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1、關(guān)于分享為話題的小學(xué)作文精選五篇 關(guān)于分享的作文一:分享快樂 培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂.”是啊,的確如此。 在一次,競選“東方之星好少年”500元獎學(xué)金時,我因為在平時各科競賽加起來的分?jǐn)?shù)較高,榮幸地被學(xué)校評為了“東方之星好少年”,獲得了500元獎學(xué)金。 當(dāng)頒獎老師叫到我的名字時,我昂首闊步地走上頒獎臺,向老師恭恭敬敬地行了個隊禮,小心翼翼地從老師手中接過黃紅相間的獎狀和獎學(xué)金,心中無比的興奮,根本不能夠用語言文字表達出來。 同學(xué)們見了,紛紛投來羨慕的目光,為我祝賀:“恭喜你,評為了“東方之星好少年”,恭喜你?!蔽衣犃瞬]有驕傲,而是覺得我自己之所以能獲得“東方之
2、星好少年”都是因為老師,同學(xué)們對我的關(guān)心,鼓勵,呵護,我因當(dāng)與同學(xué)們一起分享我的快樂。 “可是,我準(zhǔn)備用這筆錢買我夢寐以求的電子琴啊!那該怎么辦呢?”我猶豫不決,可當(dāng)我看到為我得獎而興奮的臉蛋,最后我還是決定用自己的快樂與同學(xué)們一起分享。 我說做就做,迅速拿出500元獎學(xué)金,飛一般地跑向附近的文具店,為班上的每一位同學(xué)都買來了一份精致的禮品一本日記本,一根水筆。就氣喘吁吁的跑回教室,當(dāng)我跑回教室時,已是大汗淋漓,我顧不上這些,快速地將這些禮品發(fā)送給了班上的每一位同學(xué),還鼓勵他們:“讓我們一起為學(xué)習(xí)加油,相信我們自己能行哦!”同學(xué)們接過我送給他們的禮品,不時地對我感謝道:“謝謝!”此時此刻,我笑
3、了,從內(nèi)心深處發(fā)出了燦爛的,甜蜜的微笑,聽了同學(xué)們對我的感謝,我的內(nèi)心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一樣甜,與同學(xué)們一起在寬敞的教室中歡呼,跳躍起來! 是呀!分享快樂,每一個人都可以做到,有時你只要有一顆糖,分半顆給朋友時,你便會得到雙倍的甜蜜和快樂,分享快樂就如同,來無影,去無蹤的空氣,在現(xiàn)實生活中必不可少,只要你學(xué)回分享,就能得到更多的快樂! 關(guān)于分享的作文二:分享 今天是星期六,下午我們在學(xué)校開了一場慶元旦聯(lián)歡會。在那場聯(lián)歡會中我學(xué)會了分享。聯(lián)歡會分為兩部曲,第一部曲是歡樂慶元旦。我和劉慶意等人演了兩個小品,還有任傲說的笑話逗得我們哈哈大笑,還有高祥鵬演的魔術(shù)非常成功,讓我們佩服得五體投地。來
4、克松演的小品讓人看了絕對會說好。還有許多精彩的節(jié)目都很不錯。老師說這是分享快樂。 第二部曲 是唱響201x茶話會,在這一項中我更明白什么是分享,一開始我和我的同桌往后面回頭跟劉興磊等人說了說我要為奧運做些什么,我們談得津津有味,老師走過來,給了我們瓜子吃,我們也還給了老師一點瓜子,表達我們的心意。老師非常激動,她對我笑了一下,慢慢地走了過去,我的心情也無比激動,總想對老師說謝謝。從這我又學(xué)會了分享。 最后,老師還教我們唱了一首毛主席語錄歌:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利。這首歌是老師4年級時學(xué)的一首歌,她到現(xiàn)在還記得。老師說這首歌一直激勵著她。老師一遍又一遍的教我們唱,唱得我渾身都是
5、力量。不要看老師這么大歲數(shù)了,但唱的還是那么鏗鏘有力,真是老當(dāng)益壯啊! 今天是我最快樂、最有價值的一天,因為我學(xué)會了分享。 關(guān)于分享的作文三:學(xué)會分享 一天,我和媽媽來到兒童活動中心的歡樂谷,那有很多好玩的,有滑梯、蹦蹦床、水轉(zhuǎn)輪真是讓我大飽眼福。咦!我看見前面有片沙灘,沙灘上有好多小朋友在玩。我想:看他們那高興的樣子,一定很好玩。于是我甩掉鞋襪,赤腳走進沙灘,那小沙子滲進腳丫癢癢的感覺真好!可玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:有些小朋友霸占了沙灘上的公用玩具,其中一個穿黃衣服的小女孩,一個人拿著兩桶玩具,當(dāng)有人向她借用時,她不但不借,還發(fā)起脾氣來!有些家長還幫自己的小孩看守玩具,這真是太不好了!這是
6、公用玩具,我們就要和別人分享。我想:我們從小要學(xué)會分享,無論是在哪里。在家和家人分享快樂;在學(xué)校和老師同學(xué)分享成長,這樣我們的心靈才會更寬廣! 關(guān)于分享的作文四:分享 分享,是一種美德。與一個朋友分享快樂,你將得到兩個快樂;同樣,憂愁也能分享,你把憂愁向一個朋友傾訴,你將分掉一半的憂愁。 記得一次暑假,社區(qū)的活動是踢毽子和跳繩比賽,我去參加了。先是比賽踢毽子,開始了,我拿出剛買的羽毛毽,把它輕輕地向空中一扔,毽子便像一只白色的小鳥想要飛向蔚藍的天空,但是又力不從心,掉了下來,我看準(zhǔn)了,便一踢,毽子又“飛”了起來,又掉了下來,如此循環(huán),一分鐘過去了,我竟然一次都沒有斷,踢了86個,遙遙領(lǐng)先。 接
7、下來,是比賽跳繩,在裁判員說開始的那一刻,我急忙論起繩子,盡力地跳著,繩子與地面摩擦的聲音在我腳下響起,風(fēng)在我耳邊“呼呼”作響,一聲“?!?,大家立刻停了下來。裁判員開始登記踢毽子的個數(shù)和跳繩的個數(shù)。結(jié)果,我得了踢毽子第一名,跳繩第二名,我高興極了,連忙把這個喜訊告訴我的死黨汪彬莘,她得知了,也為我感到高興。 我不僅分享快樂,也分享了憂愁,記得有一次,英語考試,原以為能95分以上的我,在考卷發(fā)下來時,我傻了眼,一個鮮紅的88分映入我的眼簾,我一下子氣餒了。在放學(xué)回家的路上,我把這個壞消息告訴了汪彬莘,她便安慰我,一次考不好沒關(guān)系,下次考好就行了,何況,88分還是優(yōu)秀呢!聽了她的話,我的心塌實多了
8、,憂愁也減少了一半。 瞧,這就是我分享的經(jīng)歷,我把我的快樂分享給了朋友,我得到了兩個快樂;我把我的憂愁向朋友傾訴,我分掉了一半的憂愁。朋友們,你也試著分享吧! 關(guān)于分享的作文五:分享 “有福同享,有難同當(dāng)”這句千古名句在生活中驗證了友誼,讓大家心連心,攜手共創(chuàng)美好未來。我就有這樣的經(jīng)歷,不信你來瞧一瞧 那是前幾個月的事情了,我過五關(guān)斬六將,終于在“戰(zhàn)場”上勝出,榮獲仙游縣綜合能力知識競賽一等獎。 知道這個消息,我可高興了半天,找誰來分享分享呢?對了,找我的同桌勝楠吧!“勝楠,有個好消息,你聽還是不聽?”我故弄玄虛?!翱煺f吧!”勝楠迫不及待,“快說!”“嘻嘻,我得了一等獎了!”“哇,那恭喜你啦!”勝楠比我還激動。那時我真正明白為什么培根會說:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂。”我此時的心情就跟培根一樣。 再說一件事。在上一次的單元檢測中我的成績不理想,心中十分沮喪,我像霜打的茄子蔫了,心中的苦惱無處發(fā)泄,于是我就去找我的表妹哭訴,表妹聽完后,笑著說:“你真是聰明一世,糊涂一時 呀! ”
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