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文檔簡介
1、第 23 課 不以規(guī)矩. 難成方圓,生活在線,天安門 看了上述事例,我們有什么感想? 有些公民缺乏環(huán)保意識,破壞公共場所環(huán)境衛(wèi)生,這是不道德的,也是破壞公共秩序的違法行為,公民應依法規(guī)范自己的行為,無規(guī)矩不成方圓.做任何事情都要有規(guī)矩,規(guī)矩是 人們說話、做事所依據(jù)的標準,也就是社會成員都應遵守的行為準則。 規(guī)矩有_ 社會公共生活要有_ 法律是唯一由國家制定或認可的準則;,紅綠燈變奏曲,行人亂穿馬路,為什么不是小事? 1._ 2_ 3._,在沒有往來汽車,并能保證自己人身,安全的前提下,就可以闖紅燈嗎?_,別人都那么做,我,女碩士亂穿馬路被拘10天 為上海有史以來頭一遭,據(jù)了解,女行人姓劉,為沈
2、陽人,碩士學歷。兩天前,她與另一女伴在淮海路黃陂路口亂穿馬路時,被盧灣交警擋下。當時,她堅決不肯接受處罰,甚至對在現(xiàn)場正常執(zhí)法的交警大罵臟話,最后還狠狠地將擋在自己面前的交警一把推開。無奈的男交警,最后在3位女交通協(xié)管員的幫助下,才將她請進車,帶離現(xiàn)場,昨天早上,她在處罰決定書上按下手印后,接受了電視臺采訪。她對自己的行為表示了深深的悔意:沒想到,我這次成了年輕人不好的榜樣。 “很多同事都在電視中看到了這件事情,可能她也意識到自己的失態(tài),考慮到自己行為帶來的負面影響,所以主動提出辭職。,2004年全國交通事故死亡99217人.損失27.7億,2004年全國交通事故死亡中學生1767人.傷100
3、98人.交通事故是中小學生死亡的主要原因之一,為什么要維護(遵守)公共秩序,1)社會生活需要秩序來維持,離開了 (2)社會是由許多成員共同組成的,只有,識圖辨義,82.以下圖標的含意? 意義? 信息點擊: 騎車十不要,一米線”的作用,83.這位女士的行為恰當嗎?為什么? 信息點擊: 83末,一米線”的作用,83.這位女士的行為恰當嗎?為什么? 信息點擊: 83末 “一米線,要有共同的準則 社會公共生活,1、無規(guī)矩不成方圓,2、法律還確認和維護社 會公共生活的準則 例子 包括的內容,1)做任何事都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩 例子 (2)社會生活需要共同的準則,去公園游人不得大聲喧嘩 去影劇院觀眾保持安靜、不準吸煙,場所關系(角色)行為規(guī)范,出門上路行人右行,過馬路走人行 橫道或走天橋等,乘車乘客 按順序上下車、上車買票,去商場購物顧客公平交易、買后付錢,1.社會公共秩序的內容是什么,2.人們參加社會生活.遵守公共秩序的基本規(guī)則(同違反公共秩序行為作斗爭的有力武器)是_,法律確認和維護社會公共生活 的準則,中華人民共和國治安管理處罰法,3.遵守維護公共秩序的意義是什么,教學后記,開頭生活在線材料的引入非常具有代表性,啟發(fā)學生思考這背后的問題,自然過度到社會秩序的問題,社會公德的問題。 從生活中的日常小細節(jié)
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