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1、2021一年級語文下冊教學工作計劃范文工作計劃 匯報人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.一、所教班級現(xiàn)狀分析。本班現(xiàn)有人數(shù)50人,經(jīng)過半學期的訓練,孩子們已經(jīng)有了很大的進步,對語文的興趣較濃,對基礎知識和能力掌握較好,能主動學習。大部分孩子的語言表達能
2、力較強,能說完整話,但仍然需要老師常規(guī)的管理。這些學生原來所處的教育環(huán)境、家族情況各異,行為習慣和知識基礎相差較大,給老師的管理帶來困難。大部分學生還沒有掌握正確的學習方法,不能做到眼到、口到、心到,基本都是小和尚念經(jīng)有口無心整體看,這些學生身上雖然存在著個別學生紀律渙散,自私、嬌氣等缺點,衛(wèi)生、學習、行為等還沒有養(yǎng)成良好習慣,但天真、熱情、有上進心,在教師的正確引導下,一定會養(yǎng)成良好習慣,成為一個真正的小學生,為進入二年級打下良好的基礎。本班大部分學生上課遵守紀律,能認真聽講,有4、5個同學注意力不集中,上課經(jīng)常左顧右盼,接受能力較差,能考及格。在常規(guī)方面還要繼續(xù)加強。二、本冊教材總的教學目
3、標(一)漢語拼音1、能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。2、能按順序熟練背誦漢語拼音字母表,認識并初步掌握大寫字母。3、初步學會用音序查字法查字典。(二)識字與寫字1、喜歡學習漢字,有主動識字的愿望。2、認識常用漢字550個,會寫其中的250個字。3、掌握漢字的基本筆畫,能按順序規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。5、引導學生發(fā)現(xiàn)漢字的構字規(guī)律,初步掌握識字方法。(三)閱讀1、讓學生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。鼓勵學生多閱讀,擴大閱讀量。2、能用普通話正確,流利地朗讀課文,背誦課文。3、學習借助讀物中的圖畫閱讀。4、對讀物中感興趣的內(nèi)容,樂于與他人交流
4、。5、理解課文內(nèi)容,在語文學習過程中,培養(yǎng)良好的道德品質,幫助學生逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀,提高文化品位和審美情趣。(四)口語交際1、學說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習慣。2、能認真聽別人說話,努力了解講話的主要內(nèi)容。3、能與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。4、有表達的自信心。積極參與口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見。三、本冊教材教學重難點1.好的學習習慣。養(yǎng)成正確的讀寫姿勢,還要結合實際,進行反復的嚴格訓練。專心傾聽、勇于發(fā)言重在平時的培養(yǎng)。2.漢語拼音教學。(1)要在平時注意對漢語拼音的鞏固。(2)要正確把握漢語拼音教學的目標,能在四線格上正確、工整地書寫聲母、韻母和音節(jié)。(3)在音節(jié)教學時,要致力于學生獨立認讀能力培養(yǎng),幫助自主識字。3.關于識字(1) 詞串識字:要將詞語與事物掛鉤,即通過識字來認識事物,讀詞成串要邊讀邊想,連串成篇,形成積累,熟讀成誦。(2)看圖會意識字:讓學生自主發(fā)現(xiàn)圖與字的聯(lián)系,讓學生意會字義,韻文重在誦讀。(3) 轉盤識字:重點引導學生領悟形聲字的規(guī)律,自主識字,培養(yǎng)學生學習興趣,識字能力。4.關于課文(1) 多讀精講,注重積累。朗讀和背誦課文是教學的重點。(2) 講究方法,提高質量。要在語言環(huán)境中教識字,引導學生通過
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