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文檔簡介
1、烏鴉和狐貍,烏鴉 它全身羽毛烏黑,叫聲粗厲而單調(diào),不好聽,因為長的難看,所以惹人厭惡。,烏鴉 和狐貍,欣賞課文錄音,整體感知,請大家邊聽邊想: 1、課文主要講了一件什么事? 2、狐貍用什么方法得到肉的?,烏鴉在大樹上做了個窩。大樹底下有個洞,洞里住著狐貍。 有一天烏鴉飛出去給他的孩子找吃的。她找到一片肉,叼了回來,站在窩旁邊的樹枝上,心里很高興。 這時候,狐貍也出來找吃的。他抬頭一看,烏鴉嘴里叼著一片肉。饞得直流口水。 狐貍想了想,就笑著對烏鴉說:“您好,親愛的烏鴉!”烏鴉不做聲。 狐貍又說:“親愛的烏鴉,您的孩子好嗎?”烏鴉看了狐貍一眼,還是不做聲。 狐貍又說:“親愛的烏鴉,您的羽毛真漂亮,
2、麻雀比起您來,可就差多了。您的嗓子真好,誰都愛聽您唱歌。您唱幾句吧!”烏鴉聽了狐貍的話,得意極了,就唱了起來?!巴邸彼齽傄粡堊?,肉就掉下來了。 狐貍叼起肉,鉆到洞里去了。,烏鴉和狐貍,概括內(nèi)容,問題引路,(騙),1、狐貍為什么騙烏鴉? 2、狐貍用什么方法騙烏鴉的? 結(jié)果怎樣?,(狐貍見肉饞得直流口水。),品讀課文,讀中感悟,體現(xiàn)狐貍騙烏鴉的具體詞句有哪些? 1、邊讀邊畫:用“波浪線 ”劃出狐貍說的話, 用“橫線”劃出烏鴉表現(xiàn)的句子。 2、小組討論:狐貍用了什么計策行騙烏鴉?烏鴉上當(dāng)了嗎? 3、匯報交流:有感情朗讀精彩的句子。,第一計,:與烏鴉套近乎,他想了想,就笑著對烏 鴉說:“您好,親愛的烏
3、鴉!”烏鴉不做聲。,第二計:關(guān)心烏鴉的孩子,狐貍又說:“親愛的烏鴉,您的孩子好嗎?”烏鴉看了狐貍一眼,還是不做聲。,第三計:故意夸獎奉承烏鴉,狐貍又說:“親愛的烏鴉,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您來,可就差多了。您的嗓子真好,誰都愛聽您唱歌,您就唱幾句吧!” 烏鴉聽了狐貍的話,得意極了,就唱起歌來?!巴邸彼齽傄婚_口,肉就掉下來了。,烏鴉和麻雀相比誰的羽毛漂亮?,聽一聽,誰的叫聲動聽?,指導(dǎo)朗讀,“哇”她剛一張嘴,肉就掉下來了。,狐貍叼起肉,鉆到洞里去了。,“哇”,演課本劇,談?wù)剢⑹?戴上頭飾表演課本劇。 小組討論:這個故事告訴我們什么道理? 生活中有沒有類似的事情?,板書設(shè)計,啟示,愛聽 好話, 容易 上當(dāng)!,反饋練習(xí),積累語言,開火車讀一讀詞語:,得意極了 叼走 枝條 您好 烏鴉和狐貍 差不多 哇哇叫 鉆到,總結(jié)收獲,送你一句名言,閃光的東西并不都是金子,動聽的語言并不都是好話。 莎士比亞,課后請同
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