2021年小學(xué)班主任學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)精選

1、 專(zhuān)業(yè)報(bào)告樣本 / Professional report sample 編號(hào)： 小學(xué)班主任學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.報(bào)告人：XXXX日期：二 年 月 日小學(xué)班主任學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)溫馨提示：本報(bào)告文件應(yīng)用在個(gè)人或機(jī)構(gòu)組織在定

2、時(shí)或不定時(shí)情況下進(jìn)行的近期成果匯報(bào)，表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主，內(nèi)容包含分析，綜合，新意，重點(diǎn)等，最終實(shí)現(xiàn)對(duì)未來(lái)的良好規(guī)劃。文檔下載完成后可以直接編輯，請(qǐng)根據(jù)自己的需求進(jìn)行套用。本學(xué)期很快過(guò)去了, 下面將本學(xué)班班主作工作總結(jié)報(bào)告如下：一、親近學(xué)生, 研究學(xué)生；展現(xiàn)自我, 樹(shù)立威望。誰(shuí)愛(ài)孩子, 孩子就會(huì)愛(ài)他, 只有用愛(ài)才能教育孩子。班主任要善于接近孩子, 體貼和關(guān)心學(xué)生, 和他們進(jìn)行親密的思想交流, 讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛(ài)。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件, 最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀察。在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中, 班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道

3、德情操, 使學(xué)生對(duì)你既親近又崇拜, 既認(rèn)定你是值得信賴的老師, 又把你當(dāng)作好朋友, 樹(shù)立起班主任崇高的威望。那么, 你的教育可能取得事半功倍的效果。二、干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。一個(gè)班的集體面貌如何, 很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用, 我稱(chēng)他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊(duì)伍, 班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力。干部隊(duì)伍的組建不能僅僅作為一種形式存在, 班主任必須精心培養(yǎng), 要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論, 帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng), 形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,

4、 亦即以面帶面。三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障, 一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾, 使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗, 甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流, 直接影響到班集體的利益。因此, 要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行, 務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體, 服從命令的思想, 具有自我約束力, 形成習(xí)慣, 保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂, 嚴(yán)而不死的良好班

5、風(fēng)班貌。四、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況, 擬定全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo), 讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么, 避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活, 從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。然后, 要對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo), 將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上, 幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步, 使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。五、重視主題班會(huì)的開(kāi)展。要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性, 使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮, 留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以根據(jù)社會(huì)影響、學(xué)生思想動(dòng)向

6、以及偶發(fā)。六、協(xié)調(diào)與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系, 建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的, 他必須力爭(zhēng)本班科任老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度, 并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要途徑, 班主任應(yīng)高度重視, 確保會(huì)議質(zhì)量, 盡量與家長(zhǎng)取得共識(shí)。會(huì)上可以請(qǐng)個(gè)別優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn), 可以談教改的方向, 談本期教學(xué)內(nèi)容及要求, 談本期整體情況。要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性, 配合學(xué)校教育好孩子, 班主任工作才能更加順利輕松。此外, 班主任還要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心、干部和同學(xué)之間互相監(jiān)督匯報(bào)以及聽(tīng)取來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、社會(huì)的意見(jiàn)等等途徑, 建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò), 隨時(shí)掌握與調(diào)控學(xué)生的思想行為動(dòng)向?？傊? 小學(xué)班