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幼兒園教師崗前培訓(xùn)計(jì)劃 xx年幼兒園教師崗前培訓(xùn)計(jì)劃 20xx年幼兒園參 _作的新教師。 通過(guò)培訓(xùn)，使新教師樹(shù)立正確的職業(yè)道德;了解課程 _基本內(nèi)容，初步掌握學(xué)科教學(xué)的常規(guī)技能;具備一定的管理和教育學(xué)生、 _班級(jí)活動(dòng)的基本能力。 具體目標(biāo)： 1、鞏固專(zhuān)業(yè)思想，增強(qiáng)獻(xiàn)身教育的事業(yè)心與責(zé)任感，形成良好的師德修養(yǎng)。 2、熟悉有關(guān)教育政策法規(guī)，懂得教育政策法規(guī)基本知識(shí)。 3、熟悉學(xué)校德育工作全過(guò)程，初步掌握德育工作的常規(guī)。 4、掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，熟悉教學(xué)內(nèi)容，能基本適應(yīng)教學(xué)需要。 1、思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)提高并重，突出師德為先，為新教師奠定良好的職業(yè)道德基礎(chǔ) 2、依據(jù)新教師職初共性問(wèn)題確定培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。 3、理論指導(dǎo)與實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合，注重體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與反思，遵循新教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的規(guī)律性。 4、集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)個(gè)人主動(dòng)發(fā)展，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)在新教師成長(zhǎng)中的作用。 5、確立以教師發(fā)展為本的培訓(xùn)理念，實(shí)踐主體性培訓(xùn)模式，讓新教師與培訓(xùn)共同成長(zhǎng)。 內(nèi)容：(1)教師職業(yè)道德規(guī)范 (2)幼兒園獎(jiǎng)懲制度 (3)幼兒園教育指導(dǎo)綱要 (4)教育政策法規(guī) (5)幼兒園班級(jí)管理 (6)教師如何與家長(zhǎng)有效溝通 (7)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè) (8)幼兒園安全事故防范與處理 (9)保育員崗位

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