新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元試卷(一)_第1頁(yè)
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1、新人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元試卷(免費(fèi))班級(jí):姓名:滿(mǎn)分: 100 分考試時(shí)間: 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15 分)wnzikxucnyin zhn mnji shynji 二、 比一比,再組詞。(10 分)潮( _)堤( _)震( _)朝( _)提( _)振( _)換( _)即( _)蠅( _)喚( _)既( _)繩( _)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15 分)人煙( _)( _)(_)心( _)膽田地( _)( _)(_)如( _)色選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。( 1)這里連年災(zāi)害,寸草不生, _。( 2)敵人被我軍嚇得丟了魂,出來(lái)巡邏總是 _的。2.畫(huà)橫

2、線(xiàn)的詞語(yǔ)是表現(xiàn) _的詞語(yǔ),請(qǐng)?jiān)賹?xiě)幾個(gè)這樣的詞語(yǔ):_、1 / 5_、_、_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。 (10 分) 然 但是 因 所以 寧愿 也不 即使 也盡管 是 不但 而且 (1)(_)下雪路滑,她( _)第一個(gè)來(lái)到學(xué)校, 同學(xué) 服 。(2) 克思和恩格斯( _)在生活上互相幫助、互相關(guān)心,( _) 在共 主 事 上 密地合作。(3)太陽(yáng)( _)離我 很 很 ,( _)它和我 的關(guān)系非常密切。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15 分)( 1)寫(xiě)信能 我 的溝通能力和寫(xiě)作能力逐步提高和 大。(修改病句)_( 2)只要我 密 、萬(wàn)眾一心, 道 中國(guó)夢(mèng) 會(huì)很 ?(改 述句)_( 3)小魏在 上跑。

3、(至少 寫(xiě)兩 ,并用上比 的修辭手法)_六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15 分) 葛亮勤 好學(xué) 葛亮少年 代從學(xué)于水 先生司 徽。 葛亮學(xué) 非常(克刻)苦,勤于用 。不但受到司 徽的 ,就 司 徽的妻子 他也很器重,喜 個(gè)勤 好學(xué),善于用 的少年。那 沒(méi)有 表, 用日晷,但遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng), 就不好掌握2 / 5了。為了記時(shí),司馬徽便訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是(定 訂)時(shí)喂食。諸葛亮為了學(xué)到更多的東西,便想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),這該怎么辦才好呢 ?忽然,諸葛亮(鈴 靈)機(jī)一動(dòng),考慮到“若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng),先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了”。于是在隨后的日子里,適逢上學(xué)時(shí)

4、就(帶 戴)些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它 - 點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。過(guò)了一段日子,司馬先生很是感到奇怪,為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過(guò)細(xì)心觀(察 查),才發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開(kāi)始很生氣,但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動(dòng),對(duì)他更關(guān)心、更器重,對(duì)他的教育也就更毫無(wú)保留了,而諸葛亮也就更勤奮了。通過(guò)諸葛亮自己的努力,他終于成為了一個(gè)上知天文,下識(shí)地理的飽學(xué)之人。(選自讓青少年知道勤奮好學(xué)的故事)1從文章括號(hào)中選擇正確的字。2請(qǐng)寫(xiě)出形容人勤奮好學(xué)的成語(yǔ)。_、 _、 _3下列選項(xiàng)對(duì)短文內(nèi)容敘述不正確的是()a諸葛亮學(xué)習(xí)非常刻苦,愛(ài)動(dòng)腦筋。b諸葛亮為了學(xué)到更多知識(shí),想辦法延長(zhǎng)

5、先生講課時(shí)間。c諸葛亮勤奮好學(xué),先生對(duì)他十分器重。d司馬徽不如他的妻子器重諸葛亮。4少年諸葛亮是個(gè)什么樣的人?_5諸葛亮是偉大的政治家、軍事家,以聰明、機(jī)智而聞名,善于用兵。你知道哪些有關(guān)諸葛亮的著名典故, 把它們寫(xiě)下來(lái)吧。_七、習(xí)作。( 20 分)3 / 5要求:在日常生活中,我們有過(guò)許多溫暖的時(shí)刻。是什么溫暖了你?是老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的陪伴,還是親人的關(guān)愛(ài)?請(qǐng)以溫暖為話(huà)題,選擇一件事寫(xiě)下來(lái),注意內(nèi)容具體生動(dòng),寫(xiě)出真實(shí)感受。字?jǐn)?shù)不少于400 個(gè)。_4 / 5參考答案:一蚊子科學(xué)蒼蠅 明駕駛研究二潮水河堤震 朝向提高振 交 即使蒼蠅呼 既然 子三稀少提吊荒蕪面土人煙稀少提心吊膽人物心情不知所措心急如焚膽 心驚魂 魄散四1. 即使 也2.不但 而且 3. 然 但是 五寫(xiě)信能 我 的溝通能力和寫(xiě)作能力逐步提高。只要我 密 、萬(wàn)眾一心, 中國(guó)夢(mèng)不會(huì)很 。示例:小魏在百米 上像一 一

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