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1、社會(huì)活動(dòng) 商店反思 活動(dòng)目標(biāo) 1、 理解他人生氣的原因,知道能用多種方法讓自己不再生氣,變得快樂; 2、 大膽交流自己的想法,了解各種消氣的辦法。 活動(dòng)準(zhǔn)備 掛圖6,幼兒用書 活動(dòng)難點(diǎn) 理解故事遷移經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)正確的調(diào)節(jié)情緒。 難點(diǎn)剖析 孩子們對故事人物的情緒理解要延伸到自己身上,學(xué)習(xí)正確的方法對于孩子來說有一定的難度,需要教師引導(dǎo),遷移他們的經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)過程: 一、引出課題 二、結(jié)合掛圖分段講述 三、擴(kuò)展、遷移經(jīng)驗(yàn) 反思: 開始部分,用談話的形式引入,要求幼兒回憶自己生氣的事情和生氣的原因。這個(gè)環(huán)節(jié),幼兒的參與性很高,都愛說說自己生氣的故事。但是大多圍繞在和同伴吵架之類的,思維還不能完全的擴(kuò)展
2、開去。 第二環(huán)節(jié),我設(shè)計(jì)的是出示“消氣商店”,讓幼兒認(rèn)識(shí),并且知道“消氣商店”的作用,同時(shí)我還依次出示了受傷的熊先生和肥胖的鵝小姐,讓幼兒看圖片特征,猜猜熊先生和餓小姐生氣的原因,這個(gè)部分,幼兒積極性也很高。大部分幼兒都能看出圖片的特征,知道兩個(gè)小動(dòng)物生氣的不同原因。之后,我請小朋友說說怎樣讓他們消氣。幼兒在回答這個(gè)問題的時(shí)候很積極,大家各抒己見,答案也非常的有趣。 整個(gè)活動(dòng)下來,幼兒的積極性和參與性都還算高。但在猜測環(huán)節(jié)幼兒思維比較局限,問題應(yīng)該出在對圖片觀察引導(dǎo)不夠,還可以配合一些合適的音樂,加入課堂中,活躍整個(gè)氣氛,這樣幼兒的積極性就會(huì)更高了。此外,在經(jīng)驗(yàn)拓展上也只是以說為主,對幼兒的心理輔助還不夠,可以有延伸環(huán)節(jié)或者把此內(nèi)容隨機(jī)結(jié)合日常發(fā)生的一些事件,讓幼兒知道有情緒
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