下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、給生活留點空間作文 以空間為話題的高二作文篇19月24日,我參加了小記者俱樂部組織的探秘“智慧空間”活動。智慧空間位于湘潭市少兒圖書館三樓,展示的都是科技教育創(chuàng)新成果。在3d涂鴉海洋館我見證了海洋動物由靜到動,從平面到立體的過程。我們用老師發(fā)放的水彩筆在紙質(zhì)海洋動物輪廓上自定義涂色,通過3d掃描機掃描后,一只只栩栩如生活靈活現(xiàn)的海洋動物就在大屏幕上游來游去了。我 還 發(fā)現(xiàn)了一個體感互動學英語的訣竅。當你準備收集一個英語單詞 “book”時, 如果你看到屏幕上有字母b,那你就盡量用身體碰到它,并且要巧妙地躲避其它字母,因為玩這個游戲你只有三次機會,而碰到不對的字母就會扣除一次機會。同時,虛擬拍照
2、和書法體驗中心讓我感受到了高科技的力量,每個項目都很新奇也很好玩,我建議大家有時間都前去感受下高科技的神秘。以空間為話題的高二作文篇2陽光照著河水,水上泛著金光。河水如同一面鏡子,明亮得好像要將金光反射至我們臉上似的。我和小伙伴追著、跑著,在河水邊玩鬧。玩兒累了,便到榕樹陰下乘涼。我仔細觀察大榕樹,無意間一群螞蟻正排成一隊向一塊小石頭爬去?;锇榘瘟艘桓?,輕輕地將領頭的螞蟻挑起。那只螞蟻顯然嚇壞了。剛才還活潑得很,不到一會兒工夫,就不動了。后頭的找不著北,不知往哪兒走好,亂作了一團?!肮?進入四維空間的螞蟻!”伙伴笑著將領頭蟻舉起。一縷縷的陽光灑在它身上,把它變成一只小金蟻了。除此之外我沒發(fā)現(xiàn)
3、什么呀!看過一本書,里面常念叨著“四維空間”。從那時起,我渴望知道四維空間的意思。望著那只在草尖上爬動的螞蟻,我陷入了沉思有了!對于后面的螞蟻來說,領頭蟻失蹤了。而當伙伴把領頭蟻放回草地上時,后頭的螞蟻就認為領頭蟻又神不知鬼不覺地出現(xiàn)了。然而,連領頭自己也不知發(fā)生了何事。四維空間也是如此。人被一只宇宙間無形的大手抓了去,然后又被“送”了回來。我欣喜若狂,感到那天空又明朗了幾分。我發(fā)現(xiàn)了一個結論,小小年紀就發(fā)現(xiàn)了結論,誰又會不高興呢?半年后,我坐在上海的科技館里,聽微電影講愛因斯坦與相對論的故事。這時,我才矢,我所想的四維空間,只是相對論中很小很小的一部分。而愛因斯坦的相對論,才是人們所說的四維
4、空間。結論,是在一次又一次的實驗后得出的。憑空想象,不可能會得出正確的結論,頂多,也只是一小部分。不斷探索真理,才能使自己增添知識。以空間為話題的高二作文篇3在2050年的一天,我與科學家張涵一同乘坐三角飛碟來到月球“博士,你總算不了!”劉總統(tǒng)興奮地說到,“我們月球上大部分居民應剛遷移到這里,不適應這里的環(huán)境,都生病了,還有一部分居民被困有洪水之中,您一定要救他們啊!”說完這些,劉總統(tǒng)傷心地哭了起不。“要不我們發(fā)明一個多功能機器,既能解救那些生病的人們,又能拯救洪水中的人們,一舉兩得,那多好呀!”“嗯,是個不錯決定,開工吧!”于是,我與張涵躲進實驗室,工作了起來,工作時也困難重重,只要是機器,
5、大多數(shù)都是由電能發(fā)動的,可因為月球居民樓剛剛建起,獲提電能是非常困難的,于是我給助手小陳打了個電話,“呼”的一聲,助理小陳出現(xiàn)在我的面前,給我遞上了太陽能板,我給機器裝了上去??匆娽t(yī)院里的病人與洪水中的受災人民獲救并歡呼雀躍里,我與張涵欣慰的笑了。以空間為話題的高二作文篇4成長的道路崎嶇萬分,但成長需要空間。然而,我是被籠子鎖著的小鳥,卻不能擁有自己的空間。星期天,我又被父親的籠子鎖住,不得不在屋里復習和預習功課?!拔?,哈哈”。窗外又傳來了伙伴們的嘻戲聲,那聲音如同金鈴般動人好聽。我順著聲音望去,只見幾個同齡的“自由解放”者正在稻草堆上跑跳著。那般空間,那般自由,好讓人羨慕。伴著那“嘻嘻,哈
6、哈”聲,我又陷入了回憶稻田里空蕩蕩的,留下的是那悲傷的稻根和稻草。唯打破沉默的就是孩子了,其中就有我。風微微的吹著,我們玩的真是不亦樂乎。玩啊,玩啊,天氣冷了。玩啊,玩啊,天空黑了。母親氣沖沖的走來,抽起棍子就捉我,我當然像老鼠見了貓似的就跑,可是由于母親的“飛毛腿”,我還是被捉了回來。雖然我沒被吞吃,但我身上出現(xiàn)了傷疤和痛。那種痛,直到現(xiàn)在,似乎還感受著?!安灰肓耍蔽业拇竽X“司令部”突然發(fā)起命令。是啊,不能再想了,要不然作業(yè)沒有做完,那我就又爭取不到玩的空間了。在我的努力下,終于完成了父親的“作業(yè)”。“素君”啊!是爸爸,“看,我給你買什么了,”爸爸說道?!斑€能有什么,又是資料唄!”?!皣?/p>
7、喲!我女兒真聰明?!卑职指吲d的說。而我卻怎么也興奮不了?!鞍?,我的作業(yè)做完了,可以出去玩了嗎?”“不行”,爸爸的臉由晴到陰?!斑@還有作業(yè)要做”。我慢吞吞的走進屋中,心底的淚早已流了出來爸爸呀!爸爸,我多么想擁有自己的空間,您何時才能滿足我這么一個小小的奢望呢?以空間為話題的高二作文篇5我知道,望子成龍,望女成鳳是每一個家長的愿望??赡銈冊谕瓿稍竿耐瑫r,想過我們的感受嗎。周末,沒有一個同學不喜歡,可是我卻十分討厭。因為每當周末到來,同學們總是可以去一些公園游玩,或是在家看看課外書。可我呢?一到周末,不僅要完成學校里的作業(yè),還要去上各種各樣的補習班。媽媽您知道嗎?家長們望女成鳳的愿望已壓得我們喘不過氣來,而且各種補習作班的作業(yè),更是如同洪水一般向我們涌來媽媽,想必您一定還記得上個星期六的事吧!我在上奧數(shù)課時感覺到頭非?;瑁憬栌美蠋煹氖謾C給您打電話,您卻不以為然,讓我再堅持一下,直到老師親自打電話給您,您才急忙趕過來接我。一到家,我什么也沒有干,便昏沉沉地睡過去,直至第二天傍晚我才醒來。媽媽,如果不是每天的各種課程,那次我也就不會生病發(fā)燒。媽媽,您知道嗎?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 體育學期工作計劃范文集合6篇
- 畢業(yè)生的實習報告模板錦集10篇
- 云南保山市導游詞
- DB12T 484-2013 LED道路和街路照明燈具技術規(guī)范
- 個人拾金不昧的表揚信
- 中醫(yī)藥五周年宣傳活動總結(6篇)
- 沙盤模擬課件教學課件
- 銀行農(nóng)民工工資代發(fā)協(xié)議書-記賬實操
- 滇池度假區(qū)實驗中學九年級上學期語文9月測試試卷
- 九臺區(qū)七年級上學期語文期末試卷
- 2023年教師招聘考試考前必背簡答題條
- 管理英語4Unit-7-學前熱身-會話演練-邊學邊練-寫作訓練等參考答案
- 大班美術活動《有趣的線條》課件
- 2025年蛇年春聯(lián)帶橫批-蛇年對聯(lián)大全新春對聯(lián)集錦
- 國家開放大學《比較初等教育》終結性考核大作業(yè)參考答案
- 少兒美術幼兒園課件- 4-6歲 《秋梨》
- 互聯(lián)網(wǎng)信息審核員考試題庫大全-下(判斷、填空題匯總)
- 中國普通食物營養(yǎng)成分表(修正版)
- 第12課 明朝的興亡【知識精研】 《中國歷史》 中職中專 高效課堂課件
- 99版-干部履歷表-A4打印
- 現(xiàn)患率調(diào)查匯總表
評論
0/150
提交評論