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文檔簡(jiǎn)介
1、高效能人士的,個(gè)習(xí)慣,史蒂芬柯維 (Stephen R.Covey) 著 高新勇、王亦兵、 葛雪蕾 譯,7,By Carrie,1,習(xí)慣七不斷更新,獨(dú)立,互賴,依賴,習(xí)慣五 知彼解己,習(xí)慣六 統(tǒng)合綜效,公眾成功,個(gè)人成功,習(xí)慣四 雙贏思維,習(xí)慣三 要事第一,習(xí)慣一 主動(dòng)積極,習(xí)慣二 以終為始,2,習(xí)慣1,主動(dòng)積極,原則,我有選擇的自由, 并對(duì)我的選擇負(fù)責(zé),3,主動(dòng)積極 VS 被動(dòng)消極,看看我們有哪些選擇 我可以選擇另一方式 我能夠做到 我選擇 我喜歡 我將要,我們無能為力 我就是這樣的 我不得不那么做 我辦不到 我必須 假如,當(dāng)我們?cè)僖矡o法改變環(huán)境時(shí),我們只能嘗試改變自己,Viktor Fra
2、nkl,1,永遠(yuǎn)不要懷疑一小部分有思想的人能改變整個(gè)世界。事實(shí)正是如此。 -Margaret Mdae,4,如果”和“我可以,舊約里有段約瑟的故事。約瑟17歲就被兄弟賣到埃及,成為埃及法老的護(hù)衛(wèi)長(zhǎng)波提乏的奴隸。面對(duì)同樣的遭遇,任何人都難免自怨自艾,并對(duì)出賣和奴役自己的人滿腔怨憤,但是約瑟卻能夠積極處世,專心磨煉自己,不久便備受信任,幫助主人打理家事,掌管財(cái)產(chǎn)。 后來他遭人誣陷,身陷囹圄達(dá)13年之久,皆因他堅(jiān)持不肯出賣自己的良心。即便身處這樣的困境,他積極的態(tài)度依然不改,他從自身做起,時(shí)刻想著“我可以”而不是“如果”,化悲憤為動(dòng)力,沒多久就掌管了整座監(jiān)獄,后來又掌管了整個(gè)埃及,成為一人(法老)之
3、下,萬人之上的大人物,1,人人都應(yīng)該對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),應(yīng)該為自己營(yíng)造有利環(huán)境,而不是坐等好運(yùn)或噩運(yùn)的降臨,5,習(xí)慣2,以始為終,原則,心智創(chuàng)造先于實(shí)際創(chuàng)造,6,創(chuàng)造個(gè)人使命宣言并以之為人生藍(lán)圖,明確對(duì)你來說,什么是重要的。 明確你應(yīng)該關(guān)注的方向。 幫助你規(guī)劃自己的人生,而不是讓人替你規(guī)劃人生。 指導(dǎo)日常決策。 更好地理解“意義”和“目的,真正的快樂,不是自我滿足,而是義無反顧地追求一個(gè)值得為之奮斗的目標(biāo),Helen Keller,2,愛麗絲:我該走哪條路? 貓:那就看你想去哪啦! 愛麗絲:我不太關(guān)心去哪 貓:那走哪條路又有什么關(guān)系呢,7,想成功,一定要有方向,已故埃及總統(tǒng)薩達(dá)特的自傳,是一個(gè)令
4、人振奮的改寫人生劇本的故事。薩達(dá)特是在仇恨以色列的環(huán)境中長(zhǎng)大成人的,這個(gè)劇本有很強(qiáng)的獨(dú)立性和濃厚的民族主義,但它也是愚蠢的,忽視了當(dāng)今世界相互依存的事實(shí)。薩達(dá)特也知道這一點(diǎn)。 薩達(dá)特決心改寫自己的人生劇本。在監(jiān)牢,他學(xué)會(huì)了從旁觀者的角度來觀照自己,反躬自省,改造自我。當(dāng)終于成為埃及總統(tǒng)時(shí),他改變了自己對(duì)以色列的態(tài)度。他訪問了耶路撒冷的以色列國(guó)會(huì),開啟和平運(yùn)動(dòng),而這一大膽的行為最終產(chǎn)生了戴維營(yíng)協(xié)議。 薩達(dá)特利用他的獨(dú)立意識(shí)、想象力和良知進(jìn)行自我領(lǐng)導(dǎo),改寫了自己的“人生劇本”,影響了數(shù)百萬人的生活,2,以終為始的習(xí)慣可適用于各個(gè)不同的生活層面,而最基本的目的還是人生的最終期許,8,習(xí)慣3,要事第一
5、,原則,要實(shí)現(xiàn)效能就必須誠(chéng)實(shí)地按照優(yōu)先次序做事,9,要事永遠(yuǎn)不應(yīng)該為芝麻綠豆的瑣事犧牲,Johann Goethe,3,不做計(jì)劃的最大好處是失敗將成為一個(gè)徹底的驚訝,而不必經(jīng)過一段時(shí)間的擔(dān)心和沮喪。 -John Harvey,每周計(jì)劃小竅門,什么時(shí)候做?一周開始前。 去哪里做計(jì)劃?安靜的地方。 做計(jì)劃需要多長(zhǎng)時(shí)間?20-30分鐘,10,勇于說“不,我任大學(xué)任師生關(guān)系部主任時(shí),曾聘用一位極有才華又獨(dú)立自主的撰稿員。有一天,有件急事想拜托他。 他說:“你要我做什么都可以,不過請(qǐng)先了解目前的狀況?!彼钢鴫Ρ谏系墓ぷ饔?jì)劃表,顯示超過20個(gè)計(jì)劃正在進(jìn)行,這都是我倆早已談妥的。 然后他說:“這件事急事至
6、少占去幾天時(shí)間,你希望我放下或取消哪個(gè)計(jì)劃來空出時(shí)間?” 他的工作效率一流,這也是為什么一有急事我會(huì)找上他。但我無法要求他放下手邊的工作,因?yàn)楸容^起來,正在進(jìn)行的計(jì)劃更為重要,我只有另請(qǐng)高明了,3,人各有志,各有優(yōu)先要?jiǎng)?wù)。必要時(shí),應(yīng)該不卑不亢地拒絕別人,在急迫與重要之間,知道取舍,11,習(xí)慣4,雙贏思維,原則,高效、長(zhǎng)期的關(guān)系以互敬互利為基礎(chǔ),12,如果活著不是為了讓彼此的生計(jì)都容易一些,那又是為了什么呢,George Eliot,4,你不需要吹滅別人的燈去讓自己的燈更亮。 -John Harvey,建立雙贏體系,雙贏在一個(gè)團(tuán)隊(duì)或組織中是否行得通,取決于培訓(xùn)、計(jì)劃、交流、經(jīng)費(fèi)、信息、薪酬等系統(tǒng)
7、是否支持。所有這些系統(tǒng)都必須建立在雙贏的基礎(chǔ)上,13,不能雙贏就干脆放棄,我有個(gè)朋友,她們家參加演唱活動(dòng)許多年。隨著孩子們漸漸長(zhǎng)大,他們的音樂品味發(fā)生了變化,對(duì)節(jié)目及化妝有了自己的主張,不再對(duì)母親言聽計(jì)從。 我這位朋友演出經(jīng)驗(yàn)豐富,了解觀眾喜好。她認(rèn)為孩子們的很多建議都不合適,不過也認(rèn)識(shí)到孩子們需要參與活動(dòng)的決策。 于是她選擇“不能雙贏就干脆放棄”,告訴孩子們理想的決定是被所有人認(rèn)可的,否則不如各自在其他領(lǐng)域發(fā)揮才智。結(jié)果,每一個(gè)人都暢所欲言,努力達(dá)成一致意見,不管這個(gè)目標(biāo)是不是能實(shí)現(xiàn),至少他們不再有情感的束縛,4,意見不一的處理方法,不要一方壓制另一方,而是不能雙贏就干脆放棄,這個(gè)自然法則能
8、讓大家感到輕松自由,14,習(xí)慣5,知彼解已,原則,高效能的交流以理解為基礎(chǔ),15,聆聽!要不然你的舌頭會(huì)把你變成聾子,美洲土著諺語,5,一個(gè)朋友,一個(gè)不怕麻煩,聆聽我們的問題,并真正嘗試去理解的人,能改變我們的世界觀。 -Dr.EltonMayo,從對(duì)方的角度出發(fā)尋求被理解,獲得他人理解的關(guān)鍵是去理解對(duì)方的需求、關(guān)注點(diǎn)和優(yōu)先事務(wù),16,移情傾聽,有一個(gè)父親對(duì)我說過:“我不了解我的兒子,他就是不愿意聽我說話?!?我說:“我來重述一下,你說你不了解你的兒子,因?yàn)樗辉敢饴犇阏f話?” “是的?!彼卮稹?我問:“你是說,因?yàn)楹⒆硬豢下犇阏f話,所以你不了解他?” “對(duì)啊。” 我提示他:“如果你想明白一
9、個(gè)人,那就要聽他說話。” 實(shí)際上,這個(gè)人根本就不知道他兒子在想些什么,他用自己的想法揣摩全世界,包括他的兒子,5,移情聆聽是指以理解為目的的聆聽,要求聽者站在說話者的角度理解他們的思維模式和感受,17,習(xí)慣6,綜合統(tǒng)效,原則,整體大于部分之和,18,好”是“最好”的敵人,Voltaire,6,真正高效能的人能認(rèn)識(shí)到自身觀點(diǎn)的局限。 -Dr.EltonMayo,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的合作,統(tǒng)合綜效是一個(gè)尋求能令各方都獲益的,新的可能性的創(chuàng)造性過程,19,溝通的統(tǒng)合綜效,二戰(zhàn)”以后,戴維利連撒爾(David Lilienthal)接管原子能委員會(huì)。他召集了一群很有影響力的社會(huì)名流為之工作。這些背景各異的人有
10、無比堅(jiān)定的信念,面對(duì)繁重的工作日程,都迫不及待地要開始工作,而且媒體也在不斷地施加壓力。 但是戴維卻用了幾個(gè)星期來建立情感賬戶。他讓他們先花時(shí)間彼此了解,如他人的興趣、希望、目標(biāo)、背景、信念等。為此,他承受了很多批評(píng),被指責(zé)為浪費(fèi)時(shí)間。 所幸,這群人相處十分融洽,彼此坦率,相互尊重,即使意見不一,也首先是真心實(shí)意去努力理解對(duì)方。由此誕生不尋常的組織文化,6,綜合統(tǒng)效和創(chuàng)造會(huì)讓人熱血沸騰,坦誠(chéng)交流的效果令人難以置信,20,習(xí)慣7,不斷更新,原則,要保持和提高效能,我們必須在身體、心里、智力和精神四方面不斷更新,21,長(zhǎng)壽、健康、愉快的人生是不斷奉獻(xiàn)的結(jié)果,Hans Selye,7,等口渴了再挖井,為時(shí)已晚。 -日本諺語,從對(duì)方的角度出發(fā)尋求被理解,獲得他人理解的關(guān)鍵是去理解對(duì)方的需求、關(guān)注點(diǎn)和優(yōu)先事務(wù),22,自我提升和完善,英國(guó)文學(xué)家蕭伯納說: 這便是真正的快樂,即被用于一個(gè)你自認(rèn)為最有力的目標(biāo)。也就是說,要成為一種自然的力量,而不是一個(gè)狂熱的、自私的、精神不正常和牢騷滿腹的傻瓜,抱怨世界不讓你幸福。我的看法是:我的生命屬于整個(gè)社會(huì),只要我活著,我就要為它奉獻(xiàn)我所能做的一切,因?yàn)槲以脚ぷ鳎?/p>
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