電氣工程學(xué)科概述.ppt

1、第2章 電氣工程學(xué)科概述,2.1 電氣工程學(xué)科簡(jiǎn)介 2.2 專(zhuān)業(yè)分類(lèi)情況 2.3 電氣工程學(xué)科的知識(shí)體系與內(nèi)涵 2.4 電氣工程學(xué)科的主要研究領(lǐng)域和未來(lái)研究熱點(diǎn) 2.5 國(guó)內(nèi)大學(xué)電氣工程領(lǐng)域研究生培養(yǎng)情況,2.1 電氣工程學(xué)科簡(jiǎn)介,2.1.1 電氣工程學(xué)科的發(fā)展過(guò)程 電氣工程學(xué)科是一門(mén)歷史悠久的學(xué)科，從世界范圍來(lái)看，早在第二次工業(yè)革命時(shí)期，英、法、美等許多國(guó)家就已經(jīng)開(kāi)設(shè)了這一學(xué)科；對(duì)于我國(guó)來(lái)說(shuō)，電氣工程學(xué)科也已經(jīng)有了近百年的歷史。同時(shí)，電氣工程學(xué)科是一門(mén)涉及范圍很廣，與其他學(xué)科聯(lián)系較為密切的學(xué)科，其中電子信息、通信工程等許多學(xué)科都是由電氣工程學(xué)科派生出來(lái)的。 電氣工程是研究電磁領(lǐng)域的客觀規(guī)律及

2、其應(yīng)用的科學(xué)技術(shù)，是以電工科學(xué)中的理論和方法為基礎(chǔ)而形成的工程技術(shù),人類(lèi)從古代就注意到電和磁的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)不斷地探索和創(chuàng)造，直到19世紀(jì)60年代，麥克斯韋才首先以嚴(yán)格的數(shù)學(xué)形式對(duì)電磁場(chǎng)及其運(yùn)動(dòng)作了科學(xué)的概括，使之形成了完整的宏觀電磁場(chǎng)理論，至此才正式建立了電工科學(xué)完整的科學(xué)基礎(chǔ)。 1832年，法國(guó)科學(xué)家匹克斯發(fā)明了世界上第一臺(tái)直流發(fā)電機(jī)。1866年，德國(guó)科學(xué)家西門(mén)子制成了第一臺(tái)自勵(lì)式發(fā)電機(jī)。1885年，意大利物理學(xué)家加利萊奧費(fèi)拉里斯提出了旋轉(zhuǎn)磁場(chǎng)原理，并研制出了二相異步電動(dòng)機(jī)。1888年，俄國(guó)工程師多利沃-多勃羅沃利斯基研制成功第一臺(tái)實(shí)用的三相交流異步電動(dòng)機(jī)，并逐漸得到普遍的應(yīng)用。電工理論的發(fā)展

3、也促成了大量實(shí)用性的發(fā)明，如電弧燈、電報(bào)、電話等，使電能的應(yīng)用走入了人類(lèi)的日常生活中,19世紀(jì)末期，由于電機(jī)制造技術(shù)的發(fā)展和實(shí)用變壓器的出現(xiàn)，發(fā)電和輸電事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展。1883年在美國(guó)紐約建成了商業(yè)化的電廠、直流電力網(wǎng)系統(tǒng)和中心發(fā)電廠、水力發(fā)電站和火力發(fā)電站。1892年法國(guó)建成了第一座三相交流發(fā)電站，特別是隨著斯坦邁等科學(xué)家提出和建立交流電路理論與符號(hào)法，為遠(yuǎn)距離交流輸電奠定了成功的理論基礎(chǔ)。 隨著電力的應(yīng)用和發(fā)電、輸電、配電技術(shù)的發(fā)展，不但有力地促進(jìn)了電機(jī)、電器、照明、電力電子技術(shù)、電車(chē)等行業(yè)的發(fā)展，同時(shí)反過(guò)來(lái)又促進(jìn)了電氣工程學(xué)科研究?jī)?nèi)容的豐富。電氣工程學(xué)科與其他學(xué)科相互交叉，相互融合

4、，相互促進(jìn)，現(xiàn)已形成了相對(duì)獨(dú)立的電機(jī)與電器、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動(dòng)、電工理論與新技術(shù)5門(mén)分學(xué)科,電氣工程正進(jìn)一步從廣度和深度上向前發(fā)展，客觀世界也在不斷提出新的挑戰(zhàn)。例如：到處存在的工頻電磁場(chǎng)對(duì)人體機(jī)能影響的研究；太陽(yáng)活動(dòng)周期所引起的地磁暴對(duì)電力設(shè)施的破壞作用；新型柔性輸電技術(shù)和電動(dòng)汽車(chē)技術(shù)所提出的多學(xué)科協(xié)同研究的新需要；人類(lèi)從總體上對(duì)能源和環(huán)境的宏觀評(píng)估，向更有效地利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能等可再生能源方向發(fā)展而提出的新技術(shù)要求；CDM項(xiàng)目、電力驅(qū)動(dòng)、電氣節(jié)能和儲(chǔ)能技術(shù)的新發(fā)展等。此外，電磁兼容技術(shù)、電工環(huán)境技術(shù)可能發(fā)展為新的共性分學(xué)科，信息管理自動(dòng)化技術(shù)也在迅

5、速發(fā)展,2.1.2 電氣工程學(xué)科的戰(zhàn)略地位和特點(diǎn) 電氣工程是與電能生產(chǎn)和應(yīng)用相關(guān)的技術(shù)，同時(shí)它也是工程教育體系中的一個(gè)學(xué)科。電力工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中重要的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)之一，電能是最清潔的能源，電是能量轉(zhuǎn)換的樞紐和信息的載體，也是最便于遠(yuǎn)距離傳輸、分配和控制，最易于實(shí)現(xiàn)與其他能量相互轉(zhuǎn)換，最便于進(jìn)行能量時(shí)空分布變換的一種能量。所以電能已經(jīng)成為人類(lèi)現(xiàn)代社會(huì)最主要的能源形式。當(dāng)代高新技術(shù)都與電能密切相關(guān)，并依賴(lài)于電能。電能是計(jì)算機(jī)、機(jī)器人的能源；電能為先進(jìn)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和大范圍的金融流通提供了保證；電能使當(dāng)代先進(jìn)的通信技術(shù)成為現(xiàn)實(shí)；電能使現(xiàn)代化運(yùn)輸手段得以實(shí)現(xiàn),在現(xiàn)代人類(lèi)生產(chǎn)、生活和科研活動(dòng)中一刻也離不開(kāi)

6、電。許多情況是先將初始能量轉(zhuǎn)換成電能，然后再轉(zhuǎn)換成所需要的其他能量形式，電已經(jīng)成為能量轉(zhuǎn)換的樞紐。不僅如此，信息的處理和傳輸也要依靠電，計(jì)算機(jī)、通信網(wǎng)和無(wú)線電等無(wú)不以電作為信息的載體。現(xiàn)代高科技的發(fā)展也離不開(kāi)電，從探索物質(zhì)粒子的加速度到發(fā)射宇宙飛船和衛(wèi)星，從研究微型電機(jī)、機(jī)器人到可作為未來(lái)能源技術(shù)的受控核聚變裝置，都需要電氣科學(xué)與技術(shù)的支撐。電氣工程是21世紀(jì)社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)防安全、科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新的重要支撐學(xué)科領(lǐng)域,2.1.3 電氣工程專(zhuān)業(yè)在我國(guó)高等教育中的地位 在我國(guó)高等學(xué)校的本科專(zhuān)業(yè)目錄中，電氣工程對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化或電氣工程與自動(dòng)化；在研究生學(xué)科專(zhuān)業(yè)目錄中，包含電機(jī)與電器

7、、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、高壓電與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動(dòng)、電工理論與新技術(shù)等5個(gè)二級(jí)學(xué)科。 電氣工程專(zhuān)業(yè)是一門(mén)歷史悠久的專(zhuān)業(yè)。早在1908年，上海交通大學(xué)最先設(shè)置了電機(jī)專(zhuān)科，隨之1912年同濟(jì)大學(xué)、1920年浙江大學(xué)、1923年?yáng)|南大學(xué)、1932年清華大學(xué)、1933年天津大學(xué)等都相繼設(shè)立了電機(jī)科和電機(jī)工程系。經(jīng)過(guò)近一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展壯大，電氣工程專(zhuān)業(yè)在我國(guó)高等教育中，特別是在高等工程教育中，一直占據(jù)著十分重要的地位，為我國(guó)培養(yǎng)了大批的電氣工程技術(shù)人才,1952年，我國(guó)在大學(xué)中學(xué)習(xí)前蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了院系調(diào)整。此后，在我國(guó)形成了一大批以工科為主的大專(zhuān)院校，其中還有相當(dāng)大一部分院校以機(jī)電專(zhuān)業(yè)為主。這些

8、學(xué)校數(shù)量多、影響大，在我國(guó)高等教育中占據(jù)著大半壁江山。迄今為止，在我國(guó)工科實(shí)力較強(qiáng)的大學(xué)，如清華大學(xué)、西安交通大學(xué)、浙江大學(xué)、華中理工大學(xué)、上海交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)等，無(wú)不把電氣工程專(zhuān)業(yè)作為學(xué)校的支柱性專(zhuān)業(yè),根據(jù)1994年6月國(guó)家教育委員會(huì)高等教育司編輯出版的中國(guó)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置大全統(tǒng)計(jì)，在電工類(lèi)5個(gè)專(zhuān)業(yè)中，設(shè)置“電機(jī)電器及其控制”、“電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化”、“高電壓與絕緣技術(shù)”、“工業(yè)自動(dòng)化”和“電氣技術(shù)”專(zhuān)業(yè)的大學(xué)分別有20所、37所、6所、157所和55所。其中清華大學(xué)設(shè)置的“電氣工程及其自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)大體覆 蓋了上述“電機(jī)電器及其控制”、“電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化”以及“高

9、電壓與絕緣技術(shù)”3個(gè)專(zhuān)業(yè),在1998年頒布的“普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄”中，將原“電機(jī)電器及其控制”、“電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化”、“高電壓與絕緣技術(shù)”、“電氣技術(shù)”專(zhuān)業(yè)(部分)合并為“電氣工程及其自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)，將原“工業(yè)自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)、“自動(dòng)控制”專(zhuān)業(yè)、“電氣技術(shù)”專(zhuān)業(yè)(部分)等合并為“自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)。在同時(shí)頒布的“工科本科引導(dǎo)性專(zhuān)業(yè)目錄”中，又把“電氣工程及其自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)和“自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)(主要指“工業(yè)自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)部分)合并為“電氣工程與自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)。按照1999年中華人民共和國(guó)教育部高等教育司編的中國(guó)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置大全的統(tǒng)計(jì)，在1999年，我國(guó)設(shè)有“電氣工程及其自動(dòng)化”的大學(xué)共有109所；

10、設(shè)置工科引導(dǎo)性目錄專(zhuān)業(yè)“電氣工程與自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)的大學(xué)共有14所,根據(jù)2001年中國(guó)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置大全的統(tǒng)計(jì)，在2001年，我國(guó)設(shè)有“電氣工程及其自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)的大學(xué)達(dá)到149所，連同設(shè)置“電氣工程與自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)的14所學(xué)校，設(shè)置“電氣工程”專(zhuān)業(yè)的大學(xué)已增加到163所。而到2003年，設(shè)置“電氣工程及其自動(dòng)化”和“電氣工程與自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)的高等學(xué)校已達(dá)到197所，2005年增到276所。可以看出，十余年來(lái)，我國(guó)設(shè)置電氣工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)迅速增加，這一方面說(shuō)明了我國(guó)對(duì)電氣工程專(zhuān)業(yè)人才的需求相當(dāng)旺盛，另一方面說(shuō)明了電氣工程專(zhuān)業(yè)在我國(guó)高等教育中占據(jù)著十分重要的地位,2.1.4 我國(guó)電氣工程高等教育改

11、革的趨勢(shì) 在1993年國(guó)家教育部頒布的專(zhuān)業(yè)目錄中，工學(xué)門(mén)類(lèi)中與電有關(guān)的專(zhuān)業(yè)被分為“電工類(lèi)”和“電子信息類(lèi)”兩個(gè)分支，其中電工類(lèi)包含5個(gè)專(zhuān)業(yè)，電子信息類(lèi)包含14個(gè)專(zhuān)業(yè)。二者共計(jì)19個(gè)專(zhuān)業(yè)。1998年專(zhuān)業(yè)目錄調(diào)整時(shí)，除把上述19個(gè)專(zhuān)業(yè)合并調(diào)整為7個(gè)專(zhuān)業(yè)外，還把“電工類(lèi)”和“電子信息類(lèi)”合并為“電氣信息類(lèi)”。電氣信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)如表2-1所示,表2-1 電氣信息類(lèi)專(zhuān)業(yè),2001年教育部在設(shè)立新的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)時(shí)，為“電氣信息類(lèi)”中的“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”專(zhuān)業(yè)單獨(dú)成立一個(gè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，而把其他專(zhuān)業(yè)與理學(xué)門(mén)類(lèi)中的“電子信息科學(xué)類(lèi)”的有關(guān)專(zhuān)業(yè)合并成立了“電子信息與電氣學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”，下設(shè)“電氣工程及其自動(dòng)

12、化專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)”等5個(gè)分委員會(huì)。應(yīng)該說(shuō)，這些分類(lèi)的變化在一定程度上反映了電氣工程高等教育的發(fā)展趨勢(shì),在很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)，習(xí)慣上把電類(lèi)專(zhuān)業(yè)分為強(qiáng)電和弱電兩大分支，強(qiáng)電專(zhuān)業(yè)即前述“電工類(lèi)”，弱電專(zhuān)業(yè)即前述“電子信息類(lèi)”。我國(guó)高等學(xué)校電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的歷史已將近百年，在最初的幾十年里，只有強(qiáng)電專(zhuān)業(yè)，后來(lái)才從強(qiáng)電專(zhuān)業(yè)相繼派生出通信、無(wú)線電、電子、計(jì)算機(jī)、信息等專(zhuān)業(yè)。可以說(shuō)，強(qiáng)電專(zhuān)業(yè)是所有電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的母體。在1993年的專(zhuān)業(yè)目錄中，雖然把電類(lèi)專(zhuān)業(yè)分為“電工類(lèi)”和“電子信息類(lèi)”，但二者已很難截然分開(kāi)。例如，工業(yè)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)已很難完全歸入強(qiáng)電專(zhuān)業(yè)的范疇，而是一個(gè)典型的強(qiáng)弱結(jié)合的專(zhuān)業(yè)。目前，在國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)本科

13、教育中，已很難找到完全意義上的強(qiáng)電專(zhuān)業(yè)，有關(guān)強(qiáng)電的教學(xué)內(nèi)容只是電類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容的一部分?？梢哉f(shuō)，電類(lèi)專(zhuān)業(yè)在分化為強(qiáng)電和弱電兩個(gè)分支后，目前又在經(jīng)歷一個(gè)相互融合的過(guò)程,從專(zhuān)業(yè)目錄演變過(guò)程中可以看出，在我國(guó)高等工程教育的電類(lèi)專(zhuān)業(yè)中，弱電專(zhuān)業(yè)是由強(qiáng)電專(zhuān)業(yè)逐步派生出來(lái)的，但強(qiáng)電部分所占比重越來(lái)越少，而弱電部分所占比重越來(lái)越大。弱電領(lǐng)域中新興技術(shù)、新興學(xué)科蓬勃發(fā)展，強(qiáng)電專(zhuān)業(yè)中需要的弱電知識(shí)越來(lái)越多。 從國(guó)外大多數(shù)高等院校，尤其是從發(fā)達(dá)國(guó)家的高等院校來(lái)看，目前的專(zhuān)業(yè)口徑比我國(guó)新的專(zhuān)業(yè)目錄口徑還要寬，我國(guó)目前高等學(xué)校的專(zhuān)業(yè)數(shù)是249個(gè)，還有進(jìn)一步減少的趨勢(shì)。隨著我國(guó)電力工業(yè)和電工制造業(yè)的持續(xù)高速度發(fā)展，西電

14、東送、南北互供和全國(guó)電網(wǎng)互聯(lián)工程等正逐步展開(kāi)，我國(guó)電氣工程高等學(xué)校也將持續(xù)高速度發(fā)展，必將成為世界電氣工程高等教育、科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)的中心,2.2 專(zhuān)業(yè)分類(lèi)情況,2.2.1 學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的區(qū)別與聯(lián)系 學(xué)科一般有兩種含義。學(xué)科的第一個(gè)含義，是指學(xué)術(shù)的分類(lèi)，即一定科學(xué)領(lǐng)域或一門(mén)科學(xué)的專(zhuān)業(yè)分支，如自然科學(xué)中的數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)等。 學(xué)科是與知識(shí)相聯(lián)系的一個(gè)學(xué)術(shù)概念，是自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)三大知識(shí)系統(tǒng)中知識(shí)子系統(tǒng)的集合概念，是分化的科學(xué)領(lǐng)域,據(jù)統(tǒng)計(jì)，到20世紀(jì)80年代，自然科學(xué)學(xué)科種類(lèi)已發(fā)展出約5500門(mén)學(xué)科，其中非交叉學(xué)科為2969門(mén)，交叉科學(xué)學(xué)科總量達(dá)2581門(mén)，占全部學(xué)科總數(shù)的46.5

15、8%。 學(xué)科的第二個(gè)含義，是指高校教學(xué)、科研等的功能單位，是對(duì)高校人才培養(yǎng)、教師教學(xué)、科研業(yè)務(wù)隸屬范圍的相對(duì)界定。學(xué)科是高校的細(xì)胞組織。世界上不存在沒(méi)有學(xué)科的高校，高校的各種功能活動(dòng)都是在學(xué)科中展開(kāi)的，離開(kāi)了學(xué)科，不可能有人才培養(yǎng)，不可能有科學(xué)研究，也不可能有社會(huì)服務(wù)。 我國(guó)目前普通高校的研究生教育和本科教育的學(xué)科劃分均為哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)等11大門(mén)類(lèi),專(zhuān)業(yè)一般指高?；蛑械葘?zhuān)業(yè)學(xué)校根據(jù)社會(huì)分工需要而劃分的學(xué)業(yè)門(mén)類(lèi)，如自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)、電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)、測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)等。我國(guó)高?，F(xiàn)設(shè)有的專(zhuān)業(yè)是社會(huì)分工、學(xué)科知識(shí)和教育結(jié)構(gòu)三位一體的組織形態(tài)

16、，其中，社會(huì)分工是專(zhuān)業(yè)存在的基礎(chǔ)，學(xué)科知識(shí)是專(zhuān)業(yè)的內(nèi)核，教育結(jié)構(gòu)是專(zhuān)業(yè)的表現(xiàn)形式。三者缺一不可，共同構(gòu)成高校人才培養(yǎng)的基本單位。 學(xué)科和專(zhuān)業(yè)二者既具有內(nèi)在的統(tǒng)一性，又是不同范疇的概念,學(xué)科是科學(xué)知識(shí)體系的分類(lèi)，不同的學(xué)科就是不同的科學(xué)知識(shí)體系。構(gòu)成一門(mén)獨(dú)立學(xué)科的基本要素主要有三：一是研究的對(duì)象或研究的領(lǐng)域，即獨(dú)特的、不可替代的研究對(duì)象；二是理論體系，即特有的概念、原理、命題、規(guī)律等所構(gòu)成的嚴(yán)密的邏輯化的知識(shí)系統(tǒng)；三是方法論，即學(xué)科知識(shí)的生產(chǎn)方式。學(xué)科發(fā)展的目標(biāo)是知識(shí)的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。 專(zhuān)業(yè)是在一定學(xué)科知識(shí)體系的基礎(chǔ)上構(gòu)成的，離開(kāi)了學(xué)科知識(shí)體系，專(zhuān)業(yè)也就喪失了其存在的合理性依據(jù)。在一個(gè)學(xué)科，可以組成

17、若干專(zhuān)業(yè)；在不同學(xué)科之間也可以組成跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)的構(gòu)成要素主要包括：專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系和專(zhuān)業(yè)人員。專(zhuān)業(yè)的目標(biāo)是為社會(huì)培養(yǎng)各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才,2.2.2 本科專(zhuān)業(yè)分類(lèi) 國(guó)家教育部依據(jù)關(guān)于進(jìn)行普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄修訂工作的通知(教高199713號(hào))確定的指導(dǎo)思想及總體部署，按照科學(xué)、規(guī)范、拓寬的工作原則，在1993年原國(guó)家教委頒布的普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄及原設(shè)目錄外專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃立項(xiàng)研究、分科類(lèi)進(jìn)行專(zhuān)家調(diào)查論證、總體優(yōu)化配置、反復(fù)征求意見(jiàn)，并經(jīng)普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄專(zhuān)家審定會(huì)審議，于1998年頒布了普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄。該專(zhuān)業(yè)目錄是

18、高等教育工作的一項(xiàng)基本的指導(dǎo)性文件，目錄規(guī)定專(zhuān)業(yè)劃分、名稱(chēng)及所屬門(mén)類(lèi)，反映培養(yǎng)人才的業(yè)務(wù)規(guī)格和工作方向，是設(shè)置、調(diào)整專(zhuān)業(yè)，實(shí)施人才培養(yǎng)，授予學(xué)位，安排招生，指導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)，進(jìn)行教育統(tǒng)計(jì)、信息處理和人才需求預(yù)測(cè)等工作的重要依據(jù),該目錄分設(shè)了11個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，71個(gè)二級(jí)學(xué)科和249個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中電氣信息類(lèi)二級(jí)學(xué)科下設(shè)了“電氣工程及其自動(dòng)化(學(xué)科代碼080601)”、“自動(dòng)化(學(xué)科代碼080602)”、“電子信息工程(學(xué)科代碼080603)”、“通信工程(學(xué)科代碼080604)”、“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(學(xué)科代碼080605)”、“電子科學(xué)與技術(shù)(學(xué)科代碼080606)”、“生物醫(yī)學(xué)工程(學(xué)科代碼08060

19、7)”7種本科專(zhuān)業(yè)。1997年國(guó)家教育委員會(huì)頒布的本科專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)和專(zhuān)業(yè)數(shù)如表2-2所示,表2-2 1997年國(guó)家教育委員會(huì)頒布的本科專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)和專(zhuān)業(yè)數(shù),2.2.3 研究生專(zhuān)業(yè)分類(lèi) 國(guó)家教育部在1990年10月國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)和原國(guó)家教育委員會(huì)聯(lián)合下發(fā)的授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)目錄的基礎(chǔ)上，本著逐步規(guī)范和理順一級(jí)學(xué)科，拓寬和調(diào)整二級(jí)學(xué)科的原則，經(jīng)過(guò)多次征求意見(jiàn)、反復(fù)論證修訂，于1997年頒布了授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)目錄，該目錄是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組審核授予學(xué)位的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)范圍劃分的依據(jù)。同時(shí)，學(xué)位授予單位按該目錄中各學(xué)科、專(zhuān)業(yè)所歸屬的學(xué)科門(mén)類(lèi)，授予相應(yīng)的學(xué)

20、位。培養(yǎng)研究生的高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)以及各有關(guān)主管部門(mén)，可以參照該目錄制訂培養(yǎng)研究生的規(guī)劃，進(jìn)行招生和培養(yǎng)工作,該目錄設(shè)立了12個(gè)授予學(xué)位的學(xué)科門(mén)類(lèi)；一級(jí)學(xué)科由原來(lái)的72個(gè)增加到88個(gè)，二級(jí)學(xué)科(學(xué)科、專(zhuān)業(yè))由原來(lái)的654種調(diào)整為382種。其中電氣工程一級(jí)學(xué)科下設(shè)了“電機(jī)與電器(學(xué)科代碼080801)”、“電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化(學(xué)科代碼080802)”、“高電壓與絕緣技術(shù)(學(xué)科代碼080803)”、“電力電子與電力傳動(dòng)(學(xué)科代碼080804)”、“電工理論與新技術(shù)(學(xué)科代碼080805)”5個(gè)培養(yǎng)研究生的學(xué)科專(zhuān)業(yè)。1997年國(guó)家教育委員會(huì)頒布的授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科與專(zhuān)業(yè)數(shù)如表2-3

21、所示,表2-3 1997年國(guó)家教育委員會(huì)頒布的授予博士、 碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科與專(zhuān)業(yè)數(shù),2.3 電氣工程學(xué)科的知識(shí)體系與內(nèi)涵,2.3.1 電氣工程學(xué)科的知識(shí)體系 電氣工程學(xué)科除具有各分支學(xué)科的專(zhuān)業(yè)理論外，還具有本學(xué)科的共性基礎(chǔ)理論(電路理論、電磁場(chǎng)理論、電磁測(cè)量理論等)，它與基礎(chǔ)科學(xué)(物理、數(shù)學(xué)等)中的相應(yīng)分支具有密切的關(guān)系，但又具有明顯的差別。因?yàn)榛A(chǔ)科學(xué)的主要任務(wù)是認(rèn)識(shí)客觀世界的本質(zhì)及其內(nèi)在規(guī)律，而技術(shù)科學(xué)的目的則在于改造客觀世界以達(dá)到人們的預(yù)定要求。所以，電氣工程的基礎(chǔ)理論所研究的對(duì)象是經(jīng)過(guò)人類(lèi)加工改造后出現(xiàn)的新現(xiàn)象，而不是自然界固有存在的現(xiàn)象,另外，不能只限于對(duì)現(xiàn)象的分析，還應(yīng)包

22、括實(shí)現(xiàn)所需現(xiàn)象的綜合技術(shù)以及為此所付出的代價(jià)，從而使方法和途徑也占有重要的地位。例如：近年來(lái)電磁場(chǎng)理論中提出的廣義能量、伴隨場(chǎng)方法等，對(duì)場(chǎng)的分析、邊值計(jì)算等大有益處，從而對(duì)產(chǎn)品優(yōu)化設(shè)計(jì)產(chǎn)生了重要作用；在電路理論中應(yīng)用了狀態(tài)空間、拓?fù)鋱D論、混沌理論之后，對(duì)系統(tǒng)分析、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算、現(xiàn)象判斷等起了重要作用,電氣測(cè)量技術(shù)在電氣工程各分支學(xué)科的技術(shù)發(fā)展中具有“耳目”和“神經(jīng)”的作用，它是定量研究電氣工程技術(shù)問(wèn)題的手段，且隨著各分支學(xué)科的發(fā)展而迅速發(fā)展。電氣測(cè)量技術(shù)及其儀器的自動(dòng)化、智能化、多功能化等發(fā)展趨勢(shì)，已深深滲透到電氣工程各分支學(xué)科。新原理、新技術(shù)和新儀器日新月異，例如測(cè)量、監(jiān)視、控制等多功能新型裝置

23、以及現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試或?qū)崟r(shí)監(jiān)測(cè)技術(shù)對(duì)整體系統(tǒng)精確度的改進(jìn)等，都對(duì)電氣工程分支學(xué)科的發(fā)展起了重要作用,電氣工程學(xué)科專(zhuān)業(yè)主要研究電能的產(chǎn)生、傳輸、轉(zhuǎn)換、控制、儲(chǔ)存和利用。電磁理論是電氣工程的理論基礎(chǔ)，而電磁理論是從物理學(xué)中的電學(xué)和磁學(xué)逐步發(fā)展而成的。人類(lèi)社會(huì)發(fā)展到任何時(shí)候也離不開(kāi)能源，能源是人類(lèi)永恒的研究對(duì)象，電能是利用最為方便的能源形式。其中電信息的檢測(cè)、處理、控制等技術(shù)在電能從產(chǎn)生到利用的各個(gè)環(huán)節(jié)中都起著越來(lái)越重要的作用,按照電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委會(huì)的專(zhuān)業(yè)規(guī)范，電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)范圍主要包括電工基礎(chǔ)理論、電氣裝備制造和應(yīng)用、電力系統(tǒng)運(yùn)行和控制3個(gè)部分。電工理論是電氣工程的基礎(chǔ)，主

24、要包括電路理論和電磁場(chǎng)理論。這些理論是物理學(xué)中電學(xué)和磁學(xué)的發(fā)展和延伸。而電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)等可以看成是由電工理論的不斷發(fā)展而誕生的，電工理論是它們的重要基礎(chǔ)。電氣裝備制造主要包括發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、變壓器等電機(jī)設(shè)備的制造，也包括開(kāi)關(guān)、用電設(shè)備等電器與電氣設(shè)備的制造，還包括電力電子設(shè)備的制造、各種電氣控制裝置、電子控制裝置的制造以及電工材料、電氣絕緣等內(nèi)容。電氣裝備的應(yīng)用則是指上述設(shè)備和裝置的應(yīng)用。電力系統(tǒng)主要指電力網(wǎng)的運(yùn)行和控制、電氣自動(dòng)化等內(nèi)容,在專(zhuān)業(yè)內(nèi)容和知識(shí)結(jié)構(gòu)上，以電路理論、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)語(yǔ)言與程序設(shè)計(jì)、信號(hào)分析與處理、自動(dòng)控制原理課程作為專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)

25、，以電氣工程導(dǎo)論、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)基礎(chǔ)作為專(zhuān)業(yè)課，以電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電機(jī)設(shè)計(jì)、電機(jī)控制、電器學(xué)、高電壓工程、電氣絕緣、電力拖動(dòng)作為專(zhuān)業(yè)方向課程，達(dá)到掌握電機(jī)學(xué)理論、電力電子技術(shù)和電力系統(tǒng)基礎(chǔ)相關(guān)知識(shí)，掌握電工技術(shù)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)、控制原理、信號(hào)分析與處理等專(zhuān)業(yè)類(lèi)的基礎(chǔ)理論與技術(shù)，掌握電機(jī)理論、電力電子技術(shù)和電力系統(tǒng)基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與相關(guān)理論，掌握電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、電機(jī)電器及其控制、高電壓與絕緣技術(shù)、電力電子與電力傳動(dòng)專(zhuān)業(yè)方向之一的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容與理論,2.3.2 電氣工程學(xué)科的內(nèi)涵 電氣工程學(xué)科包含電能科學(xué)與技術(shù)、電磁場(chǎng)與物質(zhì)相互作用等兩個(gè)知識(shí)領(lǐng)域，它們相互依

26、存、相互滲透和相互支撐，共同的理論基礎(chǔ)是電網(wǎng)絡(luò)理論、電磁場(chǎng)理論、電磁測(cè)量技術(shù),電能科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域主要研究：電能與機(jī)械能、熱能、聲能、光能、化學(xué)能、風(fēng)能、磁能等其他形式的能量直接和間接轉(zhuǎn)化的原理、方法及其與信息控制組成的一體化系統(tǒng)的過(guò)程建模、行為控制和結(jié)果仿真，電磁能量?jī)?chǔ)存的新原理、新介質(zhì)、新器件及其控制技術(shù)，大型電力系統(tǒng)及特種電力系統(tǒng)的建模與仿真，安全穩(wěn)定控制和災(zāi)變性事故的防治，以及考慮經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、能源布局、市場(chǎng)機(jī)制等多種因素的電力系統(tǒng)最優(yōu)規(guī)劃、建設(shè)及運(yùn)行的理論和方法；電力電子新材料和新器件的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)技術(shù)，電力電子變流、控制、應(yīng)用的理論、方法和技術(shù)；電磁能量在時(shí)間和空間上壓縮形成功率脈沖

27、的原理、器件、方法和技術(shù),電磁場(chǎng)與物質(zhì)相互作用領(lǐng)域主要研究：電介質(zhì)材料的宏觀特性與微觀結(jié)構(gòu)的相互關(guān)系，微觀帶電粒子的輸運(yùn)、極化與松弛、老化與破壞、空間電荷效應(yīng)，電介質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與改性的原理和方法；高電壓的產(chǎn)生、測(cè)量和控制原理及方法，高壓絕緣結(jié)構(gòu)中氣、液、固不同介質(zhì)分界面、介質(zhì)組合體放電擊穿及老化的特性和機(jī)理，雷電及過(guò)電壓的防護(hù)理論和方法，絕緣檢測(cè)及故障診斷的原理和方法；氣體放電的理論模型與仿真，特種條件下的放電規(guī)律，特種放電形式與放電等離子體的產(chǎn)生方法及控制技術(shù)，放電等離子體與物質(zhì)相互作用的現(xiàn)象、機(jī)理及應(yīng)用技術(shù)；脈沖功率作用下物質(zhì)的電磁特性及其對(duì)功率脈沖生成的影響，脈沖功率作用下的新現(xiàn)象及其

28、在高技術(shù)領(lǐng)域中應(yīng)用的理論和方法,超導(dǎo)強(qiáng)磁體的制造及其在高科技領(lǐng)域中應(yīng)用的理論和方法，超導(dǎo)電機(jī)、超導(dǎo)儲(chǔ)能、超導(dǎo)輸電、超導(dǎo)故障限流技術(shù)及其在電力系統(tǒng)中應(yīng)用的理論和方法；生命活動(dòng)中電磁現(xiàn)象的規(guī)律、產(chǎn)生機(jī)理、測(cè)量方法及其應(yīng)用電磁場(chǎng)和電網(wǎng)絡(luò)理論進(jìn)行分析和建模，電磁場(chǎng)對(duì)生物體作用的現(xiàn)象、規(guī)律、機(jī)理及其在醫(yī)學(xué)診斷與治療中的應(yīng)用；電磁污染的產(chǎn)生、危害、評(píng)估方法及防護(hù)技術(shù)，利用電磁場(chǎng)效應(yīng)或放電等離子體處理廢水、廢氣、廢渣等環(huán)境污染的原理、方法和技術(shù)；電磁干擾產(chǎn)生的原因、傳輸及耦合機(jī)理，設(shè)備在共同的電磁環(huán)境中能一起執(zhí)行各自功能而不產(chǎn)生降低功能的相互影響的預(yù)測(cè)方法、評(píng)估手段及防護(hù)技術(shù),共同基礎(chǔ)主要研究：電磁場(chǎng)在介質(zhì)

29、域內(nèi)及邊界上的變化規(guī)律，電磁力和能量特性，以及相關(guān)問(wèn)題分析與綜合的解析計(jì)算和數(shù)值計(jì)算方法；電路元件特性及基于基爾霍夫定律和特勒根定理、基于電路拓?fù)淅碚摵推渌嚓P(guān)現(xiàn)代數(shù)學(xué)理論的復(fù)雜電網(wǎng)分析、綜合及故障診斷的方法；材料、元件、設(shè)備及系統(tǒng)電磁參數(shù)及電磁特性測(cè)量的原理、方法及其信息化結(jié)合技術(shù)。 電氣工程學(xué)科專(zhuān)業(yè)是一個(gè)基礎(chǔ)性強(qiáng)、派生能力活的專(zhuān)業(yè)。電氣工程和生命科學(xué)的交叉已經(jīng)產(chǎn)生了生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)，對(duì)生命中電磁現(xiàn)象的研究產(chǎn)生了一門(mén)生物電磁學(xué)。電氣工程和材料科學(xué)的交叉形成了超導(dǎo)電工技術(shù)和納米電工技術(shù)。電氣工程和電子科學(xué)以及控制科學(xué)的交叉產(chǎn)生了電力電子技術(shù)。電力電子技術(shù)不但給電氣工程的發(fā)展帶來(lái)了極大的活力，同

30、時(shí)電力電子技術(shù)也成為電氣工程的重要分支,2.4 電氣工程學(xué)科的主要研究領(lǐng)域和未來(lái)研究熱點(diǎn),2.4.1 電氣工程學(xué)科的主要研究領(lǐng)域 傳統(tǒng)的電氣工程定義為用于創(chuàng)造產(chǎn)生電氣與電子系統(tǒng)的有關(guān)學(xué)科的總和。但隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，今天的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關(guān)的工程行為，是現(xiàn)代科技領(lǐng)域中的核心學(xué)科之一，更是當(dāng)今高新技術(shù)領(lǐng)域中不可或缺的關(guān)鍵學(xué)科。例如，正是電子技術(shù)的巨大進(jìn)步才推動(dòng)了以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息時(shí)代的到來(lái)，并將改變?nèi)祟?lèi)的生活工作模式等,1電機(jī)與電器學(xué)科 本學(xué)科專(zhuān)業(yè)主要從事有關(guān)電機(jī)理論、運(yùn)行、設(shè)計(jì)及其控制方面的研究工作和技術(shù)開(kāi)發(fā)。電機(jī)是實(shí)現(xiàn)機(jī)電能量轉(zhuǎn)換和控制的關(guān)鍵設(shè)備，除大容量發(fā)電設(shè)

31、備外，工業(yè)自動(dòng)化、機(jī)器人和家用電器等現(xiàn)代科技需要各種微特電機(jī)以及電機(jī)的調(diào)速和控制系統(tǒng)。由于引入電力電子、微機(jī)控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信號(hào)監(jiān)測(cè)等新技術(shù)手段，開(kāi)辟了新的研究方向,1) 電機(jī)在線運(yùn)行監(jiān)測(cè)、參數(shù)辨識(shí)； (2) 電機(jī)中各種物理場(chǎng)的研究； (3) 新型電機(jī)及其控制系統(tǒng)； (4) 大型電機(jī)的設(shè)計(jì)運(yùn)行理論和關(guān)鍵技術(shù)； (5) 可再生能源轉(zhuǎn)換中的關(guān)鍵技術(shù)； (6) 電動(dòng)汽車(chē)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)； (7) 電機(jī)的節(jié)能與智能控制技術(shù)； (8) 新型機(jī)電一體化能量轉(zhuǎn)換裝置與系統(tǒng)； (9) 新電磁材料的開(kāi)發(fā)應(yīng)用研究； (10) 大容量超高、低轉(zhuǎn)速電機(jī)設(shè)計(jì)和制造技術(shù),2電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化學(xué)科 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化學(xué)科主要研究

32、電力系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、特性分析、電網(wǎng)品質(zhì)校正、運(yùn)行管理、控制保護(hù)等理論和方法。隨著電力系統(tǒng)的發(fā)展、電壓等級(jí)的提高，電網(wǎng)容量越來(lái)越大，自動(dòng)控制和微波通信等先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用，電力系統(tǒng)對(duì)大氣過(guò)電壓防護(hù)的可靠性要求越來(lái)越高。研究電力系統(tǒng)仿真計(jì)算、運(yùn)行特性分析、接地參數(shù)的測(cè)量和計(jì)算、控制和保護(hù)的新理論和新方法，研究和運(yùn)用各種新型的輸配電技術(shù)和分布式發(fā)電技術(shù)，研究區(qū)域穩(wěn)定控制系統(tǒng)、電網(wǎng)能源管理、調(diào)度自動(dòng)化，開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等清潔能源也是電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化學(xué)科的研究方向?，F(xiàn)階段，該學(xué)科主要有如下幾個(gè)研究方向,1) 電力系統(tǒng)分析和仿真； (2) 電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化； (3) 電力系統(tǒng)運(yùn)籌學(xué)與電力市場(chǎng)； (

33、4) 電力系統(tǒng)穩(wěn)定監(jiān)測(cè)與控制； (5) 電廠自動(dòng)化； (6) 電力系統(tǒng)規(guī)劃； (7) 電力系統(tǒng)繼電保護(hù)； (8) 新型輸配電技術(shù)與分布式發(fā)電； (9) 電力系統(tǒng)節(jié)能與儲(chǔ)能技術(shù)； (10) 新型能源開(kāi)發(fā)和可再生能源綜合利用技術(shù),3高電壓與絕緣技術(shù)學(xué)科 高電壓是針對(duì)強(qiáng)電應(yīng)力條件下電磁現(xiàn)象的一種相對(duì)物理概念，在電壓數(shù)值上沒(méi)有確定的界限；絕緣的作用是分隔不同電位的導(dǎo)體，使其能保持不同的電位。高電壓的產(chǎn)生、測(cè)量與控制技術(shù)，高電壓設(shè)備技術(shù)、電介質(zhì)放電與絕緣擊穿理論、過(guò)電壓及其防護(hù)技術(shù)、絕緣監(jiān)測(cè)與診斷技術(shù)等構(gòu)成了高電壓與絕緣學(xué)科的學(xué)科體系,高電壓的產(chǎn)生、測(cè)量與控制是研究絕緣材料和結(jié)構(gòu)在各種形式高電壓下物理現(xiàn)

34、象的手段。目前，傳統(tǒng)的高電壓測(cè)量技術(shù)正面臨新的發(fā)展契機(jī)，基于瞬態(tài)電磁測(cè)量、光電測(cè)量、非接觸測(cè)量以及數(shù)字化測(cè)量等高電壓測(cè)試新理論和新技術(shù)正成為重要的研究方向。 高電壓設(shè)備技術(shù)是研究變壓器和高電壓電器等高電壓設(shè)備的絕緣理論與技術(shù)。隨著超、特高壓輸電等級(jí)的相繼出現(xiàn)，尤其是特高設(shè)備技術(shù)方面，國(guó)際上還沒(méi)有成熟的經(jīng)驗(yàn)可借鑒，急需解決相應(yīng)設(shè)備的絕緣理論和關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題，因而對(duì)高電壓與絕緣學(xué)科的基礎(chǔ)研究更具有實(shí)際的緊迫性,電介質(zhì)放電與絕緣擊穿包括氣體、液體、固體介質(zhì)和復(fù)合絕緣介質(zhì)的放電、界面放電和局部放電等，其物理現(xiàn)象不僅與電極的電場(chǎng)結(jié)構(gòu)和介質(zhì)本身的特性有關(guān)，而且還與外加電壓的種類(lèi)、參數(shù)以及環(huán)境狀態(tài)和條件等密切

35、相關(guān)。隨著超、特高壓輸電系統(tǒng)、超導(dǎo)技術(shù)的發(fā)展和太空探索的需要，極端環(huán)境(如強(qiáng)輻射和低溫)下的絕緣技術(shù)也是本學(xué)科面臨的新問(wèn)題。 研究雷電過(guò)電壓、內(nèi)部過(guò)電壓的產(chǎn)生、傳播及其防護(hù)，對(duì)電力行業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)其他行業(yè)的安全運(yùn)行與防災(zāi)都具有重要的意義。隨著大規(guī)模交直流互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的形成，其過(guò)電壓的產(chǎn)生和傳播機(jī)理將更加復(fù)雜，需要研究基于全波過(guò)程的電力系統(tǒng)電磁暫態(tài)過(guò)程理論和分析方法,絕緣監(jiān)測(cè)與診斷是本學(xué)科近十幾年來(lái)的研究熱點(diǎn)，目的是通過(guò)在線監(jiān)測(cè)獲得運(yùn)行中的高電壓設(shè)備絕緣的狀態(tài)信息，提取其特征參量并診斷絕緣狀態(tài)，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)絕緣的缺陷及其發(fā)展趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)狀態(tài)評(píng)估，以提高設(shè)備及系統(tǒng)運(yùn)行的安全性和經(jīng)濟(jì)性。 研究的重點(diǎn)是：新型

36、傳感技術(shù)、監(jiān)測(cè)裝置及系統(tǒng)的準(zhǔn)確性和可靠性，強(qiáng)電磁環(huán)境中的信號(hào)處理與智能化故障診斷技術(shù)、監(jiān)控裝置及系統(tǒng)的抗干擾能力和故障診斷的準(zhǔn)確性、大型高電壓設(shè)備絕緣狀態(tài)評(píng)估模型等，為實(shí)施高電壓設(shè)備狀態(tài)維修體制提供理論依據(jù),總之，本學(xué)科一直圍繞國(guó)家建設(shè)和學(xué)科發(fā)展的需要，圍繞發(fā)、輸、配電中的重大技術(shù)難題，形成了很多新的研究領(lǐng)域方向。例如： (1) 高電壓測(cè)試技術(shù)； (2) 電力設(shè)備診斷及狀態(tài)監(jiān)測(cè)技術(shù)； (3) 新型絕緣材料與絕緣結(jié)構(gòu)； (4) 電力系統(tǒng)過(guò)電壓與絕緣技術(shù)； (5) 高壓電器及其智能化； (6) 氣體放電及高電壓大功率脈沖技術(shù)及其應(yīng)用,7) 電磁環(huán)境技術(shù)； (8) 電磁生物學(xué)； (9) 接地技術(shù)；

37、(10) 電介質(zhì)材料及其應(yīng)用； (11) 配電自動(dòng)化技術(shù),4電力電子與電力傳動(dòng)學(xué)科 電力電子與電力傳動(dòng)學(xué)科是一門(mén)集電力、電子與控制于一身，綜合了電能變換、電磁學(xué)、自動(dòng)控制、微電子及電子信息、計(jì)算機(jī)等技術(shù)的新成就而迅速發(fā)展起來(lái)的交叉學(xué)科。該學(xué)科涉及各種大功率的能量變換和控制、最新的自動(dòng)控制技術(shù)、電子信息科學(xué)中的檢測(cè)技術(shù)、信息處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)和電力電子與電力傳動(dòng)工業(yè)應(yīng)用新技術(shù)等,該學(xué)科主要研究新型電力電子器件、電能的變換與控制、功率源、電力傳動(dòng)及其自動(dòng)化等理論技術(shù)和應(yīng)用，稀土永磁電機(jī)設(shè)計(jì)及控制、新型電力電子裝置及控制、電力傳動(dòng)及自動(dòng)化、檢測(cè)技術(shù)與儀表，新型節(jié)能電機(jī)制造理論、技術(shù)及調(diào)速控制技

38、術(shù)，開(kāi)關(guān)電源技術(shù)、電能質(zhì)量管理、電力電子系統(tǒng)集成等。它對(duì)電氣工程學(xué)科的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有廣泛的影響和巨大的作用。其主要研究方向有,1) 電力電子元器件及功率集成電路； (2) 全數(shù)字化開(kāi)關(guān)變流理論和控制技術(shù)； (3) 電力電子系統(tǒng)集成與仿真； (4) 高效電力電子電源和裝置； (5) 高性能電力傳動(dòng)與控制系統(tǒng)； (6) 電力系統(tǒng)無(wú)功補(bǔ)償和濾波技術(shù)； (7) 電力電子與傳動(dòng)系統(tǒng)模型與仿真； (8) 電力電子系統(tǒng)的電磁兼容技術(shù)； (9) 電力驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)及控制技術(shù)； (10) 新型能源開(kāi)發(fā)及節(jié)能技術(shù)； (11) 電氣儲(chǔ)能技術(shù)及高效儲(chǔ)能系統(tǒng),5電工理論與新技術(shù)學(xué)科 本學(xué)科主要研究電磁場(chǎng)理論及其應(yīng)用、電路

39、理論及其應(yīng)用、電磁測(cè)量技術(shù)及儀器等。研究領(lǐng)域包含生物電磁場(chǎng)、生命科學(xué)儀器、超導(dǎo)磁體技術(shù)、超導(dǎo)磁懸浮與磁屏蔽、脈沖功率技術(shù)、電力系統(tǒng)電磁干擾與電磁兼容、電力系統(tǒng)通信、大型電力設(shè)備的電磁暫態(tài)與故障分析、電力設(shè)備的輔助設(shè)計(jì)、非線性電路與系統(tǒng)的穩(wěn)定及控制、混沌信號(hào)處理、供電系統(tǒng)的諧波檢測(cè)與治理、無(wú)功補(bǔ)償技術(shù)、電磁場(chǎng)數(shù)值計(jì)算、智能控制與仿真、智能計(jì)算、微機(jī)化儀器等。隨著電氣工程新原理、新技術(shù)與新材料的發(fā)展，出現(xiàn)了一些包括超導(dǎo)電工技術(shù)、受控核聚變技術(shù)、可再生能源,2.4.2 電氣工程學(xué)科的未來(lái)研究熱點(diǎn) 以應(yīng)用性基礎(chǔ)研究為主的電氣工程學(xué)科，隨著支撐技術(shù)的迅猛發(fā)展，將在與信息科學(xué)、材料科學(xué)、生命科學(xué)以及環(huán)境科

40、學(xué)等學(xué)科的交叉和融合中獲得進(jìn)一步發(fā)展。超導(dǎo)材料、半導(dǎo)體材料與永磁材料的最新發(fā)展對(duì)于電氣工程領(lǐng)域有著特別重大的意義。 21世紀(jì)電氣工程學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)是：電氣工程學(xué)科將與工程和近代數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生命科學(xué)、材料科學(xué)以及系統(tǒng)科學(xué)、信息科學(xué)的前沿技術(shù)相融合，加強(qiáng)從整體上對(duì)大型復(fù)雜系統(tǒng)的研究，加深對(duì)微觀現(xiàn)象及過(guò)程規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，同時(shí)利用信息科學(xué)的成就提升本學(xué)科并開(kāi)創(chuàng)新的研究方向,電氣工程學(xué)科將在電能高效安全轉(zhuǎn)換傳輸及集約利用、工程電介質(zhì)與高電壓技術(shù)、脈沖功率與放電等離子體、電磁場(chǎng)理論與生物電磁學(xué)等幾個(gè)優(yōu)先技術(shù)領(lǐng)域，重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面開(kāi)展更進(jìn)一步的研究工作。 (1) 電力大系統(tǒng)、電力傳動(dòng)及電力電子變流系

41、統(tǒng)中的非線性、復(fù)雜性問(wèn)題； (2) 生物、醫(yī)學(xué)與健康領(lǐng)域中的電磁方法與新技術(shù)； (3) 氣體放電及多相混合體放電問(wèn)題； (4) 基于新材料、新原理開(kāi)拓新應(yīng)用領(lǐng)域的電機(jī)、電器,5) 反映各類(lèi)電氣設(shè)備電氣或絕緣性能演變的多因子規(guī)律及其觀察和測(cè)量技術(shù)； (6) 電能質(zhì)量的理論及其測(cè)量、控制； (7) 可再生能源發(fā)電、電能存儲(chǔ)和電力變換技術(shù)； (8) 現(xiàn)代測(cè)量原理及傳感技術(shù)； (9) 脈沖功率技術(shù)與低溫等離子體應(yīng)用基礎(chǔ)； (10) 電力電磁兼容問(wèn)題以及復(fù)雜電力系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)安全運(yùn)行、控制理論及其應(yīng)用等,2.5 國(guó)內(nèi)大學(xué)電氣工程領(lǐng)域研究生培養(yǎng)情況,2.5.1 國(guó)內(nèi)大學(xué)電氣工程研究生專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況 隨著我國(guó)研究

42、生教育的迅猛發(fā)展，以及對(duì)電氣工程領(lǐng)域高級(jí)技術(shù)人才的大量需求，我國(guó)電氣工程領(lǐng)域的研究生教育得到了快速發(fā)展，研究生培養(yǎng)單位數(shù)量不斷增加，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大。 截至2006年，在我國(guó)高等學(xué)校中，具有電氣工程一級(jí)學(xué)科博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的學(xué)校有40余所，具體如下(其中，帶*為博士點(diǎn),北京航空航天大學(xué)北京交通大學(xué)*東北電力大學(xué)東南大學(xué)* 福州大學(xué)廣東工業(yè)大學(xué)廣西大學(xué)哈爾濱工程大學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué)*哈爾濱理工大學(xué)*海軍工程大學(xué)*合肥工業(yè)大學(xué)* 河北工業(yè)大學(xué)*河海大學(xué)湖南大學(xué)*華北電力大學(xué)* 華南理工大學(xué)*華中科技大學(xué)*江蘇大學(xué)蘭州理工大學(xué) 南昌大學(xué)南京航空航天大學(xué)*南京理工大學(xué)清華大學(xué)* 山東大學(xué)*上海交通

43、大學(xué)*沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)*四川大學(xué) 太原理工大學(xué)天津大學(xué)*同濟(jì)大學(xué)武漢大學(xué)* 西安交通大學(xué)*西南交通大學(xué)*燕山大學(xué)浙江大學(xué)* 鄭州大學(xué)中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)中南大學(xué)重慶大學(xué)* 華東交通大學(xué),2.5.2 國(guó)內(nèi)大學(xué)電氣工程研究生培養(yǎng)情況 1電氣工程研究生培養(yǎng)目標(biāo) 學(xué)位獲得者必須具有堅(jiān)實(shí)的電氣工程方面的基礎(chǔ)知識(shí)，全面了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的研究現(xiàn)狀和發(fā)展方向，熟練掌握本學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能，能創(chuàng)造性地獨(dú)立解決與本學(xué)科有關(guān)的理論和實(shí)踐問(wèn)題，熟練地掌握一門(mén)外語(yǔ),2幾所大學(xué)電氣工程領(lǐng)域研究生培養(yǎng)情況 1) 上海交通大學(xué) 上海交通大學(xué)具有電氣工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)。全日制博士研究生學(xué)制為三年；總學(xué)分大于等于17學(xué)分。半脫

44、產(chǎn)博士研究生經(jīng)過(guò)申請(qǐng)批準(zhǔn)其學(xué)習(xí)年限可延長(zhǎng)一至兩年，全日制碩士研究生學(xué)制為兩年半；總學(xué)分大于等于32學(xué)分，其中學(xué)位課學(xué)分大于等于19學(xué)分。 (1) 上海交通大學(xué)博士研究生的主要研究方向： 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化，主要研究電力市場(chǎng)、電力系統(tǒng)運(yùn)行與控制、電力系統(tǒng)穩(wěn)定與控制、人工智能技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用、電力系統(tǒng)優(yōu)化、配電自動(dòng)化系統(tǒng),電機(jī)與電器，主要研究大型發(fā)電機(jī)設(shè)計(jì)與新型冷卻技術(shù)，大型電機(jī)的理論、運(yùn)行、監(jiān)測(cè)與診斷，電機(jī)及其智能控制系統(tǒng)，電機(jī)內(nèi)部物理場(chǎng)的理論分析與數(shù)值計(jì)算； 電力電子與電力傳動(dòng)，主要研究電能質(zhì)量改善及功率信號(hào)處理技術(shù)、特種電源的研究、電力系統(tǒng)的信號(hào)檢測(cè)及電力裝置的電子保護(hù)、智能控制系統(tǒng)、

45、電力傳動(dòng)及控制技術(shù)、電力電子與電力傳動(dòng)中的控制理論及應(yīng)用、大型機(jī)電設(shè)備在線監(jiān)測(cè),高電壓和絕緣技術(shù)，主要研究高電壓數(shù)字測(cè)量與計(jì)量、電氣設(shè)備在線檢測(cè)與故障診斷、電力系統(tǒng)過(guò)電壓與絕緣配合、工程電介質(zhì)與特種絕緣技術(shù)、高電壓技術(shù)在非電力系統(tǒng)中的應(yīng)用、電力系統(tǒng)電磁兼容； 電工理論與新技術(shù)，主要研究電路分析與優(yōu)化設(shè)計(jì)、電磁場(chǎng)生態(tài)環(huán)境效應(yīng)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與遺傳算法、網(wǎng)絡(luò)智能應(yīng)用、新型傳感器、多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)理論及應(yīng)用,2) 上海交通大學(xué)碩士研究生的主要研究方向： 電機(jī)與電器，主要研究特種電機(jī)及其驅(qū)動(dòng)控制系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、電機(jī)物理場(chǎng)的分析計(jì)算、大型電機(jī)的理論、運(yùn)行和監(jiān)測(cè)、電力電子技術(shù)應(yīng)用、電機(jī)的CAD和CAM、電機(jī)運(yùn)行

46、的動(dòng)態(tài)仿真； 電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化，主要研究電力系統(tǒng)分析與仿真、電力系統(tǒng)規(guī)劃、電力市場(chǎng)、綜合自動(dòng)化與繼電保護(hù)、新理論與新技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用等,高電壓與絕緣技術(shù)，主要研究高電壓試驗(yàn)技術(shù)和試驗(yàn)設(shè)備開(kāi)發(fā)、高電壓絕緣、過(guò)電壓與絕緣配合、電氣設(shè)備在線檢測(cè)與狀態(tài)維修、高電壓技術(shù)在非電力系統(tǒng)中的應(yīng)用、雷電與防雷保護(hù)、電力系統(tǒng)電磁兼容、電力電子應(yīng)用與電氣設(shè)備自動(dòng)化； 電力電子與電力傳動(dòng)，主要研究電能質(zhì)量改善及功率信號(hào)處理技術(shù)、特種電源的研究、電力系統(tǒng)的信號(hào)檢測(cè)及電力裝置的電子保護(hù)、智能控制系統(tǒng)、電力傳動(dòng)及控制技術(shù)、電力電子與電力傳動(dòng)中的控制理論及應(yīng)用、大型機(jī)電設(shè)備在線監(jiān)測(cè),電工理論與新技術(shù)，主要研究電路分析

47、與優(yōu)化設(shè)計(jì)、電磁場(chǎng)的生態(tài)與環(huán)境效應(yīng)、智能交通網(wǎng)絡(luò)研究與應(yīng)用、新型傳感器研究與應(yīng)用、多媒體數(shù)據(jù)庫(kù)理論及應(yīng)用、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)及遺傳算法,2) 東南大學(xué) 東南大學(xué)具有電氣工程一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，學(xué)制三年(在職博士生可延長(zhǎng)一年)。博士生課程設(shè)置實(shí)行學(xué)分制，根據(jù)各學(xué)科、專(zhuān)業(yè)要求，總學(xué)分至少須修滿1820學(xué)分。課程分學(xué)位課和非學(xué)位課(其中學(xué)位課為1113學(xué)分)。碩士研究生的學(xué)習(xí)年限為兩年半，碩士研究生必須根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃通過(guò)考試或考查，完成30學(xué)分的課程學(xué)習(xí)。學(xué)位課程通過(guò)考試方可取得相應(yīng)的學(xué)分。學(xué)位課程理工類(lèi)規(guī)定為56門(mén)，學(xué)分一般為1720學(xué)分。其余為非學(xué)位課程,1) 東南大學(xué)博士研究生主要研究方向：微特電機(jī)及其伺服控制系統(tǒng)、微機(jī)電系統(tǒng)及其控制技術(shù)與應(yīng)用、電力傳動(dòng)及測(cè)控系統(tǒng)、電力電子變流技術(shù)、電力系統(tǒng)穩(wěn)定分析及控制、電力市場(chǎng)動(dòng)態(tài)分析、電力電子與電機(jī)集成系統(tǒng)、電動(dòng)車(chē)電氣驅(qū)動(dòng)與控制、新能源發(fā)電技術(shù)、電機(jī)節(jié)能理論與技術(shù)、電力系統(tǒng)數(shù)字保護(hù)、智能設(shè)備與診斷、分布式發(fā)電技術(shù)與保護(hù)、智能化電器設(shè)計(jì)仿真與控制、稀土永磁電機(jī)設(shè)計(jì)與驅(qū)動(dòng)、電機(jī)電器物理場(chǎng)分析、磁懸浮與磁發(fā)射技術(shù)、生物電磁學(xué),2) 東南大學(xué)碩士研究生主要研究方向：微特電機(jī)及測(cè)控系統(tǒng)、電氣設(shè)備監(jiān)測(cè)、控制與管理、電機(jī)驅(qū)動(dòng)與伺服控制、電力系統(tǒng)規(guī)劃、運(yùn)行與控制、數(shù)字技術(shù)在電