下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2021教師個(gè)人研修計(jì)劃工作計(jì)劃 匯報(bào)人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.教師個(gè)人研修計(jì)劃明天就要參加網(wǎng)研培訓(xùn)了,可是研修計(jì)劃還沒(méi)有擬定。因?yàn)槊H?,還因?yàn)橐郧暗募埳险劚粝铝撕筮z癥。羞于動(dòng)筆,遲于動(dòng)筆也就是情理之中的事情了。但,壓力也好,動(dòng)力也罷,還是
2、再擬定一個(gè)計(jì)劃!一、用心備課,認(rèn)真上課。每個(gè)學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校為了幫助老師們更好的研讀教材,往往會(huì)配備一本教案書(shū)。而這本書(shū)就成了我抄備課的工具。沒(méi)有過(guò)多的思考,沒(méi)有認(rèn)真的研讀,沒(méi)有精心的預(yù)設(shè),有的只是工整的抄寫(xiě),膚淺的理解和上課“腳踩西瓜皮溜到哪里是哪里”的“自在”。不敢保證每個(gè)課時(shí)都翻閱大量的資料再去備課,但是起碼會(huì)添加很多思考,會(huì)用“心”去備課。然后,會(huì)根據(jù)預(yù)設(shè),認(rèn)真的上好每節(jié)課。把每節(jié)課都當(dāng)成是研討課、匯報(bào)課來(lái)進(jìn)行。二、堅(jiān)持閱讀,做好筆記。讀書(shū),對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō)其重要性是不言而喻的了。我計(jì)劃本學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著,平時(shí)多讀讀名師的博文?!坝洃洸蝗缬涗洝?,讀書(shū)的同時(shí)做好相關(guān)的筆記。三、廣泛學(xué)習(xí),多方涉獵。1、積極培訓(xùn)。比如參加學(xué)校,教科院,省教科室組織的教育教學(xué)方面的活動(dòng),甚至空中課堂等教學(xué)網(wǎng)站。2、思維訓(xùn)練。堅(jiān)持做一做可以拓展思維的訓(xùn)練題,以備不時(shí)之需。四、及時(shí)反思,善于總結(jié)。備、講、聽(tīng)、做、讀等過(guò)程中,只要有思考,定會(huì)有靈感。爭(zhēng)取做到及時(shí)的反思,并整理成文。沒(méi)有具體的量的規(guī)劃,是因?yàn)榕掠?jì)劃
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 年春節(jié)放假通知
- 幽默婚禮致辭(15篇)
- 海水的運(yùn)動(dòng)+導(dǎo)學(xué)案 高一上學(xué)期+地理+人教版(2019)必修一
- 論歐龍馬滴劑治療小兒慢性鼻竇炎的療效研究
- 二零二五年度企業(yè)形象宣傳品定制采購(gòu)協(xié)議書(shū)3篇
- 育齡期女性乳腺癌患者生育憂(yōu)慮的混合研究
- 二零二五版新型城鎮(zhèn)化建設(shè)項(xiàng)目物業(yè)管理合同范本3篇
- 三自由度波浪補(bǔ)償風(fēng)電過(guò)橋裝置系統(tǒng)研究
- 2023-2024學(xué)年高一秋學(xué)期期末語(yǔ)文模擬測(cè)試(二)試題講評(píng)課件 上課課件
- 復(fù)雜環(huán)境下的智能挖掘機(jī)目標(biāo)檢測(cè)研究
- 城市基礎(chǔ)設(shè)施修繕工程的重點(diǎn)與應(yīng)對(duì)措施
- GB 12710-2024焦化安全規(guī)范
- 【??途W(wǎng)】2024秋季校園招聘白皮書(shū)
- 腫瘤中醫(yī)治療及調(diào)養(yǎng)
- 術(shù)后肺炎預(yù)防和控制專(zhuān)家共識(shí)解讀課件
- 中石化高級(jí)職稱(chēng)英語(yǔ)考試
- 醫(yī)院病房用電安全宣教
- 旅游行業(yè)智能客服解決方案
- 六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算400題及答案
- 醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)規(guī)范培訓(xùn)
- 行政處罰-行政處罰種類(lèi)和設(shè)定(行政法課件)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論