(qiáng)行進(jìn)入回歸方程,是spss默認(rèn)的策略,通常用在一元線性回歸分析中;remove表示從回歸方程中提出所選變量;stepwise表示逐步回歸篩選策略;backward表示向后篩選策略;forward表示向前篩選策略。5、 第三和第四步中確定的解釋變量及變量
13、篩選策略可放置在不同的快(block)中。以單擊next和previous按鈕設(shè)置多組解釋變量和變量篩選策略并放置在不同的塊中。spss將首先在當(dāng)前塊(默認(rèn)為1)中按照指定的篩選策略選解釋變量和建立回歸方程,然后自動(dòng)按照下一個(gè)塊中指定的策略篩選解釋變量,并在上個(gè)回歸方程的基礎(chǔ)上作進(jìn)一步建模工作,直到結(jié)束。可見(jiàn),第四步中的remove策略只可能放在第二個(gè)以后的塊中。塊設(shè)置便于作各種探索性的回歸分析。精品.6、 選擇一個(gè)變量作為條件變量放到selection variable框中,并單擊rule按鈕給定一個(gè)判斷條件。只有變量值滿足給定條件的樣本才參與線性回歸分析。7、 在cases labels框
14、中指定哪個(gè)變量作為樣本數(shù)據(jù)點(diǎn)的標(biāo)志變量,該變量的值將表在回歸分析的輸出圖形中。至此便完成了線性回歸分析的基本操作,spss將根據(jù)制定自動(dòng)進(jìn)行回歸分析,并將結(jié)果顯示到輸出窗口中。二)線性回歸分析的其他操作 spss線性回歸分析還有很多其他選項(xiàng)。掌握這些選項(xiàng)對(duì)進(jìn)一步深入分析和掌握更多有用信息是非常有益的。在上圖中單擊statistics按鈕,出現(xiàn)如下圖所示的窗口。該窗口可供應(yīng)戶選擇更多的輸出統(tǒng)計(jì)量。1)estimates:spss默認(rèn)輸出項(xiàng),輸出與回歸系數(shù)相關(guān)的統(tǒng)計(jì)量。包括回歸系數(shù)(偏回歸系數(shù))、回歸系數(shù)標(biāo)準(zhǔn)誤差、標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù)、回歸系數(shù)顯著性檢驗(yàn)的t統(tǒng)計(jì)量和概率p值,各解釋變量的容忍度(判斷是否
15、存在共線性)。多元回歸分析中在個(gè)解釋變量量綱不一致時(shí)(即有的顯示絕對(duì)數(shù),有的是相對(duì)數(shù)例如百分比),如果希望比較各解釋變量對(duì)被解釋變量的影響程度的大小,可以采用標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù)。2)confidence intervals:輸出每個(gè)非標(biāo)準(zhǔn)化回歸系數(shù)的95%置信區(qū)間。3)descriptive:輸出各解釋變量和被解釋變量的均值、標(biāo)準(zhǔn)差、相關(guān)系數(shù)矩陣及單側(cè)檢驗(yàn)概率p值。精品.4)model fit:spss默認(rèn)輸出項(xiàng),輸出判定系數(shù)、調(diào)整的判定系數(shù)、回歸方程的標(biāo)準(zhǔn)誤差、回歸方程顯著fjianyande方差分析表。5)r squared change:輸出每個(gè)解釋變量進(jìn)入方程后引起的判定系數(shù)的變化量和f值的變化量(偏f統(tǒng)計(jì)量)。6)parts and partial correlation:輸出方程中各解釋變量與被解釋變量之間的簡(jiǎn)單相關(guān)、偏相關(guān)系數(shù)和部分相關(guān)。7)covariance matrx:輸出方程中各解釋變量間的相關(guān)系數(shù)、協(xié)方差以及各回歸系數(shù)的方差。8)collinearity diagnostics:多重共線性分析,輸出各個(gè)解釋變量的容忍度、方差膨脹因子、特征值、條件指標(biāo)、方差比例等。(容忍度的取值范圍
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高一化學(xué)本章測(cè)評(píng):專題有機(jī)化合物的獲得與應(yīng)用
- 2024.0927推文-Elisa文獻(xiàn)解讀
- 餐飲場(chǎng)所使用瓶裝液化氣燃?xì)獾陌踩珯z查事項(xiàng)
- 2024高中地理第五章交通運(yùn)輸布局及其影響第二節(jié)交通運(yùn)輸方式和布局變化的影響課時(shí)演練含解析新人教版必修2
- 2024高中生物專題3胚胎工程3胚胎工程的應(yīng)用及前景達(dá)標(biāo)訓(xùn)練含解析新人教版選修3
- 2024高中語(yǔ)文第三單元因聲求氣吟詠詩(shī)韻閣夜訓(xùn)練含解析新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞
- 2024高考地理一輪復(fù)習(xí)第十章區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第32講濕地資源的開(kāi)發(fā)與保護(hù)-以洞庭湖區(qū)為例教案湘教版
- 護(hù)士長(zhǎng)2023年工作總結(jié)和2024年工作計(jì)劃課件
- 應(yīng)急保障措施
- 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元第22課為中華之崛起而讀書(shū)習(xí)題課件2新人教版
- 2025年山東光明電力服務(wù)公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 《神經(jīng)發(fā)展障礙 兒童社交溝通障礙康復(fù)規(guī)范》
- 2025年中建六局二級(jí)子企業(yè)總經(jīng)理崗位公開(kāi)招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2024年5月江蘇省事業(yè)單位招聘考試【綜合知識(shí)與能力素質(zhì)】真題及答案解析(管理類和其他類)
- 注漿工安全技術(shù)措施
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽“食品安全與質(zhì)量檢測(cè)組”參考試題庫(kù)(含答案)
- 2023上海高考英語(yǔ)詞匯手冊(cè)單詞背誦默寫(xiě)表格(復(fù)習(xí)必背)
- 人民軍隊(duì)歷史與優(yōu)良傳統(tǒng)(2024)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- DB11T 641-2018 住宅工程質(zhì)量保修規(guī)程
- 幼兒園幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜手冊(cè)
- 2024宏泰集團(tuán)所屬湖北省征信限公司招聘9人高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論