納稅實(shí)訓(xùn)報(bào)告

1、辦稅員實(shí)務(wù)課程實(shí)驗(yàn)報(bào)告姓 名學(xué) 號(hào)專 業(yè)年 級(jí)班 級(jí)分 數(shù)廣東培正學(xué)院2016至2017學(xué)年第 二 學(xué)期精選資料，歡迎下載精選資料，歡迎下載廣東培正學(xué)院實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)院：專業(yè)：班級(jí)：成績:姓名：學(xué)號(hào)：:組員：實(shí)驗(yàn)地實(shí)驗(yàn)日期:學(xué)生預(yù)習(xí)情況操作情況上機(jī)考勤情況數(shù)據(jù)處理情況見報(bào)告項(xiàng)目名稱：個(gè)稅代扣代繳網(wǎng)上申報(bào)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙螅簩?shí)訓(xùn)目的：熟悉個(gè)人所得稅納稅申報(bào)流程；熟悉、掌握個(gè)人所得稅納稅申報(bào)原理；熟悉、掌握中華人民共和國個(gè)人所得稅法及其個(gè)人所得稅法實(shí)施條例基本原理實(shí)訓(xùn)要求：該實(shí)驗(yàn)課程通過網(wǎng)上報(bào)稅實(shí)訓(xùn)平臺(tái)仿真訓(xùn)練，利用電子報(bào)稅工具，通過相關(guān)載體（如軟盤、IC卡或者計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)）直接傳送電子信息，使同學(xué)完成

2、各稅種的網(wǎng)上申報(bào)二、實(shí)驗(yàn)原理一稅法基本知識(shí)（一）工資、薪金：稅率超額累進(jìn)稅率，應(yīng)納稅額 =應(yīng)納稅所得額x適用稅率一速算扣除 數(shù)，應(yīng)納稅所得額=收入一費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)（二）勞務(wù)報(bào)酬所得：稅率20%，每次收入不超過4000元的，減除費(fèi)用800元；4000元以上的，減除百分之二十的費(fèi)用，其余額為應(yīng)納稅所得額。（三）稿酬所得：稅率20%每次收入不超過4000元的，減除費(fèi)用800元；4000元以上的，減除百分之二十的費(fèi)用，其余額為應(yīng)納稅所得額。（四）特許權(quán)使用費(fèi)所得：稅率20%，每次收入不超過4000元的，減除費(fèi)用800元；4000 元以上的，減除百分之二十的費(fèi)用，其余額為應(yīng)納稅所得額。（五）利息、股息、紅利所

3、得：稅率 20%，以每次收入額為應(yīng)納稅所得額。（六）財(cái)產(chǎn)租賃所得：稅率20%，每次收入不超過4000元的，減除費(fèi)用800元；4000元以上的，減除百分之二十的費(fèi)用，其余額為應(yīng)納稅所得額。（七）財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得：稅率20%，轉(zhuǎn)讓財(cái)產(chǎn)的收入額減除財(cái)產(chǎn)原值和合理費(fèi)用后的余額，為應(yīng)納稅所得額。（八）偶然所得：稅率20%，以每次收入額為應(yīng)納稅所得額。（ 九） 其他所得：稅率 20% ，以每次收入額為應(yīng)納稅所得額。三、實(shí)驗(yàn)主要設(shè)備（一）計(jì)算機(jī)。（二）廣東培正學(xué)院電子報(bào)稅實(shí)訓(xùn)系統(tǒng) 。四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟內(nèi)容： （1 ）填寫或?qū)雸?bào)表；（ 2）生成申報(bào)數(shù)據(jù)；（ 3）申報(bào)與反饋。 （4） 評(píng)分 步驟：先由教師集中講授

4、本實(shí)驗(yàn)的知識(shí)要點(diǎn)和操作規(guī)程， 并且給學(xué)生示范操作， 詳細(xì)介紹 各個(gè)注意事項(xiàng)。然后學(xué)生根據(jù)教師所提要求和所給的有關(guān)資料自主訓(xùn)練，教師個(gè)別輔導(dǎo)。五、問題與討論本次實(shí)訓(xùn)雖然比企業(yè)所得稅年度匯算清繳模塊簡單， 但仍存在各種各樣的問題。 例如數(shù)據(jù) 輸入量過大， 有時(shí)會(huì)粗心大意填錯(cuò)或漏填一些數(shù)據(jù)， 導(dǎo)致應(yīng)納稅所得總額不對(duì)。 解決這個(gè)問題 的唯一方法就是看清數(shù)據(jù)的每一位， 填到對(duì)應(yīng)的格子中， 在保存前并多次核對(duì)并校正。 還有就 是在導(dǎo)入解除勞動(dòng)合同一次性補(bǔ)償收入時(shí)，系統(tǒng)只允許導(dǎo)入實(shí)際工作年限為12 年以下的納稅信息，導(dǎo)致一條實(shí)際工作年限為 15 年的納稅信息導(dǎo)入失敗，后來我查閱資料才知道按稅法規(guī) 定，實(shí)際工

5、作年限超過 12 年的按 12年計(jì)算，最終修改納稅人信息才導(dǎo)入成功。實(shí)訓(xùn)軟件存在一些問題值得改進(jìn)， 比如評(píng)分后不滿意想要重新操作必須重啟電腦， 這樣特 別費(fèi)時(shí)，希望軟件能設(shè)置一個(gè)能重新操作的功能按鈕， 還有一個(gè)也是我最不滿意的地方就是該 軟件在填報(bào)報(bào)表，還沒有全部保存成功時(shí)，一不小心關(guān)閉了子窗口，所有報(bào)表數(shù)據(jù)會(huì)丟失，連 基礎(chǔ)設(shè)置都清空，只能重新做。希望這樣的問題能引起軟件開發(fā)商的重視。六、實(shí)訓(xùn)感想“紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行“。我發(fā)現(xiàn)辦稅員實(shí)務(wù)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性 很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過稅法，但是當(dāng)我第一次操作具體業(yè)務(wù)時(shí)，覺得又和書上有些不同，實(shí) 際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的， 只有多加練習(xí)

6、才能牢牢掌握。 這次實(shí)訓(xùn)最主要的目的也是想看看 我們能否把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到公司實(shí)際操作中，一些特殊的會(huì)計(jì)項(xiàng)目能否正確處理等等。 帶著這些問題， 我在這幾周里學(xué)學(xué)問問， 讓我對(duì)這些問題有了一定的解答， 達(dá)到了這次實(shí)訓(xùn)的 目的。通過這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)稅務(wù)機(jī)關(guān)工作和企業(yè)會(huì)計(jì)工作有了較深刻的熟悉。稅務(wù)機(jī)關(guān)和企業(yè)之間 的治理與被治理的關(guān)系，決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要影響因素之一，企業(yè)作為納稅人其義務(wù)是納稅，稅務(wù)機(jī)關(guān)除了依法履行指責(zé)之外， 應(yīng)該嚴(yán)厲打擊各種形式的舞弊行為， 努力 創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)都能體現(xiàn)公平的納稅環(huán)境。企業(yè)應(yīng)依法組織會(huì)計(jì)工作，提高會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)水平 和法律意識(shí)，充分發(fā)揮會(huì)計(jì)工作的監(jiān)督功

7、能，為企業(yè)的發(fā)展和決策提供信息基礎(chǔ)。 兩者只有實(shí) 現(xiàn)有效的協(xié)調(diào)，國家才有穩(wěn)定的稅收來源，企業(yè)才有穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。通過這次實(shí)訓(xùn)，我也更加讓我看清自己今后的努力方向。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心 也是非常重要的。 在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時(shí)間 多給自己充電，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要 多向他人請(qǐng)教。實(shí)際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)， 在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財(cái)富。 在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā) 揮它的作用，從而達(dá)到事半功倍的效果。通過這次稅實(shí)訓(xùn)加上本學(xué)期學(xué)習(xí)的稅法知識(shí)為基礎(chǔ)，對(duì)稅務(wù)在實(shí)際工作中的處理有了更多的了解，熟悉稅務(wù)會(huì)計(jì)的工作流程。其中，也對(duì)稅法知識(shí)進(jìn)行了靈活的運(yùn)用和鞏固，也體現(xiàn)了學(xué) 以致用的學(xué)習(xí)宗旨。遇到問題的時(shí)候，我會(huì)和同學(xué)