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1、.2018九年級一模語文試卷分析 穰東鎮(zhèn)二初中 趙云一、試卷整體概述此次一模試卷滿分為120分。題型嚴(yán)格按照2018中考考試說明要求出題,知識點蘊含全面,很好地檢測了學(xué)生初中三學(xué)年所掌握的知識和所具備的語文能力,在重視語文基礎(chǔ)知識考查的同時,聯(lián)系生活和時事熱點,突出對學(xué)生語文素養(yǎng)的考查,對今后的中考復(fù)習(xí)具有較強的指導(dǎo)性。雖然難度系數(shù)有一定提升,但符合今年中考的命題導(dǎo)向。二、試卷結(jié)構(gòu)內(nèi)容特點試卷“基礎(chǔ)運用”部分知識點考查全面,題型新穎,涉及筆順、對聯(lián)、書法鑒賞、改寫句子等多個熱門考點,主要考查學(xué)生平時積累能力,重視對所給語段的理解,題型有一定的難度區(qū)分,有選拔意識。 考查的字并不是很難寫或者有特
2、殊筆順規(guī)律的個別字,所以突出強調(diào)平時對筆順規(guī)律積累?!柏摇弊謱儆谌笨诔业陌氚鼑Y(jié)構(gòu),按照筆順的補充規(guī)律,應(yīng)先寫上面,再寫中間,最后寫左邊,所以第二筆應(yīng)是“點”畫。考查對古文古詩的理解性默寫,緊貼中考考試說明要求,將詩人情懷與現(xiàn)代情景結(jié)合,從而提高自己的審美情趣。文言文閱讀部分繼續(xù)延承對比閱讀的趨勢,難度沒有太大浮動,考查學(xué)生課內(nèi)知識遷移能力,更加重視對全文的把握。文言文閱讀的最后一題,主要考查學(xué)生對兩篇文章全文的整體把握。不僅在內(nèi)容上做了考查,還考查學(xué)生對寫作手法的運用。 名著閱讀部分所涉及的名著非常全面,而且分值較大。精華聯(lián)考試卷中的名著閱讀部分也是相似的命題趨勢。從名著的內(nèi)容、作者及意義
3、等方面進(jìn)行考查,且注重對書中細(xì)節(jié)的理解?,F(xiàn)代文閱讀的考查趨勢,是更加注重學(xué)生對文本的理解,弱化題型模式。其中說明文閱讀還是采用非連續(xù)性文本的模式,增加圖形列表的表現(xiàn)方式,談到了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”;文學(xué)類閱讀是關(guān)于“人機大戰(zhàn)”;議論文閱讀涉及“工匠精神”,均與社會事實熱點相連,關(guān)注學(xué)生對社會與自身的思考。文學(xué)類閱讀的第二題,看似風(fēng)輕云淡,其實有著四兩撥千斤的力道,將我們?nèi)陙硭?xùn)練的對文學(xué)類閱讀的功底都淋漓盡致地展現(xiàn)出來。這是一道句子含義理解題,“今天我們都是李世石”一句在文章結(jié)尾處,表達(dá)了人類的共同心聲。所以要由淺入深,從內(nèi)容和表達(dá)兩方面去考慮。作文部分還是延續(xù)去年的命題趨勢,大小作文全部二選一。小作文第一題考查新聞報道,第二題需要認(rèn)真審題,題目要求我們寫的是介紹參觀方法,與去年中考的小作文題目介紹閱讀經(jīng)驗有異曲同工之妙;大作文今年新增加了作文的改擴寫考查,西城一模的大作文中出現(xiàn)了“看圖說話”類題型,需引起考生注意。三、備考建議1、強化語文積累及運用訓(xùn)練,注意結(jié)合語境分析題目要求,仔細(xì)審題,理解性默寫,增強開放性創(chuàng)新題型訓(xùn)練,以學(xué)會運用為目的進(jìn)行練習(xí)。2、強化名著閱讀的練習(xí),尤其注意名著經(jīng)典情節(jié)的細(xì)節(jié)把握,同時加強語文學(xué)習(xí)與現(xiàn)實生活之間的聯(lián)系。3、強化閱讀訓(xùn)練,能結(jié)合文章內(nèi)容聯(lián)系現(xiàn)實生活,有自己的思考
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