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1、評好課讀書心得體會范文 評好課,從我個人的經(jīng)驗體會來說,我覺得比備課、上課更難一些。備課、上課是我們每位老師的必修課,幾乎是每天要面對的事情,而評課對教師來說相對少一些,有些學(xué)科一學(xué)期、一年都沒有評課的機(jī)會。我想,評課與聽課是密不可分的,所以,要想評好課,就必須聽好課;在聽好了課的基礎(chǔ)上,我們才能評好課。聽課、評課是一個整體,結(jié)合繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的備好課和上好課的兩輪培訓(xùn),結(jié)合自己個人積累的一些經(jīng)驗,我覺得評好課要做到:一查二聽三看四記五想六說。一查:所謂查,就是在聽課前查閱、查看與聽課、評課內(nèi)容相關(guān)的材料。如教材、課標(biāo)、教參、課例等。聽課前熟悉所要聽的內(nèi)容,心里有準(zhǔn)備,聽課的時候會更有針對性,評
2、課的時候,心中更有底。二聽:所謂聽,就是認(rèn)真聽課,用耳朵聽老師說的,聽學(xué)生說的,聽其他教師評說的。認(rèn)真地聽一節(jié)課是很累的,特別是聽一些不夠精彩的課更累。但是,我覺得,只要認(rèn)真、細(xì)心地聽,無論課的好壞,作為聽課的人都會有收獲。三看:所謂看,就是在聽課的時候,眼睛不能閑著,觀察課堂上發(fā)生的一切,特別是一些小的細(xì)節(jié),師生的表情、動作等等。四記:所謂記,就是記錄課堂上看到的、聽到的,記錄評課時別人的評價,記錄自己對課的想法。真是地記錄課堂,真是地記錄評課的過程,真是地記錄自己的評價,這樣的聽課記錄是我們老師們不可多得的一筆財富,日積月累,對我們老師的成長會起到催化劑的作用。五想:所謂想,就是思考,把聽到的、看到的經(jīng)過自己的大腦想一想;與所查的材料對比想一想。聽課之前可以想,聽課的過程中可以想,評課的時候可以想,聽完課了還可以想。不斷地琢磨,不斷換角度思考,可以使我們評出的課更有深度。六說:所謂說,就是表達(dá)自己對課的評價。經(jīng)常有老師怕說錯,于是,只聽不說成了很多老師的習(xí)慣。我想,聽了課,只要有機(jī)會,就應(yīng)該大膽地說出自己的想法,如果會上沒有
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