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文檔簡介

1、第三單元知識梳理:1、小數乘整數的意義與整數乘法的意義相同,既可以說是求幾個相同加數的和的簡便運算,也可以說是求這個小數的幾倍是多少.如:可以看做是求( )個( )相加的和,也可以看做是求( )的( )倍.2、小數點是整數部分和小數部分的分界,它的位置移動會引起小數的( )變化.小數點向右移動兩位,小數就( )到原來的( ),小數點向左移動一位,小數就( )到原來的( ).如:1.85去掉小數點后,相當于( )到原來的( ).將18.5( )到原來的( )是0.185.3、在小數乘法中,積的小數位數等于兩個乘數的小數位數的( ).如:的積有( )位小數.4、列豎式計算小數乘法時,一般要把位數多

2、的乘數放在上面,位數少的乘數放在下面,這樣計算比較簡便.計算小數乘法時,先按照( )乘法計算,再確定積的小數位數.如果積的位數不夠,先在乘得的整數積( )邊添( )補位,再點上小數點,如果積的小數末尾有0,要去掉小數末尾的0.如:在計算時,先算( )( ),再確定積的小數位數時,發(fā)現位數不夠,應該( ).5、一個數(0除外)乘大于1的數,積比原來的數( );一個數(0除外)乘小于1的數,積比原來的數( ).6、小數混合運算的運算順序與整數混合運算的運算順序是( )的.在一個算式里,如果只有乘法或只有加減法,要按照( )的順序計算;既有乘法又有加減法,要先算( )法,再算( )法;如果有括號,要

3、先算( ),再算( ).整數的運算律在小數運算中同樣適用,應用運算律可以使小數混合運算計算簡便.如:計算時,要先算( )法,再算( )法,結果是( ).運用了( )律.難點、易錯點一、填空1、0.2是2的( ),0.03是3的( ),3米是0.3米的( ).2、將1.49的小數點向右移動兩位,再向左移動三位得到的數是( ),這個數是1.49的( ).3、把一個小數的小數點先向右移動兩位,再向左移動三位是1.49,這個數原來是( ),這個數是1.49的( ).4、的積有( )位小數,的積有( )位小數.5、兩個乘數的積是16.5,其中一個乘數縮小到原來的,另一個乘數擴大到原來的10倍,新的積是(

4、 ).6、如果,A和B同時擴大到原來的4倍,結果是( ).7、根據,寫出下面各題的積. 8、兩個小數分別是和它們的積是.二、判斷1、兩個數相乘,積一定大于任何一個乘數.( )2、去掉小數點后面的0,小數的大小不變.( )3、一個兩位小數乘一個兩位小數,積一定是四位小數.( )4、用豎式計算小數乘法時,按照整數乘法的法則進行計算,只要小數點對齊,也就是相同數位對齊.( )5、兩個乘數都擴大為原來的5倍,積擴大為原來的10倍.( )6、小數乘小數,積一定大于1.( )7、一個數的1.05倍一定比原來的數大.( )8、一個小數的小數點移動一位,這個小數就擴大10倍.( )三、選擇1、下面各題中的積,

5、最小的是( ) 2、(甲、乙不等于0),那么( )A.甲乙 C.甲=乙3、與相等的算式是( ) 4、用豎式計算小數乘法,應讓兩個乘數的( )對齊.A.末位 B.小數點 C.首位5、兩個數相乘,積大于第一個因數,則另一個因數( )A.小于1 B.大于1 C.等于16、A. C.=7、運用了( )A.乘法交換律 B.乘法結合律 C.乘法交換律和結合律四、計算 五、應用題1、四(1)班有45名學生,如果每人每月節(jié)約水0.45噸,那么全班同學一年可以節(jié)約用水多少噸.2、甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行,甲車每小時行86.75千米,乙車每小時行63.25千米,兩車0.8時后相遇,A、B兩地相距多少千米?3、修一條路,已經修了25.5米,剩下的是已修的1.5倍,這條路全長多少米?4、一件上衣的批發(fā)價是56.5元,商店批發(fā)了這樣的上衣24件,每件上衣的零售價是86.5元,如果全部賣完,可以賺多少錢?5、收費標準:1小時3.5元,超過1小時的每小時4.25元(不足1小時按1小時計算),按照這樣的收費標準,停車2.15小時,需要繳多少停車費?6、一個長方形菜園一面靠墻,長5.4米,寬2.5米(1)圍這個菜園,至少需要多長的籬笆?(2)如果每平方米收12.8千克白菜,

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