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1、高三作文敘事守望和平呼喚幸福_1500字呼喚幸福 曾經(jīng)的綠水青山,如今卻變成了荒漠戈壁 是誰抹去了孩童的笑顏,卻讓淚水淘盡生命的硝煙? 是誰偷走了皎潔的月光,卻讓烈火燒出地獄般的輝煌? 是誰遮住了人類的視野,讓白鴿的羽毛插滿禿鷹血腥的身軀? 是誰蒙蔽了智慧的認知,讓繁花般的生命如此落英飛灑?是誰?是誰?到底是誰?讓我們失去家人?失去了生存的權(quán)利?是誰?夢里依然是花開花落,我的花園依舊那般,蕩漾著夢魘般的寧靜。田間那片清澈的綠或許正是為這種寂寥的和平所慶幸,在風中輕輕地搖曳著,搖曳著。忽然間,夢中的花,細細碎碎地落了,我的家園,已不再是那般平靜。一群強盜闖入了家園,殘酷的槍林彈雨打破了這靜謐的家
2、園與和平的世界。陽光,已不是往日的燦爛,如此暗淡。在路邊,孩童們搖著小手號啕大哭,呼喚著失散的媽媽,或是母親悲哀地嘶喊著那故去的親兒;河岸邊的小鎮(zhèn),飄來一陣陣凄楚的嗚咽,那一片片撕心裂肺的痛楚,那一聲悲慘的啜泣。然而,那風中搖曳著的綠,已是燃盡的殘燭;那寂寥的和平,早化作凄楚的淚。他們在一片廢墟硝煙中哭喊著,這哭喊聲似一把利劍穿透了我的心靈,撕碎了我的靈魂。讓我的心也在這一刻哭泣。孤獨的坐在窗邊,仰望那群星閃爍的天空,一顆流星快速劃過天際,那速度快的讓人來不及看,在天際變成一道美麗的弧線。我和上雙手,許下了一個愿望-希望世界各國和平相處。 我們踏過悠悠歷史長河,血腥染紅了祖輩們的身軀,染紅了我
3、們的心靈?!爱敃r我坐在教室里上課,一枚炸彈落在了我們的學校里,我們來不及往出跑,似乎在等待著死亡,我失去了雙眼”這是一個加沙孩子痛苦的回憶。我不曾奢望什么,只求平靜安寧的生活。我希望用實力去證實自己,而不是硝煙與炮彈,不是哭泣與離別。我討厭黑色的煙霧彌漫在天空,討厭悲痛的哭聲刺痛我的耳膜。就像如今我依舊痛恨日本一樣。雖然那已經(jīng)是很久以前的往事了,但中國人曾經(jīng)遭受到的屈辱歷史是無法遺忘的。他們用冰冷的炮彈穿過我們的胸膛,鮮血濺在中國大地上,中國人心靈上的創(chuàng)傷與疼痛是無法彌補的,雖然那段歷史離我們越來越遙遠,但歲月留下的印記是每一個中國人永遠無法忘記的。現(xiàn)在,我們用實力證實了自己,我們不是懦弱的,
4、我們是強大的。如今生活平靜而安詳。然而,其他國家卻受到了侵略:伊拉克、加沙,哈馬斯。當我們陶醉在幸福中時,他們卻沉浸在戰(zhàn)爭中。我不曾經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,但是從長輩們的敘述中得知那是一段痛苦的記憶,使我們永遠無法抹去的痛,拿一根辣椒放在嘴里,一咬,辣味一直延伸至喉管,雖然過了很長時間,嘴里依舊殘留辣味。我們都刻意避開辣椒,因為第一次的教訓讓我們知道它很辣。我可以體會他們每天生活在硝煙炮彈之中,提心吊膽的生活讓他們幾乎崩潰。 我列了一個名單,是近幾年的戰(zhàn)爭: 朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭、中國對越反擊戰(zhàn)、中印戰(zhàn)爭、英阿馬島之戰(zhàn)、兩伊戰(zhàn)爭、伊拉克入侵科威特戰(zhàn)爭、中東的三次戰(zhàn)爭、蘇聯(lián)入侵阿富汗戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭 、海灣戰(zhàn)
5、爭 、印巴戰(zhàn)爭 、波黑戰(zhàn)爭 、阿富汗反恐戰(zhàn)爭 、美國入侵伊拉克戰(zhàn)爭。相信大家對這些名字都不陌生吧!對,這些就是近幾年來發(fā)生的戰(zhàn)爭。我們來做這樣一個假設(shè):一場戰(zhàn)爭會是多少人受到傷害,10萬,50萬,100萬不計其數(shù),我們數(shù)一數(shù)這有多少場戰(zhàn)爭,會使多少人受到傷害,數(shù)不勝數(shù)。戰(zhàn)爭留給我們的是血腥的場面,留給我們的是心靈的創(chuàng)傷,這是上天的安排,還是命運的指派,難道是世界又一次對我們開了一個不懷好意的玩笑。當我們在承受痛苦的時候,它卻在天空中獰笑。妻離子散的苦難,肉體上的傷疤雖然會漸漸痊愈,但心頭的痛就像刻在石頭上的字一樣讓我們銘記心中。他們的哭泣,國家的混亂,親人的離散,骨肉的痛失。這是他們的錯誤嗎?為什么要讓他們承受這種殘忍的懲罰。戰(zhàn)爭帶給我們的痛苦無法想象。是的,我們的國家不可以受當侵犯,但是,難道我們不可以和平相處談判,必須用武器與戰(zhàn)爭來解決嗎?問世間情為何物?只叫人以死相許;問世間善在何方,處處播撒;問世間暖在何方,在和平相處中。 我們的愿望很簡單,只是簡簡單單的兩個字:和平。這個愿望并不難,可是何時才能實現(xiàn),何時我們才可以安詳?shù)纳睿螘r我們才可以不要提心吊膽的生活。何時?何時?誰可以告訴我何時。也許在不
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