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1、萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案5篇 萬(wàn)圣節(jié)策劃方案 (一)活動(dòng)目標(biāo):1. 知道南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)的象征物,了解南瓜燈的由來(lái)。2. 鍛煉幼兒的觀察能力、傾聽(tīng)能力和動(dòng)手操作能力。3. 激發(fā)幼兒對(duì)西方文化的興趣和好奇心。活動(dòng)準(zhǔn)備:成熟的南瓜4個(gè),電腦1臺(tái)(能連接上網(wǎng)),畫好的南瓜輪廓若干張,剪好的南瓜眼睛若干對(duì)、南瓜鼻子若干 個(gè)、南瓜嘴巴若干張,水彩筆,膠棒?;顒?dòng)過(guò)程:1. 教師出示南瓜,引出主題。師:小朋友們,看看老師手中拿的是什么東西?小朋友回答。師:對(duì)了,這是一個(gè)成熟了的南瓜。別看它樣子普普通通,其實(shí)呀,它可神奇了,可以做成很可愛(ài)的南瓜燈哦!2. 詳細(xì)講述南瓜燈的來(lái)歷。師:小朋友想知道南瓜燈的由來(lái)嗎?小朋友回
2、答。師:既然小朋友們都想知道南瓜燈的來(lái)歷,老師就講一個(gè)故事給你們聽(tīng)吧。不過(guò),老師有一個(gè)小小的要求,那就是你們一定要豎起耳朵、睜大眼睛仔細(xì)地聽(tīng)。用南瓜制作南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng),它的歷史可以追溯到愛(ài)爾蘭。傳說(shuō)愛(ài)爾蘭有一個(gè)名叫杰克的人非常非常吝嗇,死了以后不能進(jìn)入天堂,又因?yàn)樗⌒α四Ч?,魔鬼也不讓他進(jìn)入地獄。他上天無(wú)路,入地?zé)o門,實(shí)在沒(méi)辦法,只能提著燈籠四處游蕩。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征.人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節(jié)的前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來(lái)代表提著燈籠的杰克。愛(ài)爾蘭人遷到美國(guó)后,便開(kāi)始用南瓜來(lái)雕刻,因?yàn)樵诿绹?guó)的秋天,南瓜比蕪菁更充足?,F(xiàn)在,如果在萬(wàn)圣節(jié)
3、的晚上人們把南瓜燈掛在窗戶上,就表明那些穿著萬(wàn)圣節(jié)服裝的人可以來(lái)敲門搗鬼要糖果,還要說(shuō)“trick or treat”。3. 幼兒分組活動(dòng),動(dòng)手制作南瓜燈。師:小朋友們知道了南瓜燈的來(lái)歷了,肯定都想試試親手做一個(gè)南瓜燈,是不是?現(xiàn)在老師手里有很多制作南瓜燈的材料,你可以在南瓜上畫南瓜燈,可以自己動(dòng)手在紙上畫南瓜燈,也可以粘貼一個(gè)南瓜燈,另外,你們也可以在網(wǎng)上畫一個(gè)自己喜歡的南瓜燈。小朋友們根據(jù)自己的意愿分組活動(dòng),如果孩子人數(shù)相差太多,會(huì)影響活動(dòng)進(jìn)度的話,老師可以適當(dāng)控制每組幼兒的人數(shù)。在活動(dòng)過(guò)程中老師巡回個(gè)別指導(dǎo)。4. 幼兒分享經(jīng)驗(yàn),教師總結(jié)評(píng)價(jià)。師:好了,經(jīng)過(guò)小朋友們的精心制作,每個(gè)人都有了
4、自己的南瓜燈。下面我請(qǐng)小朋友來(lái)跟大家分享一下他的作品。幼兒和大家分享自己的作品。師:在活動(dòng)過(guò)程中,小朋友們都很認(rèn)真,做出來(lái)的作品也都很棒,讓我們給自己鼓鼓掌吧!小朋友拍手鼓勵(lì)自己?;顒?dòng)延伸:把小朋友們制作的南瓜燈擺放在藝術(shù)區(qū),并且在區(qū)域活動(dòng)時(shí),老師帶領(lǐng)小朋友一起把小朋友畫的真實(shí)的南瓜燈掏空,并把小蠟燭擱在里頭。在光線暗的情況下點(diǎn)燃它們,體驗(yàn)?zāi)瞎蠠舻拿烂?萬(wàn)圣節(jié)策劃方案 (二)一、指導(dǎo)思想為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),特舉辦“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間10月31日17:4519:00三、參加對(duì)象一到六
5、年級(jí)全體學(xué)生,全體教師四、活動(dòng)方式1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評(píng)比,并布置教室。b).通過(guò)各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。2、晚上活動(dòng)安排:1).17:45-18:15學(xué)生參觀南瓜燈。2).18:15-18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。3).18:35-19:00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。備注:1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。3、低年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)裝飾避免恐怖。4、每班需上交南瓜燈一
6、盞參加評(píng)比展出。萬(wàn)圣節(jié)策劃方案(三)一、活動(dòng)目的:本次活動(dòng)讓所有賓客感受一種恐怖的氛圍。在活動(dòng)中炫出最出位的自我,產(chǎn)生最驚粟視覺(jué)效果吸引顧客。1.讓賓客感受到本次活動(dòng)熱鬧,恐怖場(chǎng)面2.本次活動(dòng)要有非常好玩,好看的新奇性3.以恐怖,鬼怪為基調(diào)。4.起到一個(gè)后續(xù)宣傳的作用5.在所有賓客面前建立良好的口碑。二、活動(dòng)內(nèi)容:本次活動(dòng)讓賓客感受恐怖、驚粟,場(chǎng)面主要從場(chǎng)地布景,舞臺(tái)演出,人物造型,燈光音響,這幾方面去體現(xiàn)。三、場(chǎng)地布景:把門會(huì)所工作人員裝扮成中國(guó)的僵尸和外國(guó)吸血鬼、國(guó)外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場(chǎng)內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準(zhǔn)備面具、黑
7、袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動(dòng)的氛圍。場(chǎng)子布置在門廳擺放一些本次活動(dòng),后續(xù)活動(dòng)的宣傳易拉寶海報(bào),讓賓客在走進(jìn)門的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的主題。內(nèi)容。吸引賓客眼球。四、舞臺(tái)演出:本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于舞臺(tái)演出這一方面,用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜。燈光音響:燈光師編排好適合本次活動(dòng)的燈光效果。調(diào)試好的音響效果音樂(lè):由藝員自己提供。dj積極配合新奇性主要從:藝員的服飾上體現(xiàn),穿著奇異服飾。夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情。從舞臺(tái)演出當(dāng)中去體現(xiàn)整個(gè)演出的不同風(fēng)格運(yùn)用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動(dòng)。選擇一個(gè)好的主題,進(jìn)行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望。觀賞性:1.從場(chǎng)地布景上去感受國(guó)外鬼節(jié)的
8、恐怖、驚粟的場(chǎng)面,給賓客留下深刻的印象。2.活動(dòng)當(dāng)天會(huì)聚集大量的人氣,可能會(huì)出現(xiàn)人潮的景象3.舞臺(tái)藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性4.設(shè)計(jì)制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球。5.舞臺(tái)的燈光都是非常好的觀賞亮點(diǎn)。做好了這幾點(diǎn),口碑,后續(xù)宣傳,規(guī)模設(shè)施都能體現(xiàn)出來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益:針對(duì)本次活動(dòng)可以添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營(yíng)業(yè)額:特設(shè)酒水套餐:a、芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套b、螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盤1份+紙巾1盒五、資源配合:歌手結(jié)合本次活動(dòng)精心挑選歌曲進(jìn)行演唱。ds編排本次活動(dòng)的舞蹈mc為本次活動(dòng)口
9、頭宣傳,活動(dòng)的介紹,后續(xù)活動(dòng)口頭宣傳dj為本次活動(dòng)挑選音樂(lè)嘉賓:配合本次活動(dòng)主題挑選人選拿出適合的節(jié)目六、活動(dòng)宣傳時(shí)間,種類:易拉寶海報(bào)場(chǎng)內(nèi)工作人員的口頭宣傳(活動(dòng)籌備至活動(dòng)結(jié)束)dm宣傳頁(yè)七、活動(dòng)人員及布置:1、嘉賓:緬甸女性1名700元/天主要在當(dāng)晚的活動(dòng)配合主題表演:吃火和噴火,火燒手臂2、場(chǎng)內(nèi)布置:假南瓜:大10個(gè)、小20個(gè)(圓型)石膏骷髏10具3、面具及古怪小掛件:工作人員、演出人員的人數(shù)來(lái)制定(南京新街口可以購(gòu)買)4、服裝:因考慮服裝數(shù)量多、故建議去當(dāng)?shù)丶堅(jiān)曜鲆恍┓b、及紙?jiān)诎谉o(wú)常5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好每天沿街發(fā)放易拉寶和寫真提前5天在店內(nèi)擺放費(fèi)用預(yù)計(jì):a、嘉賓
10、:700元/天b、假南瓜、面具、小掛件500元c、服裝及假人:500元d、dm、易拉寶:5000份dm易拉寶1張、寫真20張共計(jì):3000元萬(wàn)圣節(jié)策劃方案(四)一、目的:為了豐富學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)西方文化的了解,將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,搭建英語(yǔ)運(yùn)用平臺(tái),充實(shí)生活內(nèi)涵,特開(kāi)展圣誕節(jié)文化體驗(yàn)活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:快樂(lè)圣誕!歡樂(lè)新年!merrychristmasandhappynewyear!三、活動(dòng)時(shí)間:20_年10月31日星期五第六、七節(jié)。四、活動(dòng)對(duì)象:本校全體學(xué)生,以班級(jí)為單位開(kāi)展活動(dòng)。五、內(nèi)容安排及建議:1.各班以班級(jí)為單位,由正副班主任共同組織開(kāi)展
11、圣誕節(jié)班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)(一二三年級(jí)可以演唱英語(yǔ)歌曲,朗誦英語(yǔ)歌謠;四五六七年級(jí)可以表演課本劇等,也可是有關(guān)英語(yǔ)的知識(shí)問(wèn)答),活動(dòng)以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、外教扮演圣誕老人分發(fā)禮物時(shí),班主任老師組織學(xué)生與外教一起活動(dòng)。2.各班主任準(zhǔn)備班級(jí)環(huán)境裝飾物品對(duì)各自班級(jí)進(jìn)行裝飾班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動(dòng)所需物品。3.學(xué)校三名外教負(fù)責(zé)協(xié)助活動(dòng),具體安排如下:richard(黑)負(fù)責(zé)一、二年級(jí);sos(女)負(fù)責(zé)三、四年級(jí);jeppe(男)負(fù)責(zé)五、六、七年級(jí);外教活動(dòng)具體內(nèi)容如下:外教裝扮成圣誕老人到各班級(jí)發(fā)
12、糖果,學(xué)生必須用英語(yǔ)向外教問(wèn)好才能得到糖果。4、英語(yǔ)教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語(yǔ)、簡(jiǎn)單詞匯、歌曲(wewishyoumerrychristmas;jinglebells),為活動(dòng)的開(kāi)展作好鋪墊,在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的圣誕氛圍:5、學(xué)生自己動(dòng)手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹(shù)活動(dòng),把的祝福送給家長(zhǎng),老師,同學(xué),朋友等。六、相關(guān)工作以及人員安排:1.周海斌,曾慶普,李儔負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī),每人跟一名外教進(jìn)入班級(jí),于活動(dòng)時(shí)拍照。2.學(xué)校準(zhǔn)備糖果(如每名學(xué)生一顆棒棒糖),作為外教組織活動(dòng)所用禮品。3.各班組織學(xué)生籌備活動(dòng)所需用品。萬(wàn)圣節(jié)策劃方案(五)一、活動(dòng)時(shí)間:201_年10
13、月30日、31日(18:00開(kāi)始,控制在兩小時(shí)內(nèi))二、活動(dòng)地點(diǎn):_校區(qū)_教室三、參加人員:612歲學(xué)生四、活動(dòng)主題:halloween201_萬(wàn)圣夜,讓我們high翻天五、活動(dòng)目的:擴(kuò)大宣傳;招生六、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、物資2、人員主持人:1人簽到:2人化妝:2人攝像、照相:1 秩序維護(hù):6人備注:1、簽到人員給每位到場(chǎng)的家長(zhǎng)發(fā)書(shū)包袋、校區(qū)宣傳資料,給學(xué)生發(fā)糖果2、活動(dòng)開(kāi)始后,化妝人員作為校區(qū)咨詢?nèi)藛T;3、活動(dòng)開(kāi)始后,簽到人員做現(xiàn)場(chǎng)指揮;主持人及簽到人員帶領(lǐng)參加活動(dòng)的各組學(xué)生參加下一場(chǎng)活動(dòng);4、秩序維護(hù)人員分成三組,熟悉各組活動(dòng)流程及活動(dòng)方案(只要熟悉一種游戲就可以,學(xué)生換教室參加活動(dòng),老師不換);七、參加活動(dòng)人員1、市場(chǎng)人員邀約校外10組
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