《7. 湯姆•索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)》課后練習(xí)六年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)課件-人教部編版_第1頁(yè)
《7. 湯姆•索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)》課后練習(xí)六年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)課件-人教部編版_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、,一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“”。,哀悼(dodio) 喧囂(xioq) 得救(ddi) 瞟見(piopio) 勞累(lili) 興奮(xngxng),二、把下列四字詞語補(bǔ)充完整。,()心()意 神()昏迷 大()大() ()頭十足 ()不在乎 燈燭()(),誠(chéng) 誠(chéng),智,嚷 叫,派,滿,輝 煌,三、用恰當(dāng)?shù)脑~語填空。,()地呻吟 ( )地亂說 ()的故事 ( )的聽眾 ()地祈求 ( )的深愁 ()的心情 ( )的情節(jié),疲憊,神智昏迷,荒唐,熱心,誠(chéng)心誠(chéng)意,無言,悲傷,動(dòng)人,四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。,1.湯姆()繪聲繪色地給大家敘述這次稀奇的歷險(xiǎn)經(jīng)過,()加上了許多動(dòng)人的情節(jié)。 2.(

2、)兩個(gè)失蹤的孩子一直沒有找到,()大家為他們舉行了公開的祈禱。 3.()湯姆想去看望生病的哈克,()人家不讓他進(jìn)臥室去。,不但,而且,因?yàn)?所以,雖然,但是,五、按要求完成句子練習(xí)。,1.她那灰色的頭發(fā)幾乎差不多都變白了。(用修改符號(hào)修改病句) _ 2.村里的居民迎接那兩個(gè)坐在一輛敞篷車上回來的孩子。(縮句) _,示例:她那灰色的頭發(fā)幾乎都變白了。,居民迎接孩子。,一、作品簡(jiǎn)介,湯姆索亞歷險(xiǎn)記是_國(guó)作家_寫的。主人公湯姆索亞是個(gè)聰明愛動(dòng)又調(diào)皮搗蛋的孩子,骨子里具有_精神。,美,馬克吐溫,冒險(xiǎn),二、理清順序,依據(jù)課文內(nèi)容給下面的情節(jié)重新排序。 ()湯姆和貝奇脫險(xiǎn)回家,全鎮(zhèn)歡慶。 ()湯姆敘述歷險(xiǎn)

3、經(jīng)過。 ()湯姆和貝奇失蹤,人們陷入悲痛之中。 ()得知洞口被封,湯姆嚇得臉色慘白。,2,3,1,4,三、精彩的情節(jié),1.湯姆講述自己的歷險(xiǎn)經(jīng)過這一段非常有趣,可以看出湯姆是個(gè)()的孩子。 A.樂觀勇敢、足智多謀、有愛心、喜歡冒險(xiǎn) B.調(diào)皮搗蛋、惹是生非、愛吹噓、喜歡炫耀 2.我可以用一個(gè)詞來形容湯姆講述歷險(xiǎn)經(jīng)過的情景:_。 3.貝奇“好像是害過一場(chǎng)使人消瘦的大病一般”,說明了() A.貝奇身體不好,經(jīng)常生病。 B.在洞里歷險(xiǎn)讓貝奇又饑餓又疲乏。,A,滔滔不絕,B,4.下面的句子,運(yùn)用了夸張的修辭手法的是() A.星期二下午到了,并且漸漸拖到黃昏時(shí)分。圣彼得堡鎮(zhèn)還在哀悼。 B.村里的人排著隊(duì)來

4、到薩契爾法官家里,大家摟著那兩個(gè)得救的孩子,和他們親吻,并且還握一握薩契爾太太的手,想說話又說不出來然后像流水似的涌出,到處都像下雨一般掉了滿地的眼淚。,B,5.對(duì)“迎接的人也跟著車子往回走,在大街上派頭十足地一陣風(fēng)似的涌過來,一面發(fā)出一陣又一陣的歡呼”理解正確的是() A.恰當(dāng)?shù)匦稳萑藗冋业胶⒆雍蟮南矏傂那?,反映了人們?duì)孩子的關(guān)心。 B.說明在鎮(zhèn)上居民的心中,兩個(gè)孩子是多么了不起。,A,一、延伸閱讀,_ 到星期四晚上,天氣有起色。湯姆提著姨媽那只洋鐵舊燈籠,拿了一條遮燈光的大毛巾,乘機(jī)溜出去。他把燈籠藏在哈克的糖桶里,開始望風(fēng)。午夜前一小時(shí),客棧關(guān)了門,連那僅有的燈光也熄滅了。西班牙人沒露面

5、,巷子里也沒人走動(dòng),一切平安無事。夜色深深,萬,籟俱寂,遠(yuǎn)處偶爾傳來一兩聲雷聲。湯姆拿起燈籠,在糖桶里點(diǎn)亮后用毛巾將它緊緊圍住。夜幕中兩個(gè)探險(xiǎn)者躡手躡腳朝客棧走去。哈克放哨,湯姆摸著進(jìn)了巷子。好一陣工夫,哈克焦急地等待著,心頭好像壓著座大山那樣沉重。他希望能看到燈籠閃一下光,這雖然讓他害怕,但至少說明湯姆還活著。湯姆好像走了有好幾個(gè)小時(shí)似的。他一定是昏過去了,要么就是死了,或許因害怕和興奮,心臟炸裂了。不安中,哈克已不知不覺地接近那條小巷,,心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐,時(shí)刻準(zhǔn)備著意外的降臨,一下子把他嚇得閉過氣去。 事實(shí)上他已沒有多少氣了,他現(xiàn)在只能一點(diǎn)一點(diǎn)呼吸,這樣下去不久就會(huì)心力衰竭。突然燈光一閃,只見

6、湯姆狂奔著從他身邊跑過。 “快逃!”他說,“快逃命!” 他不必再重說,一遍就夠了,還沒等湯姆再說下去,哈克的速度已達(dá)到每小時(shí)三四十里,他倆一口氣跑到村頭,舊屠宰場(chǎng)的空木棚那里才停下來。他們剛到屋檐下,風(fēng)暴就來了,接著大雨傾盆而下。,1.第一段中,“夜色深深,萬籟俱寂,遠(yuǎn)處偶爾傳來一兩聲雷聲”屬于_描寫,它的作用是什么? _,環(huán)境,一是交代了時(shí)間,渲染了緊張可怕的氣氛;二是為結(jié)尾的“大雨傾盆”埋下伏筆。,2.讀文中畫橫線的句子,判斷下列說法的正誤,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。 (1)句是動(dòng)作描寫,表現(xiàn)了湯姆的細(xì)心和聰明機(jī)靈。 () (2)句運(yùn)用了夸張的修辭手法,表現(xiàn)出哈克的緊張不安。 () (3)句是動(dòng)作、心理描寫,既表現(xiàn)了哈克的驚慌,也表現(xiàn)出他對(duì)湯姆的關(guān)心。 () (4)句運(yùn)用了夸張的修辭手法,表現(xiàn)了湯姆和哈克的膽小和懦弱。 (),二、百字練筆,讀了湯姆索亞歷險(xiǎn)記之后,你想對(duì)湯姆索亞說些什么?,示例:你是個(gè)天真的孩子,喜歡惡作劇,滿肚子的鬼主意,雖然頑皮淘氣,卻也給我們帶來了歡樂的時(shí)光。你正直勇敢,在最后審案要判決時(shí),你終于戰(zhàn)勝了心里的恐懼,揭發(fā)了喬埃的罪行,讓人刮目相看。,好,好,學(xué),習(xí),天,天,向,上,一個(gè)人只有在早晨開始就努力學(xué)習(xí),這一天才不會(huì)被

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