外研社六年級英語上冊ModuleUnit___I_don’t_believe_it_!導(dǎo)學(xué)案

1、Unit 1 I dont believe it !（第一課時導(dǎo)學(xué)案）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 通過聽音、看圖、提問題、小組合作交流等形式，能理解課文大意，并能熟讀課文。2. 了解熊貓、蛇的習(xí)性。二、學(xué)習(xí)重難點： 1.會運用say、eat、love、look at、think等動詞。 2.學(xué)會一般現(xiàn)在時中動詞的用法。三、學(xué)習(xí)方法： 聽音法 小組合作探究 自學(xué)、老師點撥四、學(xué)習(xí)過程： （一）預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：1.英漢互連，連好后并讀一讀。 一天12個小時 A.come out of the box從盒子里出來 B.a fantastic present一只幸運的熊貓 C.twelve hours a day一

2、個極好地禮物 D.a lucky panda2.用動詞的適當(dāng)形式填空。 Why is the snake _(come) out of the box? Pandas _(eat) for twelve hours a day. The snake_(think) the flute is another snake !3.理解課文大意，熟讀課文，交流探討以下問題： Who gives Daming the present? How long do pandas eat every day ? Do snakes like music?（二）課堂導(dǎo)學(xué)：1.導(dǎo)入新課，板書課題，明確目標(biāo)2.檢查導(dǎo)

3、學(xué)案完成情況，小組長匯報3.小組交流、合作探究，掌握詞組，理解課文4.成果展示，評比獎勵a.展示自主學(xué)習(xí)第1.2題b.交流展示第3題，試著回答問題5.課堂小結(jié)，擴展延伸猜謎語，根據(jù)動物習(xí)性，寫出動物類單詞。Theyve got no legs,they live in water,what are they? ( )Theyve got long tails,they climb trees very fast,they like bananas,what are they? （ ） 反饋練習(xí)：一、漢譯英。1. 一天12個小時_2. 從盒子里出來_ 3. 一個極好地禮物_4.一張有趣的光盤_二、選擇題。1.It_the other snake.A、copy B、copies C、copying2.Grandma_Daming a present. A、give B、gives C、is give3.Why is the snake _out _the box?A、coming,of B、come,of C、comes,of 三、連詞成句。1.for eat panda