高考生物一輪復(fù)習(xí)課件：基因突變和基因重組演示課件

1、1,第一節(jié) 基因突變和基因重組,2,想一想：上述甘藍(lán)品種的引種過程中，有沒有變異現(xiàn)象的發(fā)生？ 這種變異性狀能遺傳給子代嗎？為什么?,分析：是環(huán)境因素引起的 ，自身的遺傳物質(zhì)沒有改變。,3,紅花的后代變了藍(lán)紫色,上述變異性狀的后代 為何仍然是藍(lán)紫色花呢？,遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,藍(lán)紫色花的后代仍是藍(lán)紫色,4,（不可遺傳的變異）,（改變）,（改變）,（改變）,討論：是不是環(huán)境因素引起的變異就一定不能遺傳呢？,（遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變）,（遺傳物質(zhì)發(fā)生改變）,（可遺傳的變異）,5,1將同一品種的番茄分別種在水肥條件不同的農(nóng)田，其果實(shí)大小出現(xiàn)很大差異，這種現(xiàn)象稱為（ ） A基因突變引起的變異 B基因重組引起的

2、變異 C可遺傳的變異 D不可遺傳的變異,6,一、基因突變,基因突變的實(shí)例鐮刀型細(xì)胞貧血癥,正常紅細(xì)胞,鐮刀型貧血癥,資料：1910年，一個黑人青年到醫(yī)院看病，檢查發(fā)現(xiàn)他患的是當(dāng)時人們尚未認(rèn)識的一種特殊的貧血癥，他的紅細(xì)胞不是正常的圓餅狀，而是彎曲的鐮刀狀，人們稱這種病為鐮刀型細(xì)胞貧血癥。這種病患者一旦缺氧，紅細(xì)胞變成長鐮刀型。病重時，紅細(xì)胞受機(jī)械損傷而破裂的現(xiàn)象，引起嚴(yán)重貧血而造成死亡。,7,正常血紅蛋白第6位上的谷氨酸被纈氨酸取代。,探究正常血紅蛋白究竟出了什么問題？,8,谷氨酸,纈氨酸,DNA,mRNA,氨基酸,蛋白質(zhì),正常,異常,_原因,鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由 引起的一種遺傳病。,病因：,

3、DNA分子中堿基對替換,根本,探究第6位上的谷氨酸被纈氨酸取代的根本原因是什么？,分析：,直接原因,決定,谷氨酸纈氨酸,9,替換,增添,缺失,DNA片段,堿基對的增添、缺失或替換，改變了基因的結(jié)構(gòu)。,探究 DNA分子中的堿基對有哪幾種變化，從而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變？,10,總結(jié)：基因突變的概念,DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，叫基因突變,11,1、(選擇填空)某生物發(fā)生了基因突變后, 基因結(jié)構(gòu)（或遺傳信息） ；基因數(shù)量 ； 性狀 . (一定不變;一定改變; 可能改變) 2、血紅蛋白基因轉(zhuǎn)錄的模板鏈上的CTT變成CAT,則結(jié)果谷氨酸變成了纈氨酸,那如果CTT突變成

4、了CTC，其結(jié)果如何？ 性狀不變,一定改變,一定不變,可能改變,12,T A G G C G ,mRNA,堿基對增添,異亮氨酸,脯氨酸,探究：堿基對增添會導(dǎo)致蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)改變嗎？,DNA,異亮氨酸,精氨酸,氨基酸,13,探究堿基對的缺失會導(dǎo)致蛋白質(zhì)的變化嗎?,正常,mRNA,DNA,mRNA,DNA,氨基酸,氨基酸,異亮氨酸,精氨酸,蘇氨酸,丙氨酸,堿基對缺失,14,思考：1、哪一種基因突變對生物性狀的影響最?。?堿基對的替換 2、基因突變不改變生物性狀的原因有哪些？ 一種氨基酸可能有幾種密碼子 顯性純合子突變成雜合子（AAAa） 等等,15,鞏固練習(xí),1(08上海高考)下列大腸桿菌某基因的堿

5、基序列的變化，對其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是（不考慮終止密碼子）,A第6位的C被替換為T B第9位與第10位之間插入1個T C第100、101、102位被替換為TTT D第103至105位被替換為1個T,B,16,A.有絲分裂間期,B.減數(shù)第一次分裂間期,體細(xì)胞可以發(fā)生基因突變,生殖細(xì)胞中也可以發(fā)生基因突變,（但一般不能傳給后代）,（可以通過受精作用直接傳給后代）,探究基因突變發(fā)生的時間？,1、“神七” 帶一批種子上天進(jìn)行育種，你選“干種子”還是“萌動的種子”？為什么？,DNA的復(fù)制,2、DNA的復(fù)制發(fā)生在什么時間？,分裂間期,細(xì)菌 無抗藥性抗藥性 棉花 正常枝短果枝 果蠅 紅眼

6、白眼 長翅殘翅 家鴿 羽毛白色灰紅色 人 正常色覺色盲 正常膚色白化病,你認(rèn)為突變有什么特點(diǎn)？,常見突變性狀：,一 在生物界普遍存在；,討論與思考,短腿安康羊（中）,玉米白化苗,人類多指,探究 基因突變有何特點(diǎn)？,1、基因突變發(fā)生在生物個體發(fā)育的什么時期？,任何時期,二 在生物體內(nèi)隨機(jī)發(fā)生；,探究 基因突變有何特點(diǎn)？,思考,小資料,三 突變率低；,探究 基因突變有何特點(diǎn)？,五 基因突變是不定向的,探究 基因突變有何特點(diǎn)？,經(jīng)誘變處理的紫色種子產(chǎn)生的子代種子,經(jīng)誘變處理的黑色家鼠產(chǎn)生的子代,顯性突變,隱性突變,白化苗,四 大多數(shù)突變是有害的,白化病,為什么呢？,任何一種生物都是長期進(jìn)化過程的產(chǎn)物

7、，它們 與環(huán)境取得了高度的協(xié)調(diào)。,探究 基因突變有何特點(diǎn)？,22,引起基因突變的因素有哪些？,物理因素：X射線 激光等,化學(xué)因素：亞硝酸 堿基類似物、 煙堿、秋水仙素、黃曲霉毒素等,生物因素：病毒 某些細(xì)菌等,23,1基因突變的結(jié)果是什么？新的基因產(chǎn)生的新性狀對生物的生存是都有利嗎？自然環(huán)境會選擇哪些個體生存下來？,思考：,基因突變的意義,基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑，是生物變異的根本來源，為生物的進(jìn)化提供了原材料。,產(chǎn)生了新基因;,有利變異,取決于環(huán)境;,24,2(08廣東高考)有關(guān)基因突變的敘述，正確的是 ( ) A不同基因突變的頻率是相同的 B基因突變的方向是由環(huán)境決定的 C一個基因可以向

8、多個方向突變 D細(xì)胞分裂的中期不發(fā)生基因突變,C,25,2、將F2中的黃色皺粒豌豆種植下去，子代中會有黃色皺粒豌豆嗎？為什么？,思考： 1、子二代中與親本表現(xiàn)型不同的個體有 和 。,自身的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,綠色圓粒,黃色皺粒,26,有性生殖,基因重組,概念,基因重組是通過 過程實(shí)現(xiàn)的,方式,在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中,控制不同性狀的基因的重新組合.,、非同源染色體上的非等位基因自由組合,2、同源染色體的非姐妹染色單體之間的局部交換,27,非同源染色體上的 非等位基因自由組合,28,同源染色體的非姐妹染色單體之間的局部交換,29,思考:人的體細(xì)胞中有23對染色體,請你計(jì)算,一位父親可能產(chǎn)生多少種染色體不同的精子,一位母親可能產(chǎn)生多少種染色體組成不同的卵細(xì)胞?,都大于223,30,思考:你能從基因重組的角度解釋人群中個體性狀的多種多樣嗎?,由于減數(shù)分裂形成的配子,染色體組成具有多樣性,導(dǎo)致不同配子遺傳物質(zhì)的差異,加上受精過程中卵細(xì)胞和精子的結(jié)合的隨機(jī)性,同一雙親的后代必然呈現(xiàn)多樣性.,31,通過有性生殖過程實(shí)現(xiàn)的基因重組,為生物變異提供了極其豐富的來源.這是形成生物多樣性的重要原因之一,對于生物進(jìn)化具有十分重要的意義.,意義,32,1（08寧夏）以下有關(guān)基因重組的敘述，錯誤的是（ ）A非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重