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1、第三單元基礎知識復習檢測1. 給加點字選擇正確的讀音,畫“”。 風靡(m m) 凜凜(ln ln) 儼然(yn yn) 攢著(cun zn)叱咤(ch zh)破綻(dng zhn)相似(s sh) 稀薄(bo b)(1)這臺縫(fng fng)紉機的臺板有裂縫(fng fng)。(2)這兩件瓷器模(m m)樣很相似,像是由一個模(m m)型做出來的。2. 看拼音,寫詞語。 g d ci fng chu hu xing p dio xing ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tu rn j sng chng d y chu t ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3. 選字組詞。 裁 載
2、 下( ) ( )衣 ( )縫 ( )重橡 像 好( ) ( )皮 圖( ) ( )樹燥 澡 干( ) ( )盆 洗( ) 枯( )磁 滋 ( )石 ( )味 ( )場 ( )養(yǎng)4. 按要求寫近反義詞。(1) 近義詞疲倦( ) 觀摩( ) 猜測( ) 仍然( ) 全神貫注( ) 得意揚揚( ) (2) 反義詞 暴露( ) 沮喪( ) 有趣( ) 新鮮( )5. 先把下列詞語補充完整,再按要求做題。前( )盡( )( )出( )裁 弄( )成( ) 虎視( )( )( )( )有味 ( )頭( )腦 ( )海一( )( )霧( )繞(1) 請寫出另外兩個ABCC的詞語: _ _ (2) 請寫出另
3、外兩個AABC的詞語: _ _ (3) 請寫出兩個與劃線意思相反的詞語: _ _ 6. 根據(jù)要求完成下列句子練習。(1) 只要有一個人做了一件新鮮玩意兒,大家看了有趣,很快就能風靡全班, 以至全校。(用加點詞造句) _(2) 斗竹節(jié)人難道不有趣嗎?(改成陳述句) _(3) 人們至今目前尚未在地球以外的太空中找到生命。(修改病句) _7. 根據(jù)課文理解填空。(1)竹節(jié)人一文先介紹了竹節(jié)人玩具的_,再記敘了孩子們_,表現(xiàn)了人們對竹節(jié)人的_,以及傳統(tǒng)玩具給人們帶來的_。(2)宇宙生命之謎是一篇_,圍繞著“ _”這個問題,講了生命存在必須具備的條件、火星上可能存在生命的理由、火星表面沒有發(fā)現(xiàn)生命存在這
4、幾個方面的內(nèi)容,最后得出結論:_。參考答案1. m ln yn cun zh zhn s b(1) fng fng (2)m m 2.疙瘩 裁縫 籌劃 橡皮 雕像 頹然 沮喪 嫦娥 抵御 抽屜3.載 裁 裁 載 像 橡 像 橡 燥 澡 澡 燥 磁 滋 磁 滋 4.示例:(1)疲勞 觀看 推測 依然 聚精會神 垂頭喪氣 (2)掩蓋 高興 無聊 腐爛5.功 棄 別 心 巧 拙 眈眈 津津 呆 呆 滄 粟 煙 繚示例:(1)威風凜凜 怒氣沖沖 (2)念念有詞 依依不舍(3)畫蛇添足 多此一舉6.(1)示例:只要我們?nèi)f眾一心,就沒有克服不了的困難。(2)斗竹節(jié)人有趣。(3)人們至今尚未在地球以外的太空中找到
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