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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。大學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動總結(jié) 做為一名90后的大學(xué)生,社會實踐可以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì);鍛煉實際工作能力;使大學(xué)生積極的接觸社會、了解社會。同時,加強了同社區(qū)居民間的交流,促進和諧社區(qū)建設(shè)。促進學(xué)校與社區(qū)之間的交流,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感,提高社會實踐能力和動手能力,提升志愿服務(wù)他人的意識,豐富學(xué)生的社會經(jīng)驗,讓更多的人參與到志愿者的行列中來。 現(xiàn)將具體內(nèi)容向院團委及學(xué)生會匯報如下: 一、活動過程 活動之一:電腦義診服務(wù)區(qū): 針對社區(qū)中有故障的電腦,進行維修,故障不能排除的,給予幫助建議;若是臺式機,應(yīng)登門進行服務(wù);
2、活動之二:愛心服務(wù)站: a.清掃工具在街道、墻體處打掃衛(wèi)生; b.組織同學(xué)進行義務(wù)家教服務(wù); c.采集與居民日常生活相關(guān)的生活科普知識供大家參觀。 d.以社區(qū)孤老病殘和下崗失業(yè)等生活困難群體為重點對象,通過“一助一”、“多助一”、集體結(jié)對等形式,開展送溫暖服務(wù)活動; 活動之三:社區(qū)陽光體育: 組織學(xué)生與社區(qū)居民一起進行體育活動,主要以社區(qū)情況而定。 二、活動自我評估 總體而言,這次以“為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻自己的一份力量”為口號的團日活動,準(zhǔn)備階段,活動階段,總結(jié)階段都很成功。 成功的原因主要有以下幾點: 1、準(zhǔn)備充分 策劃階段:根據(jù)各班班級調(diào)查,先由電信1001、1003兩班集體協(xié)商,并積極與玉
3、蘭街社區(qū)主任聯(lián)系征求社區(qū)同意,并商量活動舉辦方式以及內(nèi)容; 準(zhǔn)備階段:利用課余時間,電信1001、1003兩班集體協(xié)商活動的相關(guān)事項,準(zhǔn)備活動必備物品,及時將活動信息通知給全班同學(xué); 活動階段:兩班班長、團支書共同負(fù)責(zé),其他班委協(xié)同,組織參加人員有序開展活動。 2、密切配合 活動期間由兩班班長,團支書全權(quán)負(fù)責(zé)。,在其他班委的協(xié)同下,同班級同學(xué)積極溝通,有序的進行準(zhǔn)備工作。 3、分工具體安排合理 活動由兩班班長、團支書總體負(fù)責(zé); 宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳活動; 生活委員,學(xué)習(xí)委員等協(xié)同負(fù)責(zé); 攝影人員2名; 對于此次團日活動出現(xiàn)的問題,也有待改善: 做好準(zhǔn)備工作,例如集合時間較長。 三、 活動結(jié)果及意義 1、通過這次活動,做為一名90后的我們不僅在一定程度上提高社會實踐能力和動手能力,提升志愿服務(wù)他人的意識,豐富學(xué)生的社會經(jīng)驗,使大學(xué)生積極
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