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文檔簡介
1、中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進(jìn)事跡 中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進(jìn)事跡范文 我校依據(jù)xx區(qū)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育標(biāo)準(zhǔn),注重對遠(yuǎn)程教育的管理,充分發(fā)揮它的職能作用,中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進(jìn)。學(xué)校制定了五年遠(yuǎn)程教育的發(fā)展規(guī)劃、保障遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的規(guī)章和工作職責(zé)。加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理和資源的利用,將遠(yuǎn)程教育應(yīng)用到教學(xué)教研、學(xué)校管理、教師培訓(xùn)、為農(nóng)服務(wù)的教育培訓(xùn)、文化共享等各項(xiàng)活動(dòng)中。學(xué)校建立了教師電子備課室、多媒體教室、教師 _群,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料下載、資料共享、資料發(fā)布等。學(xué)校充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育最大限度地發(fā)揮其功能與作用。 學(xué)校在構(gòu)建遠(yuǎn)程教學(xué)工程的同時(shí),還認(rèn)識到要真正發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段的作用,還需要制定有利于教師利用
2、信息技術(shù)手段的措施和辦法。為此,我們做了以下方面的工作: 1.配齊一個(gè)班子。學(xué)校成立了以校長田軍為組長,分管教學(xué)的副校長涂永鴻為常務(wù)組長,教導(dǎo)主任為譚衡具體負(fù)責(zé)人的江夏區(qū)五里界中學(xué)遠(yuǎn)程教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組,直接領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校遠(yuǎn)程教育的開展實(shí)施工作。XX年底,學(xué)校各處室、年級組的所有計(jì)劃、通知、方案、總結(jié)等材料已經(jīng)可以自行打印,無需請人代理了,事跡材料中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進(jìn)事跡材料。學(xué)校配備專職管理員,負(fù)責(zé)維護(hù)、安排師生使用。 2.形成一個(gè)機(jī)制。學(xué)校制定了江夏區(qū)五里界中學(xué)教師利用信息技術(shù)優(yōu)化教學(xué)的制度具體規(guī)定和安排教師利用課件、多媒體教室、上網(wǎng)教學(xué)的時(shí)間和效果;江夏區(qū)五里界中學(xué)多媒體教室使用的規(guī)定鼓勵(lì)要求教
3、師利用多媒體教室給學(xué)生上課。江夏區(qū)五里界中學(xué)學(xué)生上機(jī)的.規(guī)定規(guī)定了計(jì)算機(jī)教師必須保證學(xué)生充足的上機(jī)和上網(wǎng)時(shí)間。江夏區(qū)五里界中學(xué)電子備課室的使用規(guī)定規(guī)定了全體教師每學(xué)期至少制作一節(jié)優(yōu)質(zhì)課件。江夏區(qū)五里界中學(xué)文明上網(wǎng)的公約規(guī)定了學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)間和要求,同時(shí)學(xué)校星期日開放機(jī)房供學(xué)生使用,讓學(xué)生上網(wǎng)。江夏區(qū)五里界中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比條件規(guī)定優(yōu)質(zhì)課必須使用多媒體教學(xué)。學(xué)校規(guī)定復(fù)印室不復(fù)印手寫試卷,不報(bào)銷校外打印費(fèi)用。這些制度和規(guī)定,大力宣傳教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,優(yōu)化自己的課堂教學(xué),大力倡導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)上資源,開闊眼界,提高自身素質(zhì),給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)教育的平臺。 3.XX年學(xué)校為教師的電子備課室裝配了11臺帶液晶
4、顯示器的電腦。XX年學(xué)校在辦公經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,為滿足領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任工作的需要,為辦公樓的每一個(gè)辦公室都配置了一臺電腦,并為校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和教研組長配置了13部筆記本電腦。XX年春又購買了一臺新投影儀來滿足教師運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)和培訓(xùn),計(jì)劃在近兩年內(nèi)教師能用上交互式電子白板進(jìn)行教學(xué)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),并安排電腦專業(yè)教師利用雙休日及每周星期三、星期四的晚上,分兩批培訓(xùn)全校教師,講授計(jì)算機(jī)的基本原理、office辦公軟件、flash、authorware、課件大師、wps文字處理軟件的使用技巧,同時(shí)還利用開天辟地、萬事無憂、暢通無阻等學(xué)習(xí)軟件開展業(yè)余自學(xué),全校教師掀起了觸電忙的熱潮。 經(jīng)過近兩年多的培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué),我校五十歲以下的教師都基本上掌握了office的操作。人人能夠電子備課并打印教學(xué)輔助資料,能夠上inter網(wǎng)查尋、下載教學(xué)資料,會(huì)自己制作課件進(jìn)行教學(xué),在每年的計(jì)算機(jī)等級考試中我校教師一次性合格率100%,95%的教師都取得了高級計(jì)算機(jī)等級證書,計(jì)算機(jī)已成為教師備課和教學(xué)必
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