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文檔簡介

1、讀充滿笑聲的輝煌一生有感 她,一個充滿幽默的陽光女孩,一個即調(diào)皮有善良的女孩.一年級的時候,她因為淘氣而被學(xué)校退學(xué).她有了新的學(xué)校-巴學(xué)園.在電車教室里,她和大家一起吃山的味道,海的味道,一起光著身子游泳,一起露營.點點滴滴,記錄了她在新學(xué)校的真實,快樂的時光.而她,就是小豆豆. 小豆豆的名字不叫小豆豆,而是叫徹子.后來大人都叫她小淘淘,久而久之,她就聽成了小豆豆.于是在作業(yè)本上出現(xiàn)的總是小豆豆.在巴學(xué)園里,她像一只飛翔的小鳥,在自由的天空歌唱.她和任何一個孩子都是朋友,他們一起快樂的生活著.他們每天吃完飯都去散步,在散步的過程中擁抱大自然, 了解大自然.學(xué)習(xí)游戲一起進行.他們在小林校長的帶領(lǐng)

2、下度過了一段美好的時光. 一個又一個感人的故事另我一會兒哈哈大笑，一會兒列淚流滿面，一會兒卻又感憾不已。媽媽說，我已經(jīng)把自己當(dāng)做成了書中的“小豆豆”，把她的不幸與歡樂都放在了自己的心里。是啊，從一開始我就在想，它到底要告訴我什么呢?可當(dāng)我完全化在書中的時候，一切的一切都成了1+1=2，而它的道理一個一個的印在我的腦海中。而這些都是能觸動我一生的.道理。 放回原處，講述了小豆豆把錢包掉進了側(cè)所的事。當(dāng)小豆豆去掏糞坑的時候，校長并沒有去批評她，而是以一個對大人說話的尊重的語氣去溫和的和她說話。而小豆豆也以尊重的語言去回付他。看來，尊重是需要互相的，這是一種友愛的溝通。 粉筆，講述了小林校長給每人一只粉筆讓他們在禮堂里盡情的發(fā)揮想像的故事。他們和著老師的音樂展開了想像的翅膀，讓他們?nèi)ビH近音樂，了解樂符的好辦法。孩子們可以在自己的領(lǐng)地畫上和校長先生一起創(chuàng)作的音符,快樂的氣氛圍饒著他們.可見,換一種方法學(xué)習(xí),效率卻高的多. 暑假開始了!，講述了孩子們通過一次小小的露營鍛煉自己的故事。當(dāng)燈滅了的那一刻，也許，有人正和伙伴在講笑話聊天講故事.充滿了笑語。這不僅鍛煉了孩子們的自主與獨立，也讓孩子們體驗生活。 在這本書中，我找到了

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