馮家初中校園網(wǎng)建設管理規(guī)劃_1

1、2021馮家初中校園網(wǎng)建設管理規(guī)劃工作計劃 匯報人：XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.自全面啟動中小學“校校通”工程以來，全國各地中小學校都積極投入到校園網(wǎng)建設中。坐落于乳山北部山區(qū)的馮家中學也在醞釀著信息化建設的啟動。乳山馮家中學是馮家鎮(zhèn)唯一的初級中學

2、，校長李乃友對自己學校的未來發(fā)展有著清晰的規(guī)劃，力爭在3年之內(nèi)將學校創(chuàng)辦成省示范初中。李校長在規(guī)劃學校的未來的同時，也一直在深深地思索著一個問題學校的信息化建設。半年來，他先后走訪了不少的學校。通過了解，他發(fā)現(xiàn)：大部分學校都只是花錢買來了電腦、服務器和教育軟件，搭成了網(wǎng)絡環(huán)境。由于一些學校對如何利用信息化手段進行教學和管理毫無整體思路。因此，最后的結(jié)果就是，教學和管理水平?jīng)]有提高，校園網(wǎng)卻成了老師們上網(wǎng)打牌的工具。李校長覺得，這樣的教訓實在令人心痛。同時，他也接觸了許多的廠商。可是，令李校長失望的是：這些廠商的工程師一上門，不是使出渾身解術推銷產(chǎn)品和方案，就是大肆泛談信息化的背景和好處，但一問

3、到校園網(wǎng)如何才能用起來，就變得瞠目結(jié)舌。這樣的廠商是不可能提出自己對教學和管理的建議的。通過調(diào)研，李校長暗下決心：馮家中學的校園網(wǎng)建設基礎架構(gòu)的搭建只是整個信息化建設的工程部分。工程必須在規(guī)劃指導下完成。如何分配校園網(wǎng)建設的人、財、物？李校長總結(jié)出“三個三分之一”的獨特理論：基礎建設占三分之一，資源建設占三分之一、隊伍建設三分之一。校園網(wǎng)建設的整體規(guī)劃一基礎建設：樓宇之間采用千兆主干光纖連接。百兆交換到桌面，每個教室都有一個專門的接入信息點，為學校將來的發(fā)展作好準備。通過乳山教育網(wǎng)與Internet相連。二資源建設：采用乳山市提供的教育教學資源庫、電子圖書庫、影視庫。在此基礎上，后續(xù)運行階段，

4、學校自建資源非常重要，是積累優(yōu)秀教師智慧的最佳途徑。三應用建設：采用聯(lián)想網(wǎng)絡教學系統(tǒng)、聯(lián)想校園網(wǎng)視頻服務系統(tǒng)。四隊伍建設：這也是李校長最關注的部分。學校將在不同時間針對不同對象舉辦不同內(nèi)容的培訓?；A培訓面向全校老師，主要內(nèi)容為計算機應用培訓、Internet應用培訓。應用培訓面向教學骨干和青年教師，內(nèi)容為Windows98、Word2000、Excel、Frontpage。對學校的技術核心骨干將邀請技術專家進行研討、學習。插上教學管理騰飛的翅膀在”整體規(guī)劃”的基礎上，根據(jù)學校實際情況制定”兩步走”的分布應用計劃。由于該校領導一直非常重視隊伍建設，通過學校前期投資建設的微機教室和多媒體教室的應

5、用，使學校老師的計算機應用基礎已經(jīng)有一定的基礎。一、網(wǎng)絡中心本年度的工作計劃：1、進一步加強繼續(xù)建設的準備工作，盡量做到周全仔細，為校園網(wǎng)下一步的順利發(fā)展打下堅實的基礎。2、規(guī)劃合理的網(wǎng)絡投資，做好校園網(wǎng)建設工作。3、進一步加快校園網(wǎng)絡的技術培訓工作，以便今后能科學合理的規(guī)劃設計校園網(wǎng)。4、逐步組織人員實施某些實用性應用軟件的學習工作。5、進一步完善校園網(wǎng)絡的主頁設計工作，作好對外宣傳工作。6、做好網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡運行、網(wǎng)絡服務三大塊的調(diào)研工作，以吸取其他學校校園網(wǎng)的經(jīng)驗教訓等。7、加強網(wǎng)絡管理，健全校園網(wǎng)的管理規(guī)章及制度。8、在調(diào)研的基礎上提出校園網(wǎng)的合理應用策略。三、規(guī)劃：第一、網(wǎng)絡硬件平臺

6、建設由于學校的網(wǎng)絡建設投資基本到位，爭取在年底建成一個先進、可靠、穩(wěn)定的校園網(wǎng)絡，這將是本年度網(wǎng)絡中心工作的核心。1、校園網(wǎng)骨干網(wǎng)設備的規(guī)劃由于我校布線點數(shù)較多，部分地方點數(shù)較密集，如教學大樓，這就決定了必須采用層次結(jié)構(gòu)的交換分布，即多個分中心共存。因此，對骨干網(wǎng)應用和流量進行分析，制定出設備定型方案，對原有方案進行適當調(diào)整、優(yōu)化，使之更符合我校實情。2、IP地址規(guī)劃我校已經(jīng)申請了因特網(wǎng)IP地址，如何利用和管理好IP地址，關系到我校校園網(wǎng)絡以后管理工作的順利進行，因此很有必要做好IP規(guī)劃與分配。3、網(wǎng)絡應用軟件系統(tǒng)建設規(guī)劃校園網(wǎng)的應用主要包括文件服務、軟件下載、多媒體、VOD視頻點播和遠程教育系統(tǒng)等。針對我校具體情況，建議對通用性較強，影響面廣、開發(fā)周期長的應用系統(tǒng)原則上采用購買為主的方針；而通用性較弱，影響面較窄、開發(fā)周期較短的應用系統(tǒng)則采用學習與自主開發(fā)為主，軟件下載中心、廣播電臺、VOD視頻點播系統(tǒng)等。第二、網(wǎng)絡管理規(guī)劃加強中心隊伍人員素質(zhì)的建設和培養(yǎng)。加強校園網(wǎng)絡技術的改造和更新。加強管理工作，實現(xiàn)管理規(guī)范化、制度化，為校園網(wǎng)全面實現(xiàn)打