江西省撫州市金溪二中九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《課題4化學(xué)式與化合價(jià)(第一課時(shí))》導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
江西省撫州市金溪二中九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《課題4化學(xué)式與化合價(jià)(第一課時(shí))》導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
江西省撫州市金溪二中九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《課題4化學(xué)式與化合價(jià)(第一課時(shí))》導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
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1、課題4 化學(xué)式與化合價(jià)(第一課時(shí))學(xué)習(xí)過程一、情境導(dǎo)入: H2O表示水,CO2化表示二氧化碳,我們把這樣的化學(xué)符號(hào)稱為什么符號(hào)?它們是如何寫出來的,又有何意義呢?象其它物質(zhì)在化學(xué)上又如何表示呢?二、自主預(yù)習(xí):知識(shí)點(diǎn)一、化學(xué)式及其含義請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P83內(nèi)容思考完成問題1、概念:用 和 的組合表示物質(zhì)組成的式子,叫做化學(xué)式。2、化學(xué)式的意義:意 義實(shí)例(以H2O為例)宏觀(1) (2) (1)表示水這種物質(zhì);(2)表示水是由氫元素和氧元素組成的;微觀(1) (2) (3) (1)表示一個(gè)水分子(2)表示一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子;(3)表示水分子中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為2:1

2、知識(shí)點(diǎn)二:化學(xué)式的寫法請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀P84二、化合價(jià)以上內(nèi)容,思考合作探究中問題1、化學(xué)式的書寫:(1)單質(zhì)化學(xué)式的書寫:由原子直接構(gòu)成的單質(zhì)(如稀有氣體、金屬和固態(tài)非金屬單質(zhì))的化學(xué)式用 表示,如氦氣寫為 ,鐵寫為 ,碳寫為 。由分子直接構(gòu)成的單質(zhì)(如非金屬氣體單質(zhì))的化學(xué)式在 寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字。如氫氣寫為 ,氧氣寫為 , 臭氧寫為 。(2)化合物化學(xué)式的書寫:氧化物化學(xué)式的書寫,一般把 寫在右邊, 寫在左邊。金屬與非金屬元素組成的化合物,書寫其化學(xué)式時(shí),一般把 寫在左邊, 寫在右邊。注意:(1)化學(xué)式中原子個(gè)數(shù)為“1”時(shí),“1”不標(biāo)出; (2)化學(xué)式中右下方的小數(shù)字一般為最

3、簡(jiǎn)整數(shù)比。知識(shí)點(diǎn)三:化學(xué)式的讀法:(1)固態(tài)、液態(tài)單質(zhì)直接讀 如:Fe讀作 S讀作 P讀作 氣體單質(zhì)讀 加 。 Ne讀作 O2讀作 (2)化合物的讀法: 由兩種元素組成的化合物,從右向左讀 ,如KCl讀作 ,MgO讀作 有時(shí)還要讀出化學(xué)式中各種元素的原子個(gè)數(shù)。如Fe3O4讀作 。知識(shí)點(diǎn)四:符號(hào)中數(shù)字的含義1、寫在元素符號(hào)或化學(xué)式前面的數(shù)字,表示原子或分子 。如2Fe表示 _; 2H2O表示 。只表示微觀意義,不表示宏觀意義。2、寫在化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示 。 如H2O中“2”表示 。3、寫在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示 。如Mg2+中“2”表示 。三、合作探究:1、寫出下列符號(hào)的意義:(1)H的意義 _ _ _ 2 H的意義 _ H2的意義 _ 2H2的意義 _2、象 Fe2O3, Fe3O4;CO、CO2;N2O5,NO2,NO;這些有由兩種元素組成的的化合物如何讀呢?3、在括號(hào)中寫出下列題中的常見化學(xué)式:氧氣( )氖氣( )鐵( )二氧化氯( ),三氧化硫( )高錳酸鉀( )四:展示提升1、(1)CO2表示的意義:(2)NaCl表示的意義:2、化學(xué)的讀法與書寫聯(lián)系的規(guī)律:先 的后 ,先 的后 并舉例說明3、3H2SO4” (H2SO4是硫酸)中的1、2、3、4四個(gè)數(shù)字,它們表示的意義中,正確的是( )。A、“1”表示硫元素的原子數(shù)B、“2”

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