2018保育技能大賽方案

1、三工鎮(zhèn)雙語(yǔ)幼兒園保育教師技能大賽實(shí)施方案為了更好的提高生活老師的理論與實(shí)際操作技能等綜合能力， 切實(shí)加強(qiáng)幼兒園保育工作，規(guī)范工作流程，提高工作質(zhì)量，促進(jìn)保育教師的隊(duì)伍建設(shè)，使保育教師工作細(xì)致化、規(guī)范化、常規(guī)化，真正做到“保教結(jié)合，教養(yǎng)并重”。幼兒園通過(guò)實(shí)際操作進(jìn)行保育教師技能大賽，具體內(nèi)容如下： 一、本次保育教師比賽中采用100分制進(jìn)行，參賽保育教師共七人，設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。 二、活動(dòng)時(shí)間： 2018年4月19日中午14：30三、參賽人員：全體保育教師四、比賽地點(diǎn)：三樓多媒體教室五、賽場(chǎng)評(píng)委：趙麗娟（園長(zhǎng)） 劉娜（教學(xué)主任）馬紅梅（后勤主任）蘆姝文（保健醫(yī)）六、比賽項(xiàng)目：消毒配比

2、、擦桌子、疊被子、整理床鋪 七、比賽規(guī)則：1、消毒配比（30分）（1）配比是否科學(xué)（10分）（消毒片的正確配比1：500）（2）量杯正確使用（5分）（3）動(dòng)作的熟練程度和速度（15分）2、擦桌子 (30分）（1）按照清水-消毒-清水順序擦桌子（10分）（2）桌面和邊角是否消毒擦洗到位（5分）（3）消毒時(shí)間是否夠（5分）（4）動(dòng)作的熟練程度和速度（10分）3、套床單被套和整理床鋪(30分)（1）被子疊得有棱有角，橫看豎看一條線。（10分）（2）床鋪整理平整，擺放方向一致。（10分）（3）操作的熟練程度和速度（10分）4、比賽用時(shí)長(zhǎng)短（/秒）（10分）八、比賽注意事項(xiàng) 1、比賽順序由抽簽決定，中途

3、不變更順序(舍月琴、回雅玲、牛萍萍、馬玲、馬淑芳、王楠、張金花)。2、參賽選手統(tǒng)一穿工作服按時(shí)參加比賽。3、選手參賽說(shuō)普通話。 4、參賽選手需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽任務(wù)。 5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，比賽過(guò)程中，若有疑義，由評(píng)委會(huì)裁定。6、各班選一名教師作為觀眾，在賽前5分鐘入場(chǎng)，要求手機(jī)靜音或關(guān)機(jī)，不議論、不參與、不中途走動(dòng)，做文明觀眾。（注：本次比賽成績(jī)得獎(jiǎng)?wù)邽楸景嗉?分） 三工鎮(zhèn)雙語(yǔ)幼兒園 2018年4月 三工鎮(zhèn)雙語(yǔ)幼兒園保育教師技能大賽內(nèi)容三工鎮(zhèn)雙語(yǔ)幼兒園保育教師技能大賽圖片來(lái)源三工鎮(zhèn)雙語(yǔ)幼兒園保育教師技能大賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間2018年4月19日地點(diǎn)三工鎮(zhèn)雙語(yǔ)幼兒園三樓會(huì)議室圖片資料 通

4、知保育老師技能比賽 后勤主任宣布比賽規(guī)則 保育老師配比消毒液 保育老師擦餐桌 三工鎮(zhèn)雙語(yǔ)幼兒園保育教師技能大賽內(nèi)容三工鎮(zhèn)雙語(yǔ)幼兒園保育教師技能大賽圖片來(lái)源三工鎮(zhèn)雙語(yǔ)幼兒園保育教師技能大賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間2018年4月19日地點(diǎn)三工鎮(zhèn)雙語(yǔ)幼兒園三樓會(huì)議室圖片資料 保育老師鋪床 各評(píng)委合分 保健醫(yī)總結(jié) 頒獎(jiǎng)儀式 三工鎮(zhèn)雙語(yǔ)幼兒園保育教師技能大賽實(shí)施方案總結(jié)4月19日三工鎮(zhèn)雙語(yǔ)幼兒園舉行保育員比賽，班主任觀看比賽。這次比賽的項(xiàng)目有疊被子、擦桌子、每位保育員要疊1床被子，擦1張桌子，我們要比一比老師的工作效率、操作程序、工作效果。中午14:20教師們準(zhǔn)備了比賽的物品，14;30點(diǎn)評(píng)委也到席了。首先主持人宣布本

5、次比賽的目的、內(nèi)容和規(guī)則，比賽就正是開(kāi)始了。首先是擦桌子比賽，教師們提前準(zhǔn)備好毛巾、臉盆、消毒水等,教師們按照操作流程先用水清洗毛巾，再來(lái)擦桌子然后消毒水擦拭桌子，再用清。老師擦桌子非常仔細(xì)，桌面、桌子的周圍、仔細(xì)擦干凈。有個(gè)別老師擦的時(shí)候沒(méi)有擦到為。接著是疊被子比賽，全體老師觀看保育老師疊被子，計(jì)分人員開(kāi)始計(jì)分。回雅玲老師第一個(gè)疊好被子，評(píng)委們對(duì)大家的工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，表?yè)P(yáng)老師的成績(jī)，大部分老師疊的被子四四方方，床單平鋪無(wú)皺褶，擺放整齊美觀。同時(shí)也提出了不足，有的老師疊被子時(shí)垂地。這次保育員技能大賽讓現(xiàn)場(chǎng)所有的老師學(xué)習(xí)了很多保育技能，如何疊好被子，如何擦桌子等，現(xiàn)場(chǎng)的每一位老師都有收獲。會(huì)后進(jìn)行了總結(jié)，有成績(jī)有不足。我們通過(guò)這次比賽來(lái)推動(dòng)保育員隊(duì)伍更快地前進(jìn)，提高保育員的整體素質(zhì)，這個(gè)目的達(dá)到了。每位保育員老師都很努力，但比賽是有成績(jī)的。最后的結(jié)果是馬玲老師，牛萍萍老師及回雅玲老