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1、公眾演講稿:做一名清廉的教師千百年來(lái),廉潔奉公已經(jīng)成為一種民族精神,就是這種精神,始終在不同的時(shí)代熠熠生輝。古有清官包公、海瑞,一身正氣,倆袖清風(fēng);也有舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒的屈原,他們蜚聲朝野,一心為民,博得舉國(guó)愛(ài)戴;正如出淤泥而不染,濯清漣而不妖。他們無(wú)論在什么樣的環(huán)境里,都能保持自己的心靈高潔??唇癯难b百姓的孔繁森,責(zé)任重于泰山的任長(zhǎng)霞,一個(gè)個(gè)人民公仆的鮮活形象無(wú)疑不是新時(shí)代的廉潔的豐碑,他們的感人事跡,震撼人心。他們用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公仆的形象,譜寫(xiě)了一首首廉潔贊歌。他們能夠在經(jīng)濟(jì)大潮中,站穩(wěn)自己的腳步,堅(jiān)守自己的一份信念,守住清貧,堪稱(chēng)我們的楷模。 是的,無(wú)
2、論歷史如何變遷,無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚,廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼。而作為教師的我們,更應(yīng)該遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。 以圣潔的心,教神圣的書(shū)。!因?yàn)闆](méi)有清正、廉潔品德的教師,就沒(méi)有廉潔、健康的;沒(méi)有廉潔、健康的,哪來(lái)廉潔健康的美好未來(lái)呢!教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),它不是一種可以單純用經(jīng)濟(jì)手段來(lái)檢驗(yàn)其效益、用金錢(qián)尺度來(lái)衡量其價(jià)值的職業(yè)。所以,從事教師職業(yè)就不能斤斤計(jì)較,而必須具有自覺(jué)地把自己的全部知識(shí)、才能和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、要有奉獻(xiàn)給事業(yè)的決心和勇氣。正因?yàn)槿绱?,人們一說(shuō)起教師這個(gè)職業(yè),總是自然而然地把它同奉獻(xiàn)精神聯(lián)系在一起稱(chēng)頌他像蠟燭
3、,向世界奉獻(xiàn)光明;像園丁,向生活奉獻(xiàn)美景;像人梯,向人類(lèi)奉獻(xiàn)進(jìn)步;像鋪路石,向孩子奉獻(xiàn)坦途然而我們必須承認(rèn),在今天這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代,個(gè)別教師經(jīng)受不住錢(qián)所未有的考驗(yàn),耐不住這份職業(yè)的寂寞,守不住清貧,保不住正氣,不能安心于自己的三尺講臺(tái),給這份神圣的職業(yè)抹上了污點(diǎn)。但我們更應(yīng)看到還有無(wú)數(shù)的教師恪盡職守、廉潔從教,為事業(yè)奉獻(xiàn)終生 。 就像全國(guó)最美鄉(xiāng)村教師劉效忠,用了31年的時(shí)間,改變了一個(gè)貧瘠的小山村孩子的命運(yùn),讓名不經(jīng)轉(zhuǎn)的西二屯因?yàn)轱w出一只只的金鳳凰而家喻戶(hù)曉。就是因?yàn)?,他?jiān)守著自己的信念,守住清貧,耐得住這份職業(yè)的寂寞,把青春獻(xiàn)給大山,把畢生的精力獻(xiàn)給了事業(yè)。正如他所說(shuō),我甘愿把畢生
4、的精力獻(xiàn)給農(nóng)村的事業(yè),因?yàn)?,這是我人生最大的快樂(lè)!多么質(zhì)樸的語(yǔ)言,質(zhì)樸中包含了他對(duì)那座大山的熱愛(ài),對(duì)孩子的熱愛(ài)。他愿意做孩子們希望的堅(jiān)守者和播種者。這不是驚天動(dòng)地的誓言卻深深地震撼了我們這些新時(shí)代的年輕教師。他崇高的品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的敬仰,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。在這經(jīng)濟(jì)大潮中,他能夠堅(jiān)守自己內(nèi)心的那份純凈,堪稱(chēng)我們的楷模。是的,在這物欲橫流的今天,怎樣才能使自己不迷失,那么就讓我們以先賢為榜樣,以時(shí)代英模為激勵(lì),廉潔自律,獻(xiàn)身,行動(dòng)起來(lái):去傾聽(tīng)歷史上那些清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的先賢們先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的吟唱吧;去領(lǐng)略先賢們剛正不阿、令人敬畏的浩然正氣吧
5、;去仰慕先賢們勤政為民、舍生取義的信念吧,我們就會(huì)汲取無(wú)窮的力量,從而以虔敬的心站到講臺(tái)上。因?yàn)樗麄兙褪且环莘菁?lì)和鞭策,叫我們不敢松懈,不敢倦怠,不敢放棄。廉政需要操守,只有甘于清貧,潔身自好,才能勇立潮頭,才能闖下人生道道險(xiǎn)關(guān)。學(xué)為人師,行為世范,當(dāng)你堅(jiān)守住內(nèi)心的廉潔和公正,不僅對(duì)學(xué)生具有潛移默化的滲透感染和陶冶作用,更是人民群眾學(xué)_敬仰的典范。教師是一份平凡而又高尚的職業(yè),既然選擇了它,就要熱愛(ài)它,為自己的心筑造起一片充滿(mǎn)愛(ài)與公正廉潔的天地。同行們,時(shí)代在變,觀念在變,課程在變,我們工作的行為方式也在變。但是,我們的理想信念不能變,宗旨意識(shí)不能變,職業(yè)操守不能變,人民教師美好的心靈和高尚的人格不能變。 是事業(yè),其意義在于奉獻(xiàn);是科學(xué),其價(jià)值在于求真;是藝術(shù),其生
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