偉大的日子讀后感200字

1、偉大的日子讀后感200字 引導(dǎo)語(yǔ)：接下來(lái)我們一起來(lái)看看偉大的日子200字吧，去看看別人是怎么樣寫(xiě)的，供大家參考與閱讀，希望對(duì)大家有幫助。 今天我了偉大的日子這篇文章，不論是主人公海倫凱勒的境遇，還是文中的每個(gè)細(xì)節(jié)都令我感動(dòng)不己。 從文中“幾個(gè)禮拜以來(lái)，我心里不斷收到憤怒和怨恨的這麼。這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)使我感到一種深層的倦怠”和“哪個(gè)活生生的字喚醒了我的靈魂，給了它光明，希望和歡樂(lè)，解放了它。當(dāng)然障礙還是有的，但是已經(jīng)可以克服了”。我深深感到了她的家庭教師莎莉文小姐對(duì)她的影響之大。從一個(gè)對(duì)生活倦怠的女孩，改變成對(duì)生活期待，感到快樂(lè)的孩子是多么不容易呀!她聽(tīng)不到語(yǔ)言的呼號(hào)，看不到繽紛多彩的世界卻可以成

2、功，無(wú)論她的路多么艱難，她堅(jiān)持下來(lái)了。而我們身體健全的正常人卻不會(huì)珍惜，這是多么鮮明的對(duì)比呀! _海倫凱勒一歲半時(shí)被一場(chǎng)病奪去了視力和聽(tīng)力，隨后又失去了說(shuō)話能力，但在莎莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話與讀書(shū)。并以?xún)?yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)，成為了著名的女作家，教育家。 讀后，我也情不自禁地想起了自己的。在我六年級(jí)的時(shí)候，馬老師來(lái)到了我們班，她輕輕地走到我面前，讓我把自己寫(xiě)的讀一下，我害怕極了，不自信的目光和老師鼓勵(lì)的眼神相遇后，自信了許多，勇敢地讀了起來(lái)。隨后老師先評(píng)價(jià)了作文的優(yōu)點(diǎn)，然后指明了其中的不足，我頭一次喜歡上了寫(xiě)作，不再害怕了。要知道以前寫(xiě)作文可是我的最大弱項(xiàng)呀!我們的馬老師不是和文中的老師一樣嗎

3、?她把我們看做金子，努力讓我們發(fā)光，發(fā)出耀眼的光彩，她把每個(gè)學(xué)生的有點(diǎn)展示出來(lái)，改正他們的不足。不怕辛苦不怕誤解，把教育自己的學(xué)生放在第一位。 讀了文章偉大了日子我明白了只要堅(jiān)持不懈就會(huì)成功的道理，我也學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了珍惜。 在這個(gè)世界上，我們算是幸運(yùn)的，身體健康，沒(méi)有一絲損傷。而有些人，卻不像我們一般，他們有的眼睛看不見(jiàn)，有的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)。那天，我看見(jiàn)了一篇文章，名叫偉大的日子，使我有許多感慨。 這篇文章主要講的是一個(gè)女孩，名叫海倫?凱勒。因?yàn)閺男‰p目失明，看不到外面的世界，聽(tīng)不到外界的聲音，非常寂寞。在莎莉文小姐的引導(dǎo)下，從而覺(jué)得世界充滿陽(yáng)光。自后，她學(xué)習(xí)了許多字，許多知識(shí)和故事。 讀了這

4、篇文章，我覺(jué)得，即使你的雙目失明，雙耳失聰，只要心中有陽(yáng)光，心中向往光明，就不會(huì)覺(jué)得自己在黑暗中。也不要在意自己在黑暗中，只要生活充足，就什么都不是阻礙了。 我們是祖國(guó)的花朵，我們?cè)谛腋?，快?lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)著。我們不必?fù)?dān)心身體上的殘缺，所以我們要學(xué)會(huì)知足，要要體會(huì)那些殘疾人的內(nèi)心。他們也許會(huì)做咱們會(huì)做的事，即使覺(jué)得 _，可誰(shuí)又知道他們經(jīng)歷了多少苦難。 記得有一次，我在電視上看到一篇報(bào)道，一個(gè)人失去了雙手，只留下了胳膊，而他從不放棄，堅(jiān)持不懈的練習(xí)著像正常人那樣生活。經(jīng)過(guò)一次次痛苦，一次次失敗，最后利用愈合的傷口做飯菜。 其實(shí)一切皆有可能，但有些時(shí)候，別人也許要付出比擬多十倍的汗水。 花兒需要陽(yáng)光

5、的滋潤(rùn)才能成長(zhǎng);動(dòng)物需要有保護(hù)自己的能力才能生存;而人類(lèi)需要堅(jiān)實(shí)的信心才能走向?qū)儆谧约旱年?yáng)光大道。所以，不要把自己關(guān)在黑暗的小屋里，要把自己放在明媚的陽(yáng)光下。 偉大的日子這篇文章講的就是海倫凱勒的故事。海倫她聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，看不見(jiàn)明媚的陽(yáng)光。那一天莎莉文小姐來(lái)到她的身邊，讓她走近了一個(gè)有聲有色的世界，讓她學(xué)會(huì)了認(rèn)字與拼字，使她變的樂(lè)觀起來(lái)了，愛(ài)上了莎莉文老師，更愛(ài)上了整個(gè)世界。 文中最給我印象最深的是海倫的老師：安妮莎莉文。奉獻(xiàn)、愛(ài)心在她的身上閃著永不暗淡的光輝。面對(duì)生命中的黑暗，是她開(kāi)啟了海倫心靈的窗戶(hù)，面對(duì)冰冷孤單的世界，是莎莉文溫暖了海倫的心靈，使她的心中充滿愛(ài)和力量。那天，海倫煩

6、躁起來(lái)，摔碎了那個(gè)玩具娃娃，而沙莉文老師卻默默地把碎片掃到角落里，并帶她到井房，讓她在感受的水的清涼后教給她水的單詞。那個(gè)活生生的字喚醒了海倫凱勒的靈魂，給了她光明，希望和歡樂(lè)，讓她重拾生活的信心，對(duì)未來(lái)充滿向往。 就在那天，她學(xué)會(huì)了許多單詞。她是海倫人生的第一盞明燈，誰(shuí)能說(shuō)海倫的成就沒(méi)有莎莉文老師的功勞?讀到這里，我深深地體會(huì)到是莎莉文老師為海倫在她迷蒙的人生道路上做了引路人，給了她一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓她在知識(shí)的世界里遨游。啊!莎莉文老師，我敬佩您的教學(xué)有方。您用愛(ài)熔化了海倫心中的常年積雪，給她送去了愛(ài)的春陽(yáng)，您對(duì)海倫的愛(ài)是真摯的。海倫的被子被她踢開(kāi)了，您輕手輕腳，憐愛(ài)地給她蓋上，這足以看出您對(duì)海倫的愛(ài)。您用耐心鑄造海倫文雅的性格。您不厭其煩，一遍又一遍地教海倫把詞與實(shí)物聯(lián)系起來(lái)。當(dāng)您在海倫的手上輕輕地觸碰著，悄悄地拼寫(xiě)著單詞的時(shí)候，我不禁被您對(duì)海倫的愛(ài)所感動(dòng)。您是多么希望海倫能夠懂得您的一番苦意。您試了一遍又一遍，洋娃娃、蛋糕都用過(guò)了，最